下圖為某地生態(tài)園的生產(chǎn)體系示意圖，讀圖回答題。

1.下列說法正確的是

A．該生產(chǎn)體系的主導(dǎo)企業(yè)污染大氣嚴(yán)重       B．該生產(chǎn)體系的主導(dǎo)企業(yè)靠近消費市場

C．該圖中的農(nóng)業(yè)地域類型屬混合農(nóng)業(yè)         D．該圖中的農(nóng)業(yè)地域類型屬種植業(yè)

2.該生態(tài)園

A．實現(xiàn)了生產(chǎn)的完全無污染物排放　         B．促進了甘蔗種植的企業(yè)化進程

C．?dāng)[脫了生產(chǎn)季節(jié)性和地域性              D．生產(chǎn)重點轉(zhuǎn)向?qū)U棄物的綜合利用

 

【答案】

1.D

2.B

【解析】

試題分析：

1.由材料中信息可以判斷，該生產(chǎn)體系的主導(dǎo)企業(yè)污染大氣較輕；靠近原料產(chǎn)地；農(nóng)業(yè)地域類型屬種植業(yè)。

2.該生態(tài)園以甘蔗為主，促進了甘蔗種植的企業(yè)化進程；實現(xiàn)了生產(chǎn)的污染物排放最小化；生產(chǎn)呈現(xiàn)了一定的季節(jié)性和地域性。

考點：主要考查了生態(tài)園的生產(chǎn)體系。

點評：本題難度適中。要求學(xué)生熟練掌握生態(tài)園的生產(chǎn)體系。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

下圖為某地生態(tài)園的生產(chǎn)體系示意圖，讀圖回答下面試題。

1．下列說法正確的是                             

A．該生產(chǎn)體系的主導(dǎo)企業(yè)污染大氣嚴(yán)重　B．該生產(chǎn)體系的主導(dǎo)企業(yè)靠近消費市場

       C．該圖中的農(nóng)業(yè)地域類型屬混合農(nóng)業(yè)　　D．該生產(chǎn)體系的主導(dǎo)企業(yè)靠近原料產(chǎn)地

2．該生態(tài)園                             

A．實現(xiàn)了生產(chǎn)的完全無污染物排放 B．增加了甘蔗的生產(chǎn)成本

       C．?dāng)[脫了生產(chǎn)季節(jié)性和地域性    D．實現(xiàn)了生產(chǎn)過程能量和資源的梯級利用

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科目：高中地理 來源： 題型：

傳統(tǒng)經(jīng)濟是由“資源—產(chǎn)品—污染物”構(gòu)成的物質(zhì)單向流動的經(jīng)濟，循環(huán)經(jīng)濟倡導(dǎo)的是一種建立在物質(zhì)不斷循環(huán)利用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟發(fā)展模式，生態(tài)園建設(shè)就是這方面的一種嘗試。下圖為某地生態(tài)園的生產(chǎn)體

系示意圖，讀圖回答 題。

 

9．該生產(chǎn)體系的主導(dǎo)企業(yè)靠近  (    )

   A．消費市場      B．原料產(chǎn)地     C．動力地      D．高等院校

10．該生態(tài)園  (    )

①實現(xiàn)了生產(chǎn)的完全無污染物排放     �、诖龠M了甘蔗種植的企業(yè)化進程 

③擺脫了生產(chǎn)季節(jié)性和地域性           ④實現(xiàn)了生產(chǎn)過程能量和資源的梯級利用

A．①②      B．①③      C．①④      D．②④ 

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科目：高中地理 來源：2011年河北省高一5月月考地理卷 題型：選擇題

下圖為某地生態(tài)園的生產(chǎn)體系示意圖，讀圖回答下列各題。

1.下列說法正確的是：

A．該生產(chǎn)體系的主導(dǎo)企業(yè)污染大氣嚴(yán)重 B．該生產(chǎn)體系的主導(dǎo)企業(yè)靠近消費市場    

C．該圖中的農(nóng)業(yè)地域類型屬混合農(nóng)業(yè)   D．圖中的農(nóng)業(yè)按投入的多少屬于密集型農(nóng)業(yè)

2.該生態(tài)園：

A．實現(xiàn)了生產(chǎn)的完全無污染物排放     　 B．促進了甘蔗種植的企業(yè)化進程

C．?dāng)[脫了生產(chǎn)季節(jié)性和地域性         　 D．生產(chǎn)重點轉(zhuǎn)向?qū)U棄物的綜合利用

3.循環(huán)經(jīng)濟是21世紀(jì)發(fā)展的新亮點，該生態(tài)園的生產(chǎn)方式是循環(huán)經(jīng)濟模式的重要實踐。按照可持續(xù)發(fā)展觀的要求，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，走可持續(xù)發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型社會，可以解決的兩大難題是：

①龐大的人口數(shù)量   ②生態(tài)惡化    ③資源超常規(guī)利用    ④經(jīng)濟超常規(guī)增長

A．①②         B．②③          C．③④        D．①④

 

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科目：高中地理 來源：2009-2010學(xué)年度銀川一中高一下學(xué)期期中考試地理 題型：選擇題

下圖為某地生態(tài)園的生產(chǎn)體系示意圖，讀圖回答1—2題。

1．下列說法正確的是                             

A．該生產(chǎn)體系的主導(dǎo)企業(yè)污染大氣嚴(yán)重　B．該生產(chǎn)體系的主導(dǎo)企業(yè)靠近消費市場

       C．該圖中的農(nóng)業(yè)地域類型屬混合農(nóng)業(yè)　　D．該生產(chǎn)體系的主導(dǎo)企業(yè)靠近原料產(chǎn)地

2．該生態(tài)園                             

A．實現(xiàn)了生產(chǎn)的完全無污染物排放 B．增加了甘蔗的生產(chǎn)成本

       C．?dāng)[脫了生產(chǎn)季節(jié)性和地域性    D．實現(xiàn)了生產(chǎn)過程能量和資源的梯級利用

 

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