【題目】某大學(xué)地理系科考隊(duì)暑假期間對(duì)圖示地區(qū)進(jìn)行了地質(zhì)、地貌等野外考察。據(jù)此完成下列問(wèn)題。(15分)

(1)出發(fā)前老師提示，“此次考察要注意安全，特別是A區(qū)域常常發(fā)生火山噴發(fā)、地震等地質(zhì)災(zāi)害”，請(qǐng)你幫助解釋其中的原因。

(2)考察中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)廬山地質(zhì)構(gòu)造與圖中C地非常相似，簡(jiǎn)述其成因。

(3)當(dāng)同學(xué)們到達(dá)B山山麓地帶休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)B山山勢(shì)高聳，請(qǐng)說(shuō)出B處地貌形態(tài)形成的原因。

【答案】(1)位于大陸板塊與大洋板塊的碰撞邊界處，地殼運(yùn)動(dòng)活躍。(5分)

(2)位于斷層相對(duì)上升的一側(cè)。(5分)

(3)向斜槽部受擠壓，物質(zhì)堅(jiān)實(shí)不易被外力侵蝕，反而成為山嶺。(5分)

【解析】試題分析：

（1）由A區(qū)域兩側(cè)的海拔高度及A區(qū)域有火山噴發(fā)可知A區(qū)域位于大陸板塊與大洋板塊的碰撞邊界。

（2）廬山屬于斷塊山，位于斷層相對(duì)上升的一側(cè)。

（3）B處巖層向下彎曲，為向斜，由于槽部受擠壓，物質(zhì)堅(jiān)實(shí)不易被外力侵蝕，反而成為山嶺。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地地質(zhì)剖面示意圖，讀圖回答以下各題。

【1】圖中①～④四個(gè)巖層由新到老的排列，正確的是(　　)

A. ①②③④ B. ④③②①

C. ①③②④ D. ④②③①

【2】圖中甲～丁四地中，屬于背斜構(gòu)造的是(　　)

A. 甲 B. 乙

C. 丙 D. 丁

【3】其中甲地地形特征及形成原因，正確的敘述是(　　)

A. 屬于山嶺，由于受擠壓作用，巖層向上隆起

B. 屬于山谷，由于受擠壓作用，巖層向下凹陷

C. 屬于山嶺，由于受擠壓作用，中心巖層堅(jiān)實(shí)，不易被侵蝕

D. 屬于山谷，由于受張力作用，巖層破碎，易遭受外力侵蝕

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人口算術(shù)密度是一個(gè)國(guó)家的總?cè)丝谂c面積之比，人口生理密度是一個(gè)國(guó)家的總?cè)丝谂c可耕地面積之比。根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析下表，回答下列各題。

【1】“地廣人稀”但耕地資源缺少的國(guó)家是

A. 加拿大 B. 美國(guó) C. 埃及 D. 印度

【2】耕地面積占國(guó)土面積1/2以上的國(guó)家是

A. 美國(guó) B. 荷蘭 C. 孟加拉國(guó) D. 加拿大

【3】對(duì)比表中中國(guó)、印度兩國(guó)統(tǒng)計(jì)數(shù)字

A. 印度的人口壓力較中國(guó)大 B. 中國(guó)的人口壓力較印度大

C. 中國(guó)的人口壓力和印度相當(dāng) D. 中、印兩國(guó)的人口壓力都較小

【4】就國(guó)土面積而言，耕地資源相對(duì)貧乏的國(guó)家有

A. 日本、埃及 B. 中國(guó)、印度 C. 美國(guó)、加拿大 D. 孟加拉國(guó)、美國(guó)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【地理——環(huán)境保護(hù)】

我國(guó)正在以前所未有的速度進(jìn)行城市化建設(shè)和棚戶區(qū)改造，但在一些城區(qū)會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象：拆遷場(chǎng)所的磚頭、石塊、瓦礫、木材、瓦片形成渣土堆，大風(fēng)一刮，塵土飛揚(yáng)；地面、路面破損，有的地下水設(shè)施被破壞，滲水形成污流；場(chǎng)地毫無(wú)遮檔，白色垃圾、生活垃圾及塑料袋等垃圾遮地，氣味難聞……

針對(duì)拆遷工地出現(xiàn)的問(wèn)題，試提出相應(yīng)的整改措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】十多年來(lái)，中國(guó)建筑集團(tuán)有限公司在俄羅斯完成了多個(gè)質(zhì)量過(guò)硬、廣受贊譽(yù)的建筑項(xiàng)目，成為中國(guó)企業(yè)在俄羅斯的亮麗名片。該公司承建的圣彼得堡涅瓦商業(yè)中心建有深達(dá)15.5未的四層地下室，但由于自然條件的限制，該市的建筑很少建有地下室。位于莫斯科(55°45′N，37°37′E)的中共六大會(huì)址修復(fù)工程，公司采用獨(dú)創(chuàng)的施工方法克服了建筑企業(yè)冬季停工的困難，縮短了5個(gè)多月工期，創(chuàng)造了俄羅斯古建修復(fù)第一的速度。下圖示意圣彼得堡市位置。據(jù)此完成下面小題。

