讀我國西南部部分區(qū)域示意圖,回答問題。

(1)圖示地區(qū)分布有世界自然遺產(chǎn)—“中國南方喀斯特”(貴州荔波、云南石林、重慶武隆)。從資源價值評判,該遺產(chǎn)突出體現(xiàn)了                價值?λ固氐孛灿胁簧傧笮尉爸,為獲得最逼真的效果,應(yīng)選擇                             觀賞。(6分)
(2)圖中B地區(qū)日平均氣溫≥10℃的日數(shù)多于A地區(qū),但積溫數(shù)反而低于A地區(qū),主要原因是                                                                    
                                                                      。(6分)
(3)B地所處地形區(qū)降水局部差異明顯,主要是由于                           
                                                的影響。(6分)[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]
(4)B地區(qū)土地利用中存在                                              
等不利因素。(6分)
(5)A地區(qū)由于                    ,一月均溫高于我國同緯度其他地區(qū);又由于                    ,而成為全國年太陽輻射量的低值地區(qū)。(6分)


(1)美學(xué)和科學(xué) 特定位置和角度(6分)
(2)B地區(qū)為高原地形,海拔較高,夏季氣溫偏低,故而積溫數(shù)反倒較少。A地區(qū)為盆地地形,夏季氣溫高,積溫也高(6分)
(3)海拔高度不同 地面坡向變化(6分) 
(4)耕地面積少 土壤貧瘠 水土流失嚴(yán)重(任意兩項合理即可得分,6分)
(5)盆地地形閉塞,山體阻擋冷空氣 雨天霧多(6分)

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀我國西南部部分區(qū)域示意圖,回答問題。

(1)圖示地區(qū)分布有世界自然遺產(chǎn)—“中國南方喀斯特”(貴州荔波、云南石林、重慶武隆)。從資源價值評判,該遺產(chǎn)突出體現(xiàn)了                 價值。喀斯特地貌有不少象形景致,為獲得最逼真的效果,應(yīng)選擇                              觀賞。

(2)圖中B地區(qū)日平均氣溫≥10℃的日數(shù)多于A地區(qū),但積溫數(shù)反而低于A地區(qū),主要原因是                                                                    

                                                                      

(3)B地所處地形區(qū)降水局部差異明顯,主要是由于                           

                                                  的影響。

(4)B地區(qū)土地利用中存在                                               

等不利因素。

(5)A地區(qū)由于                     ,一月均溫高于我國同緯度其他地區(qū);又由于                     ,而成為全國年太陽輻射量的低值地區(qū)。

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科目:高中地理 來源:2010年天津市南開區(qū)高三第一次模擬考試地理試題 題型:綜合題

讀我國西南部部分區(qū)域示意圖,回答問題。

(1)圖示地區(qū)分布有世界自然遺產(chǎn)—“中國南方喀斯特”(貴州荔波、云南石林、重慶武隆)。從資源價值評判,該遺產(chǎn)突出體現(xiàn)了                 價值?λ固氐孛灿胁簧傧笮尉爸,為獲得最逼真的效果,應(yīng)選擇                              觀賞。(6分)

(2)圖中B地區(qū)日平均氣溫≥10℃的日數(shù)多于A地區(qū),但積溫數(shù)反而低于A地區(qū),主要原因是        

           。(6分)

(3)B地所處地形區(qū)降水局部差異明顯,主要是由于                           

                    的影響。(6分)[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]

(4)B地區(qū)土地利用中存在                                               

等不利因素。(6分)

(5)A地區(qū)由于                     ,一月均溫高于我國同緯度其他地區(qū);又由于                     ,而成為全國年太陽輻射量的低值地區(qū)。(6分)

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀我國西南部部分區(qū)域示意圖,回答問題。

  

(1)圖示地區(qū)分布有世界自然遺產(chǎn)—“中國南方喀斯特”(貴州荔波、云南石林、重慶武隆)。從資源價值評判,該遺產(chǎn)突出體現(xiàn)了              價值?λ固氐孛灿胁簧傧笮尉爸,為獲得最逼真的效果,應(yīng)選擇                              觀賞。(6分)

(2)圖中B地區(qū)日平均氣溫≥10℃的日數(shù)多于A地區(qū),但積溫數(shù)反而低于A地區(qū),主要原因是                    。(6分)

(3)B地所處地形區(qū)降水局部差異明顯,主要是由于                              

                              的影響。(6分)

(4)B地區(qū)土地利用中存在                                   等不利因素。(6分)

(5)A地區(qū)由于                     ,一月均溫高于我國同緯度其他地區(qū);又由于                     ,而成為全國年太陽輻射量的低值地區(qū)。(6分)

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科目:高中地理 來源:天津市南開區(qū)2010屆高三第一次模擬考試 題型:綜合題

 (30 分)讀我國西南部部分區(qū)域示意圖,回答問題。

 

 

 

 

 

 

 

 


(1)圖示地區(qū)分布有世界自然遺產(chǎn)—“中國南方喀斯特”(貴州荔波、云南石林、重慶武。馁Y源價值評判,該遺產(chǎn)突出體現(xiàn)了                 價值。喀斯特地貌有不少象形景致,為獲得最逼真的效果,應(yīng)選擇                              觀賞。

(2)圖中B地區(qū)日平均氣溫≥10℃的日數(shù)多于A地區(qū),但積溫數(shù)反而低于A地區(qū),主要原因是        

           。

(3)B地所處地形區(qū)降水局部差異明顯,主要是由于                            

                    的影響。

(4)B地區(qū)土地利用中存在                                               

等不利因素。

(5)A地區(qū)由于                     ,一月均溫高于我國同緯度其他地區(qū);又由于                     ,而成為全國年太陽輻射量的低值地區(qū)。

 

 

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