【題目】閱讀材料及圖片,完成下列各題。
材料:田納西河流域位于美國東南部,氣候溫暖濕潤,山青水秀,森林繁茂。19世紀(jì)后期起,流域內(nèi)人口激增,開發(fā)利用程度加大(左圖),致使環(huán)境惡化,水旱災(zāi)害頻發(fā)。生產(chǎn)成本不斷攀升。到20世紀(jì)30年代初,該流域人均年收入只及美國平均水平的45% 。1933年以后,在田納西河管理局的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和嚴(yán)格管理下,實(shí)施了以治理田納西河為核心的流域綜合整治和開發(fā)(右圖),取得了全流域水電、火電、核電并網(wǎng)供電,合理利用土地,治理污染,改善水質(zhì),發(fā)展旅游業(yè)等一系列效益。到20世紀(jì)80年代,該流域人均年收入已達(dá)到全美國的平均水平。
(1)根據(jù)左圖,說明田納西河流域早期開發(fā)利用對環(huán)境的不利影響。
(2)田納西河是密西西比河二級支流,根據(jù)右圖中河流的流向,判斷流域地勢特點(diǎn)。
(3)田納西河確定以水資源綜合開發(fā)為核心,實(shí)行梯級開發(fā),建造水電站。除防洪外,水資源綜合開發(fā)還具備哪些效益?
【答案】(1)擴(kuò)大種植面積、開礦亂開濫采礦產(chǎn),導(dǎo)致森林砍伐、植被破壞,造成水土流失(加重);大量排放含SO2的廢氣,不僅污染大氣,還會形成酸雨污染土壤和水體,影響生物生長。
(2)東高西低
(3)航運(yùn) 發(fā)電 灌溉 旅游 養(yǎng)殖。
【解析】
本題主要考查河流的開發(fā)與治理,意在考查學(xué)生綜合分析問題的能力,基礎(chǔ)性較強(qiáng),難度不大。
(1)根據(jù)圖a中田納西河流域的早期開發(fā)利用方式,分析其對環(huán)境造成的影響。分析影響時,要從水土流失、土地退化、環(huán)境污染等幾個方面進(jìn)行。圖a中擴(kuò)大種植面積、高強(qiáng)度利用耕地、亂開濫采,導(dǎo)致森林砍伐、植被破壞,造成水土流失加重;煉鋼排放出大量SO2,形成酸雨污染土壤和水體,影響生產(chǎn)、生活。
(2)流域地勢特點(diǎn)主要從河流流向角度分析判斷。讀圖可知,圖中河流自東向西流動,所以地勢東高西低。
(3)本題主要考查河流的綜合效益,除防洪以外,水資源綜合開發(fā)還具有航運(yùn)、發(fā)電、灌溉、養(yǎng)殖、旅游等效益。開發(fā)利用水資源要兼顧防洪、除澇、 供水、灌溉、水力發(fā)電、水運(yùn)、竹木流放、水產(chǎn)、水上娛樂及生態(tài)環(huán)境等方面的需要,但要根據(jù)具體情況,對其中一種或數(shù)種有所側(cè)重。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】雅丹地貌,現(xiàn)泛指干燥地區(qū)一種風(fēng)蝕地貌,河湖相土狀沉積物所形成的地面,經(jīng)風(fēng)化作用、間歇性流水沖刷和風(fēng)蝕作用,形成與盛行風(fēng)向平行、相間排列的風(fēng)蝕土墩和風(fēng)蝕凹地(溝槽)地貌組合。下圖為兩種常見的雅丹地貌示意圖,據(jù)此完成下面小題。
【1】左圖為平頂山狀雅丹,推測該地貌頂部平坦的主要原因
A. 風(fēng)力堆積形成 B. 流水沉積作用
C. 風(fēng)力侵蝕殘留 D. 地殼運(yùn)動產(chǎn)生地形抬升
【2】右圖為鯨背狀雅丹,多出現(xiàn)在常年高速大風(fēng)的地方,分析兩側(cè)坡度差異的成因
A. 陡坡,迎風(fēng)坡侵蝕而成 B. 緩坡,迎風(fēng)坡堆積而成
C. 陡坡,迎風(fēng)坡堆積而成 D. 緩坡,迎風(fēng)坡侵蝕而成
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列各題。
材料一 風(fēng)能是一種前景廣闊的綠色能源,但越來越多的研究表明,全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個能源“新星”。國家氣候中心的一項(xiàng)最新研究顯示,近50年來,我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢——也就是說,風(fēng)變小了。
材料二 某海岸附近的等壓面示意圖(如下圖所示)。
(1)當(dāng)發(fā)生材料二中圖示情況時,應(yīng)出現(xiàn)于下圖中的________(時段)。
(2)“近50年來,我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢——也就是說,風(fēng)變小了!比舨牧隙䦂D示為我國現(xiàn)在的等壓面示意圖,則圖中甲、乙間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前________(填“變大”或“變小”)。