【1】圣彼得堡市難以建筑地下室的主要原因是

A. 地下巖層堅(jiān)硬 B. 海水倒灌嚴(yán)重

C. 地下凍土頻繁凍融 D. 沼澤地質(zhì)特征顯著

【2】中國(guó)建筑集團(tuán)有限公司能夠在冬季繼續(xù)施工采取的主要措施是

A. 搭建封閉暖棚 B. 及時(shí)清理積雪

C. 增加燈光照明 D. 提供保暖衣物

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】極地或高山冰川退縮區(qū)形成的冰川裸地是研究植被原生演替的理想場(chǎng)所。海螺溝冰川退縮區(qū)(29°34′N，102°59′E)位于貢嘎山東坡，青藏高原東南緣，在長(zhǎng)達(dá)2km的范圍內(nèi)形成了一個(gè)完整的從裸地到先鋒群落再到頂級(jí)群落的連續(xù)植被原生演替序列。下表示意海螺溝冰川退縮區(qū)不同演替階段樣地植被特征。據(jù)此完成下面各題。

注：郁閉度：郁閉度指森林中喬木樹(shù)冠在陽(yáng)光直射下在地面的總投影面積（冠幅）與此林地（林分）總面積的比，它反映林分的密度。

【1】海螺溝冰川退縮區(qū)，種間競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)的樹(shù)種是

A. 川滇柳、冬瓜楊 B. 云冷杉、沙棘

C. 冬瓜楊、云冷杉 D. 沙棘、川滇柳

【2】在植被原生演替過(guò)程中

A. 植被郁閉度升高 B. 地表徑流流速加快

C. 氣溫日較差增大 D. 土壤發(fā)育趨于成熟

【3】與同一演替階段北美冰川退縮區(qū)相比，海螺溝冰川退縮區(qū)單位面積植被生物量大是由于海螺溝

A. 生物群落結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定 B. 水分和熱量條件較好

C. 植物的種類復(fù)雜多樣 D. 人類活動(dòng)干擾程度小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)一股低溫的海流在厄加勒新淺灘向北流動(dòng)的時(shí)候，南非擬沙丁直便追隨其向北遷徙產(chǎn)卵。下圖為南非擬沙丁魚(yú)遷徙路線示意圖，據(jù)此完成下面小題。

【1】南非擬沙丁魚(yú)向北遷徙至產(chǎn)卵地時(shí)，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A. 德班附近草木繁茂

B. 開(kāi)普敦附近海域風(fēng)平浪靜

C. 鶯歌海鹽場(chǎng)適宜曬鹽

D. 華北地區(qū)紅葉滿山

【2】海中浮游生物生存多依賴營(yíng)養(yǎng)鹽，該海區(qū)營(yíng)養(yǎng)鹽的來(lái)源是

A. 低溫海流攜帶至海表的營(yíng)養(yǎng)鹽 B. 盛行風(fēng)吹送至此的營(yíng)養(yǎng)鹽

C. 暖流攜帶至海表的營(yíng)養(yǎng)鹽 D. 低溫海流與南下暖流相遇營(yíng)養(yǎng)鹽上泛

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】[地理一一選修3：旅游地理]

斐濟(jì)島嶼眾多，個(gè)個(gè)精致，這些島嶼被環(huán)狀的珊瑚礁包圍，是魚(yú)兒的天堂。普通的大海是藍(lán)色的，但是斐濟(jì)的大海卻是彩色的。在離機(jī)場(chǎng)不遠(yuǎn)的碼頭，每天都有很多船只去各個(gè)小島。島上通用英語(yǔ)，建有很多高爾夫球場(chǎng)。由于人口稀少而風(fēng)景秀麗，歐美人士早就把斐濟(jì)當(dāng)作度假首選地之一。下圖示意斐濟(jì)島嶼分布。

分析斐濟(jì)成為歐美人士度假首選地之一的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)地理探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)該中學(xué)與高速公路之間的一片林地與裸地氣溫進(jìn)行連續(xù)監(jiān)測(cè)，測(cè)得林地與裸地月均溫差值變化如下表。讀表完成 下列各題。

【1】探究結(jié)果表明( )

A. 學(xué)校所在地位于南半球B．林地的年均溫差大，裸地的年均溫差小

【2】該片林地的作 用主要體現(xiàn)在()

①涵養(yǎng)水源 ②保持水土③減弱噪聲 ④吸煙滯塵⑤防風(fēng)固沙

A. ①② B. ②⑤ C. ③④ D. ③⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案