為保護(hù)森林生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡,正確的措施是:
[ ]
A.清除林間的枯枝落葉
B.保護(hù)林間各種野生動物
C.絕對不可采伐樹木
D.采伐與撫育更新相結(jié)合
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科目:高中地理 來源:北京市東城區(qū)1999-2000年學(xué)年度第一學(xué)期期末抽測高一地理試卷 題型:021
為保護(hù)森林生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡,正確的措施是:
[ ]
A.絕對不采伐森林也不種樹
B.采伐與撫育相結(jié)合
C.及時清除林中枯枝敗葉
D.建立各類自然保護(hù)區(qū)
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科目:高中地理 來源: 題型:021
為保護(hù)森林生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡,正確的措施是:
[ ]
A.清除林間的枯枝落葉
B.保護(hù)林間各種野生動物
C.絕對不可采伐樹木
D.采伐與撫育更新相結(jié)合
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下述三則材料,完成下列各題:
材料一:長期以來,東北林木超采現(xiàn)象十分嚴(yán)重,采育脫節(jié),加上毀林開荒、亂砍濫伐、森林火災(zāi)、居民燒柴等多種沖擊,使森林資源和森林生態(tài)受到嚴(yán)重破壞。
材料二:東北林業(yè)生產(chǎn)要從以原木生產(chǎn)為中心轉(zhuǎn)移到以營林為基礎(chǔ),綜合利用為重點(diǎn)的方向上來,實(shí)行保護(hù)、恢復(fù)、發(fā)展并重的方針,即充分發(fā)揮本區(qū)森林系統(tǒng)對全區(qū)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)作用,又不斷提高林地的利用價值,持久的發(fā)揮全國林業(yè)基地的作用。
材料三:
(1)、導(dǎo)致東北林區(qū)森林資源嚴(yán)重破壞的原因有哪些?由此引發(fā)了哪些生態(tài)問題?
(2)、材料二中提出的“實(shí)行保護(hù)、恢復(fù)、發(fā)展并重的方針”,其意義不僅是提高林木產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)價值,還能發(fā)揮保護(hù)全區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的作用,如何理解后者的意義?
(3)、材料三所反映的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式對于東北地區(qū)中西部的生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么重要意義?
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科目:高中地理 來源:2010年江西省德興市四校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
閱讀下述三則材料,完成下列各題:(12分)
材料一:長期以來,東北林木超采現(xiàn)象十分嚴(yán)重,采育脫節(jié),加上毀林開荒、亂砍濫伐、森林火災(zāi)、居民燒柴等多種沖擊,使森林資源和森林生態(tài)受到嚴(yán)重破壞。
材料二:東北林業(yè)生產(chǎn)要從以原木生產(chǎn)為中心轉(zhuǎn)移到以營林為基礎(chǔ),綜合利用為重點(diǎn)的方向上來,實(shí)行保護(hù)、恢復(fù)、發(fā)展并重的方針,即充分發(fā)揮本區(qū)森林系統(tǒng)對全區(qū)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)作用,又不斷提高林地的利用價值,持久的發(fā)揮全國林業(yè)基地的作用。
材料三:
(1)、導(dǎo)致東北林區(qū)森林資源嚴(yán)重破壞的原因有哪些?由此引發(fā)了哪些生態(tài)問題?
(2)、材料二中提出的“實(shí)行保護(hù)、恢復(fù)、發(fā)展并重的方針”,其意義不僅是提高林木產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)價值,還能發(fā)揮保護(hù)全區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的作用,如何理解后者的意義?
(3)、材料三所反映的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式對于東北地區(qū)中西部的生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么重要意義?
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