【題目】讀“某地等高線地形圖”，回答問題。

（1）寫出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱， B______。

（2）A地與D地的相對(duì)高度約為______米。

（3）C地位于D地的______方向

（4）若測(cè)得C、D兩地圖上距離約2厘米，兩地實(shí)際距離是________千米。

（5）某徒步旅行者在此山區(qū)迷路，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一條小溪時(shí)，果斷沿著小溪向下游前進(jìn)，擺脫困境。請(qǐng)解釋這種做法的合理性______。

【答案】陡崖 570 西北 2 因?yàn)樾∠紖R入河流，由山地流向平原，并且河流沿岸地區(qū)往往有人類居住等

【解析】

本題考查等高線地形圖的判讀和比例尺的計(jì)算。

（1）據(jù)圖中字母的位置可得：A地是山地的海拔最高點(diǎn)即為山頂；B地是多條等高線的重合部位即為陡崖；C地等高線向高處凸即為山谷；D地等高線向低處凸即為山脊。

（2）讀圖得知，A地的海拔是670米，D地的海拔是100米，A地與D地的相對(duì)高度是570米。

（3）據(jù)圖中的指向標(biāo)可知C地位于D地的西北方向。

（4）若測(cè)得C、D兩地圖上距離約2厘米，根據(jù)比例尺1:100000，得知兩地實(shí)際距離是2千米。

（5）從等高線知識(shí)得知，水往低處流，具有一定的指向性，最后小溪都匯入河流，由山地流向平原，并且下游平坦地區(qū)的河流沿岸地區(qū)往往有人類居住，可以得到救援。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

馬達(dá)加斯加（下圖）是世界最不發(fā)達(dá)國(guó)家之一。該國(guó)森林資源豐富，其中生長(zhǎng)在島嶼東北部地區(qū)的紫酸枝（又名玫瑰木或紅木），材質(zhì)重硬，其有紫紅至紫黑色澤。由于政局動(dòng)蕩，非法采伐現(xiàn)象一直沒有停止，森林資源破壞嚴(yán)重。馬達(dá)加斯加政府迫于國(guó)際環(huán)境調(diào)查署的壓力于2010年3月頒布禁止砍伐和出口珍貴木材的法令，一直沿用至今。

（1）說明馬達(dá)加斯加島東北部地區(qū)雨林植被分布典型的主要原因。

（2）分析馬達(dá)加斯加大量原始紫酸枝樹木遭受大量砍伐的原因。

（3）簡(jiǎn)述馬達(dá)加斯加政府頒布木材出口禁止令的原因及其帶來(lái)的有利影響。

（4）有人建議在馬達(dá)加斯加進(jìn)行人工栽種紫酸枝來(lái)擴(kuò)大木材資源儲(chǔ)量，你是否贊同這一觀點(diǎn)？并說明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題。

紅水河位于廣西壯族自治區(qū)西北部，是珠江水系干流西江的上游，全長(zhǎng)638km，河段多峽谷、險(xiǎn)灘，水流湍急。流域內(nèi)錫、鎢、錳、鋁土礦豐富。自20世紀(jì)80年代中期，國(guó)家批準(zhǔn)紅水河梯級(jí)開發(fā)方案，共建設(shè)了10個(gè)梯級(jí)電站。下圖為紅水河梯級(jí)開發(fā)示意圖。

（1）分析紅水河流域水電資源開發(fā)的有利條件。

（2）簡(jiǎn)述紅水河流域?qū)嵤┨菁?jí)開發(fā)對(duì)下游河流特征的影響。

（3）有人建議云南省全面停止紅水河上游的水電開發(fā)，你是否贊同，并說明原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016·北京高考,9~10)讀圖,完成下面小題。

【1】芬蘭(　　)

A. 盛行西風(fēng),終年溫和多雨

B. 山區(qū)水土流失嚴(yán)重,城鎮(zhèn)數(shù)量少

C. 人口稀疏區(qū)以大牧場(chǎng)放牧業(yè)為主

D. 森林資源豐富,木材加工業(yè)發(fā)達(dá)

【2】燕麥種植北界呈圖示走向,主要是由于該國(guó)(　　)

A. 東部地區(qū)的河湖密布,灌溉條件好

B. 西部受暖流、地形影響,氣溫偏高

C. 東南部土層較深厚,耕作技術(shù)高

D. 西北部多晴朗天氣,日照時(shí)間長(zhǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列各題。

【1】圖中又稱本初子午線的是( )

