【題目】【地理——選修3：旅游地理】

意大利有著悠久的歷史，該國現(xiàn)有世界遺產(chǎn)總數(shù)排名世界第一，分布如下圖所示。某旅行社推出7月份意大利“世界遺產(chǎn)深度游”路線，歷時10天。讀圖，回答問題。

（1）讀圖文資料，歸納意大利世界遺產(chǎn)的特點。

（2）作為游客，說明去意大利旅游需要提前進行哪些準備？

【答案】（1）數(shù)量多；類型全，以文化遺產(chǎn)為主；分布廣。

（2）了解相關的背景知識；準備防曬（暑）用品。

【解析】整體分析：本題難度較小，第（1）題根據(jù)圖文材料即可得出答案，第（2）題需要了解當?shù)氐淖匀画h(huán)境特征。

（1）讀文字材料， “該國現(xiàn)有世界遺產(chǎn)總數(shù)排名世界第一”，表明世界遺產(chǎn)數(shù)量多；看圖可知，意大利有自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)，類型多，其中以文化遺產(chǎn)為主；分布范圍廣。

（2）世界遺產(chǎn)需要了解歷史才能品味其內(nèi)涵，所以作為游客，需提前了解相關的背景知識；意大利為地中海氣候，7月份為當?shù)叵募荆谉岣稍�，光照強，所以需要準備防曬、防暑的用品�?/span>

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖及文字（歌詞節(jié)選）材料，回答下列各題。

（1）若游人在圖中H湖觀賞到大量的鴻雁群，則最可能是在（ ）
A.清明節(jié)前后
B.端午節(jié)前后
C.中秋節(jié)前后
D.春節(jié)前后
（2）根據(jù)圖文信息，觀賞鴻雁要（ ）
①把握觀賞時間與季節(jié)②位于特定的位置觀賞
③品味鴻雁文化的內(nèi)涵④領略自然人文的和諧
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如圖為某處地質(zhì)剖面圖，其中①至④代表不同時代的巖層．據(jù)此回答下題．

（1）下列敘述中，錯誤的是（　�。�
A.甲處背斜、乙處向斜主要是內(nèi)力作用形成的
B.在野外尋找水源，可在乙、丙代表的地質(zhì)構造處找尋找到
C.圖中巖漿活動發(fā)生在斷層形成后
D.乙處代表的地質(zhì)構造，利于建隧道
（2）圖中⑤箭頭處巖石發(fā)生了變質(zhì)，形成的巖石最有可能是（　　）
A.石灰?guī)r
B.大理巖
C.花崗巖
D.玄武巖

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】一架飛機從116°E的某機場起飛，起飛時當?shù)貐^(qū)時為8日15時，飛機飛行15小時到達西八區(qū)的渥太華，則到達渥太華時，當?shù)氐臅r間是（　�。�
A.9日的22時
B.8日的14時
C.9日的14時
D.8日13：44

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀太平洋中部某小島降水量季節(jié)分配柱狀圖，回答下題

（1）該島水資源緊張，其主要自然原因是（　�。�
A.島嶼流域面積小，徑流量少
B.地表水下滲較多
C.降水季節(jié)分布不均
D.降水量大，蒸發(fā)量大
（2）為解決該島淡水供給不足的問題，最經(jīng)濟的辦法是（　�。�
A.實行島內(nèi)跨流域調(diào)水
B.節(jié)約用水和循環(huán)用水
C.大量開采地下水
D.人工降水

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】穿衣指數(shù)是根據(jù)天空狀況、氣溫、濕度及風等氣象條件，對人們適宜穿著的服裝進行分級，以提醒人們根據(jù)天氣變化適當著裝．讀我國某日穿衣指數(shù)落區(qū)圖，回答下題．

（1）如圖所示，由海南背心→廣西、湖南短袖→湖北襯衣→河南西服→河北、遼寧大衣→吉林、黑龍江厚羽絨服的變化與下列自然地理環(huán)境分異規(guī)律相似的是（　　）
A.由赤道到兩極的地域分異規(guī)律
B.山地的垂直地域分異規(guī)律
C.從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律
D.非地帶性現(xiàn)象
（2）新疆和海南的穿衣指數(shù)不同，反映了區(qū)域自然地理環(huán)境的（　�。�
A.整體性
B.聯(lián)系性
C.開放性
D.差異性

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】位于天山南麓的庫車大峽谷，被譽為“中國十大最美峽谷”之一，這里巖層層理構造明顯，呈波狀彎曲，山體呈紅褐色，當?shù)厝朔Q為“克孜利亞”，意思為“紅色山崖”．讀圖完成下題．

（1）構成庫車大峽谷的巖石類型最可能的是（　�。�
A.侵入巖
B.變質(zhì)巖
C.沉積巖
D.噴出巖
（2）該地區(qū)先后經(jīng)歷的地質(zhì)作用可能是（　　）
A.沉積作用、地殼運動、侵蝕作用
B.巖漿活動、地殼上升、侵蝕作用
C.沉積作用、地殼運動、變質(zhì)作用
D.變質(zhì)作用、地殼上升、風化作用

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下表摘錄的是2013年11月遂寧城區(qū)連續(xù)4天天氣預報內(nèi)容，據(jù)表完下題．

日期

氣溫

天氣狀況

日期

氣溫

天氣狀況

11月1日

13℃～20℃

晴

11月2日

13℃～17℃

陰雨

11月3日

12℃～16℃

多云

11月4日

12℃～15℃

晴


（1）影響遂寧這4天天氣變化的天氣系統(tǒng)是（　�。�
A.高氣壓
B.暖鋒
C.低氣壓
D.冷鋒
（2）此期間，超強臺風“海燕”，肆虐了菲律賓、越南等地．下圖能夠正確表示臺風“海燕”氣流狀況的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如圖為水循環(huán)示意圖，讀圖回答下列問題．

（1）三大水循環(huán)均有的環(huán)節(jié)是和 ．
（2）目前我國正在進行的南水北調(diào)工程與水循環(huán)環(huán)節(jié)（填數(shù)字）關系最密切．最能代表我國夏季東南風的環(huán)節(jié)是（填數(shù)字）．
（3）為了更好地合理分配和利用水資源，改變水資源時間分配的人工措施是 ．
（4）古詩曰：“百川東到海，何日復西歸”．從水循環(huán)的角度理解，體現(xiàn)了 ． （海陸間循環(huán)，陸地內(nèi)循環(huán)，海上內(nèi)循環(huán)）

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