(3)試在材料二圖中畫出此時的熱力環(huán)流方向。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖地球日照日,完成下列問題。
(1)比較圖中甲、乙兩地,地球自轉(zhuǎn)線速度較大的是________,而角速度________。
(2)圖中甲、乙兩地均位于晨昏線中的________線上,此刻甲地的地方時是________,乙地晝長是________小時。
(3)此刻太陽直射點(diǎn)的緯度是________,經(jīng)度是________。此時全球正午太陽高度的緯度變化規(guī)律是________。我國南極中山考察站(69°22′S)的夜長是________小時。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀地震波的傳播速度與地球的內(nèi)部圈層的劃分示意圖,回答問題。
(1)地震波:E ,F 。
(2)不連續(xù)界面:A ,B 。
(3)圈層: D ,C 。巖石圈主要存在于D圈層和 (填名稱)的頂部。
(4)據(jù)圖描述,當(dāng)?shù)卣鸩ǖ竭_(dá)B界面附近時,傳播速度發(fā)生的明顯變化是 。
(5)地球內(nèi)部是一個具有類似同心圓結(jié)構(gòu)的球體,但在地球表層,大氣圈、 圈、 圈與巖石圈相互聯(lián)系、相互制約,形成人類賴以生存和發(fā)展的自然地理環(huán)境。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列各題。
材料一 風(fēng)能是綠色能源,但越來越多的研究表明,全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個能源“新星”。國家氣候中心的一項(xiàng)最新研究顯示,近50年來,我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢——也就是說,風(fēng)變小了。
材料二 某海岸附近的等壓面示意圖。
(1)當(dāng)發(fā)生材料二中左上圖情況時,應(yīng)出現(xiàn)于右上圖中的 (時段),畫出材料二左圖中此時的熱力環(huán)流方向。
(2)下圖為材料二左圖所示地區(qū)的水平氣壓分布圖,圖中箭頭表示所處位置的最終風(fēng)向。在圖中箭頭處畫出風(fēng)所受的力,用f1表示水平氣壓梯度力,f2表示地轉(zhuǎn)偏向力,f3表示摩擦力。
(3)下圖是近地面等壓面分布圖,圖中A、B、C、D四點(diǎn)中氣壓最高的是 ,氣溫最高的是 。
(4)將下列各環(huán)節(jié)序號,按熱力環(huán)流形成過程的先后順序?yàn)?/span> 。
①地面冷熱不均
②空氣發(fā)生水平運(yùn)動
③空氣垂直運(yùn)動引起同一水平面氣壓的差異
④同一水平面產(chǎn)生氣壓差異,形成水平氣壓梯度力
(5)若上題中的熱力環(huán)流發(fā)生于城市和農(nóng)村之間,則A點(diǎn)代表 (“城市”或“農(nóng)村”)。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“亞洲年平均氣溫(℃)分布圖”,讀圖完成下面小題。
【1】圖中等溫線總體走向的主要因素是( )
A.太陽輻射B.大氣環(huán)流
C.地形D.洋流
【2】AB兩地年平均氣溫的敘述,正確的是(。
A.A地大于10℃
B.A地小于0℃
C.B地小于0℃
D.B地小于A地
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為全球水循環(huán)模式圖,箭頭代表水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)。據(jù)此回答下列各題。
【1】若水循環(huán)總量為100單位,M、N分別為( )
A.100、84B.16、84C.7、23D.16、23
【2】圖中哪環(huán)節(jié)與奔騰的長江水無關(guān)( )
A.PB.MC.ND.T
【3】人類人工降雨所在的環(huán)節(jié)是( )
A.MB.SC.ND.Q
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為地震波傳播速度和距離地表深度的關(guān)系示意圖。讀圖,下列有關(guān)地震波的敘述,正確的是
A.地震波中的橫波不能通過軟流層
B.在任一深度的橫波速度均大于縱波
C.地震波傳播過程中波速一直在增加
D.波速突然變化之處的上下介質(zhì)不同
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com