A.A線B.B線C.C線D.D 線

【2】圖中構(gòu)成東西半球分界線的兩條經(jīng)線是( )

A.A線和C線B.A線和D線

C.B線和C線D.B線和D線

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“曹州（菏澤古稱曹州）牡丹甲天下”，家住北京的玲玲利用周末乘火車去菏澤看牡丹，并火車順利返回。在整個(gè)過程中，玲玲使用了四幅地圖：①中國(guó)地形圖②中國(guó)鐵路分布圖③菏澤市交通圖④曹州牡丹導(dǎo)游圖。據(jù)此完成下列問題。

（1）對(duì)玲玲這次出行沒有明顯幫助的地圖是_________。

（2）如果上述四幅地圖圖幅大小一樣，其中比例尺最大的是______。

（3）圖中小河河水流速最大的河段是_______。

（4）從山下乘索道上山的方向是___________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示北京某年12月28日和29日PM2.5濃度走勢(shì)。28日晚至29日中午北京出現(xiàn)一次大范圍降水過程。讀圖，回答下列各題。

【1】圖示兩日的PM2.5 濃度 （ ）

A. 最高值出現(xiàn)在29日18--20時(shí) B. 最低值與午后強(qiáng)對(duì)流天氣明顯對(duì)應(yīng)

C. 變化原因是暖鋒過境致污染物沉降 D. 峰值與上下班高峰時(shí)段有相關(guān)性

【2】霧霾是北京“城市病”的表現(xiàn)之一。關(guān)于北京霧霾的相關(guān)敘述正確的是 （ ）

A. 冬季多風(fēng)，華北南部地區(qū)的重工業(yè)排放物是主要污染源

B. 秋季受副高控制，工業(yè)生產(chǎn)及尾氣排放污染物難以擴(kuò)散

C. 發(fā)展清潔能源，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，是防治霧霾的主要途徑

D. 加強(qiáng)空氣污染監(jiān)測(cè)，及時(shí)預(yù)報(bào)，可有效防止霧霾的發(fā)生

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 據(jù)報(bào)道，美國(guó)科學(xué)家通過觀察衛(wèi)星圖片發(fā)現(xiàn)，格陵蘭最大的冰川之一彼得曼冰川出現(xiàn)了新的裂縫，該裂縫可能導(dǎo)致漂浮的冰架崩裂。

據(jù)此完成下列小題。

【1】彼得曼冰川出現(xiàn)裂縫與下列環(huán)境問題相關(guān)度最大的是

A.海洋污染B.全球變暖

C.生態(tài)破壞D.資源衰竭

【2】科學(xué)家在發(fā)現(xiàn)冰川裂縫過程中，主要使用的地理信息技術(shù)是

A.全球定位系統(tǒng)B.地理信息系統(tǒng)

C.遙感D.數(shù)字地球

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

華為技術(shù)有限公司是全球領(lǐng)先的ICT(信息與通信)基礎(chǔ)設(shè)施和智能終端生產(chǎn)商，1987年創(chuàng)立于深圳. 華為早期采用“農(nóng)村包圍城市”的銷售策略，業(yè)務(wù)從農(nóng)村擴(kuò)展到城市，從發(fā)展中國(guó)家延伸至發(fā)達(dá)國(guó)家.經(jīng)過30多年發(fā)展，華為從代理產(chǎn)品起家到自主研發(fā)產(chǎn)品，員工從最初6人到目前全球共18萬(wàn)人，其中科研人員占比超過 40%， 科學(xué)家達(dá)數(shù)千人.

華為業(yè)務(wù)遍及170多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)商超過2000家，其中核心供應(yīng)商92家(如下圖所示).華為在美國(guó)，瑞典，德國(guó)等國(guó)家建立了14個(gè)研究學(xué)院，36個(gè)研發(fā)中心，45個(gè)培訓(xùn)中心，37個(gè)技術(shù)支持中心，支撐全球的制造和服務(wù)體系.2017年華為專利授權(quán)共74307件，其中90%以上為自主發(fā)明專利，完成了從跟跑者到領(lǐng)跑者的轉(zhuǎn)變.

（1）說明華為發(fā)展初期選擇“農(nóng)村包圍城市”的原因。

（2）分析華為產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)商遍布全球的原因。

（3）指出研究學(xué)院，研發(fā)中心全球化布局對(duì)華為成為ICT領(lǐng)先企業(yè)的作用。

（4）簡(jiǎn)述華為為我國(guó)企業(yè)在“帶 路”中走向全球化帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)啟示。

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同步練習(xí)冊(cè)答案