【題目】讀“北京市常住人口增長(zhǎng)構(gòu)成示意圖” 完成下列問(wèn)題
【1】北京市常住人口( )
A.階段一到階段三,北京市的戶籍人口數(shù)量減少
B.階段二,外來(lái)人口增長(zhǎng)率大于自然增長(zhǎng)率
C.階段二,北京市的自然增長(zhǎng)率減少
D.階段一到階段三,北京市人口的老齡化逐漸嚴(yán)重
【2】有關(guān)北京市常住人口增長(zhǎng)情況的原因及其影響的說(shuō)法,正確的是( )
A.階段二,人口增長(zhǎng)變化主要是大量外地學(xué)生入京讀書引起
B.階段三的人口增長(zhǎng)變化,說(shuō)明北京市經(jīng)濟(jì)有所衰退
C.階段二,房?jī)r(jià)上漲,階段三,房?jī)r(jià)下跌
D.三個(gè)階段的人口的增長(zhǎng)變化情況,對(duì)城市教育資源產(chǎn)生壓力
【答案】
【1】B
【2】D
【解析】
試題分析:
【1】20 世紀(jì) 80 年代至 90 年代,北京市的戶籍人口比重大幅增加,說(shuō)明其數(shù)量增加,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;圖中數(shù)據(jù)沒法推斷出北京市的自然增長(zhǎng)率和老齡化的情況,故C、D項(xiàng)錯(cuò)誤;階段二,外來(lái)人口比重較高與戶籍人口比重,說(shuō)明外來(lái)人口增長(zhǎng)率大于自然增長(zhǎng)率,故B項(xiàng)正確。
【2】20 世紀(jì)的 80 年代至 90 年代,北京市人口的增加,主要是由經(jīng)濟(jì)原因引起的,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;20世紀(jì) 90 年代以來(lái),北京市的外來(lái)人口比重減少,并不能說(shuō)明北京市的經(jīng)濟(jì)衰退,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;20 世紀(jì) 80年代以來(lái),外來(lái)人口大量涌入北京市,房屋的需求增加,可能抬高房?jī)r(jià),加重城市負(fù)擔(dān),使城市化問(wèn)題更突出,故C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布著這樣一首詩(shī):“迷霧云遮難敞亮,宇寰久夜盼驕陽(yáng)。柏宅樓上龍聚首,湘水岸邊船啟航。初戰(zhàn)婁山標(biāo)魄力,四奪赤水過(guò)長(zhǎng)江。行程二萬(wàn)通華北,挽國(guó)邦。”根據(jù)上下文的意思,處應(yīng)該填寫
A.遵義會(huì)議 B.南昌起義
C.秋收起義 D.“八七會(huì)議”
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】荷蘭牧場(chǎng)強(qiáng)調(diào)天然喂養(yǎng),鼓勵(lì)草場(chǎng)放牧,以家庭農(nóng)場(chǎng)為主,集約化程度控制在較低水平,乳制品出口量位居世界第二。下圖為荷蘭菲仕蘭坎皮納公司業(yè)務(wù)流程圖,結(jié)合圖文材料回答下列各題。
【1】與圖中業(yè)務(wù)流程環(huán)節(jié)對(duì)應(yīng)正確的是( )
A.甲--牛奶生產(chǎn) B.丁--乳品銷售
C.丙--供應(yīng)和服務(wù) D.乙--乳品
【2】荷蘭牧場(chǎng)的牧草質(zhì)量?jī)?yōu)良,得益于當(dāng)?shù)氐?/span>( )
A.地形條件 B.交通條件 C.水源條件 D.氣候條件
【3】荷蘭乳品業(yè)的發(fā)展,對(duì)我國(guó)的借鑒意義有( )
①建立互惠共贏的乳品產(chǎn)業(yè)鏈 ②全面提升牛奶的安全和品質(zhì)
③擴(kuò)大天然草場(chǎng)的放牧規(guī)模 ④積極開拓國(guó)內(nèi)外銷售市場(chǎng)
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為塔里木盆地某內(nèi)流河及附近農(nóng)業(yè)區(qū)。讀圖回答下列各題。
【1】圖示區(qū)域位于
A.天山北側(cè) B.天山南側(cè) C.昆侖山北側(cè) D.昆侖山南側(cè)
【2】甲河流1月份主要補(bǔ)給水源是
A.冰川水 B.雨水 C.湖泊水 D.地下水
【3】乙農(nóng)業(yè)區(qū)最易發(fā)生鹽堿化現(xiàn)象的時(shí)間是
A.2月 B.4月 C.8月 D.10月
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩架飛機(jī),東西相距一萬(wàn)千米,同時(shí)從赤道起飛,以同樣的速度、同樣的高度一直向北飛行,其結(jié)果是( )
A. 兩架飛機(jī)各繞地球一周回到原地
B. 兩架飛機(jī)距離保持不變
C. 兩架飛機(jī)在北極上空相碰
D. 兩架飛機(jī)距離由遠(yuǎn)而近、又由近而遠(yuǎn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“清明祭祖”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,送元寶、燒紙錢,這是古人留下的方式,而今,一些地區(qū)出現(xiàn)了鮮花祭祖、植樹祭祖,在祭祖掃墓追思先輩的同時(shí),為山野增添了一片新綠。這啟示我們?cè)趯?duì)待傳統(tǒng)文化時(shí)應(yīng)該
A.取其精華,去其糟粕
B.尊重差異,理解個(gè)性
C.古為今用,洋為中用
D.求同存異,相互借鑒
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀資源跨區(qū)域調(diào)配路線圖,回答下列問(wèn)題。
【1】圖中①~③跨區(qū)域調(diào)配的資源分別為 ( )。
A. 能源資源、礦產(chǎn)資源、生物資源
B. 水資源、生物資源、能源資源
C. 能源資源、水資源、礦產(chǎn)資源
D. 礦產(chǎn)資源、水資源、能源資源
【2】對(duì)上述跨區(qū)域資源調(diào)配的說(shuō)法正確的是 ( )。
A. 只能改善調(diào)入?yún)^(qū)的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)
B. 提高了調(diào)出區(qū)的資源保護(hù)意識(shí)
C. 資源調(diào)配有利于調(diào)出區(qū)和調(diào)入?yún)^(qū)的生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展
D. 資源跨區(qū)域調(diào)配的主要目的是為了獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為M、N兩國(guó)一定時(shí)期內(nèi)出生率和死亡率曲線圖,據(jù)圖回答下列各題。
【1】M、N兩國(guó)屬于
A.M發(fā)達(dá)國(guó)家、N發(fā)達(dá)國(guó)家 B.M發(fā)達(dá)國(guó)家、N發(fā)展中國(guó)家
C.M發(fā)展中國(guó)家、N發(fā)展中國(guó)家 D.M發(fā)展中國(guó)家、N發(fā)達(dá)國(guó)家
【2】判斷關(guān)于兩國(guó)的說(shuō)法正確的是
A.M、N兩國(guó)人口增長(zhǎng)模式同步變化
B.M國(guó)比N國(guó)人口增長(zhǎng)模式改變的年代早
C.N國(guó)人口模式轉(zhuǎn)變后,國(guó)內(nèi)人口遷移以農(nóng)村遷往城市為主
D.N國(guó)人口模式的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,城市普遍出現(xiàn)了逆城市化
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