讀圖15及表,回答下列問題。(11分)
地點 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
海拔高度(m) | 4 | 2895 | 1288 | 1302 | 2261 | 23 | 8 |
年降水量(mm) | 559 | 966 | 61 | 1536 | 372 | 2045 | 975 |
年均溫℃ | 12.2 | 6.6 | 11.7 | 17.2 | 5.5 | 24.1 | 24. 3 |
(1)比較①、②兩地年均溫差異,并說明造成這種差異的原因(3分)
(2)分析④地降水量高于⑤地的原因(4分)
(3)分析⑥、⑦兩地年均溫接近但降水量差異較大的原因(4分)
科目:高中地理 來源: 題型:
讀下表及震中分布示意圖,回答下列各題。
震級(Ms)、震源深度(h)與烈度的關(guān)系
5(千米) | 10 | 15 | 20 | |
≤3 | 5 | 4 | 3.5 | 3 |
4 | 6.5 | 5.5 | 5 | 4.5 |
5 | 8 | 7 | 6.5 | 6 |
6 | 9.5 | 8.5 | 8 | 7.5 |
7 | 11 | 10 | 9.5 | 9 |
8 | 12 | 11.5 | 11 | 10.5 |
據(jù)表可以看出,烈度與表中h和Ms的關(guān)系是 ( 。
A.烈度與h呈負相關(guān),與Ms呈正相關(guān) B.烈度與h呈正相關(guān),與Ms呈負相關(guān)
C.烈度與h、Ms都呈正相關(guān) D.烈度與h、Ms都呈負相關(guān)
下列多地震的地區(qū)與圖中A地位于同一地震帶內(nèi)的是 ( 。
A.土耳其 B.厄瓜多爾 C.阿富汗 D.伊朗
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科目:高中地理 來源:2012年湘教版高中地理必修二1.4地域文化與人口練習卷(解析版) 題型:綜合題
讀材料一至材料四,回答下列問題。
材料一
材料二 據(jù)調(diào)查顯示,被調(diào)查人口的意愿生育水平與國家所要求的政策生育水平尚有一定距離(見下表)。
被調(diào)查者按市、鎮(zhèn)和鄉(xiāng)分的意愿生育子女平均數(shù)表
地區(qū) |
有生育政策意愿子女數(shù)(個) |
無生育政策意愿子女數(shù)(個) |
城市 小城鎮(zhèn) 農(nóng)村 總體 |
1.39 1.53 2.01 1.78 |
1.70 1.78 2.23 2.04 |
材料三 第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示;2010年12月全國流動人口2.613 8億人,比2000年增加80%。流動人口中年輕人口占絕大多數(shù),其中15~35歲人口占全部流動人口的75%以上。
材料四 出生人口性別比圖。
(1)我國大陸人口現(xiàn)在已經(jīng)超過________________,今后仍將維持________趨勢,到__________時達到基本平衡,在此過程中將先后迎來______________、________、__________等三大高峰。
(2)目前,我國每個家庭平均意愿生育________個孩子,但城鄉(xiāng)差別明顯,說明社會環(huán)境因素中的________是影響生育高低的主要原因。
(3)材料反映現(xiàn)階段我國的人口發(fā)展模式屬于____________型,但同時還存在____________的隱狀,現(xiàn)在的低生育水平須依賴________。
(4)從材料三可知,20世紀90年代以來我國的國內(nèi)人口遷移主要是______________性的,其遷移和流動的主要方向一是__________________;二是____________________________。
(5)材料四反映出我國的出生人口性別比偏高并持續(xù)升高,請你談談產(chǎn)生此問題的原因及由此產(chǎn)生的后果。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展是科學發(fā)展觀的必然要求。充分發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢,加強區(qū)域聯(lián)系,協(xié)調(diào)人地關(guān)系,是實現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的重要保證。
下圖表示的是我國某地區(qū)及該地區(qū)某時近地面天氣形勢。下表是圖中A、B、C三省和東北三省以及全國兩個年份的糧食總產(chǎn)量、糧食播種面積和糧食單產(chǎn)變化資料。讀圖、表回答下列問題。
年份 | 糧食總產(chǎn)量(億噸) | 糧食播種面積(億公頃) | 糧食單產(chǎn)(噸/公頃) | ||||||
全國 | A、B、C三省 | 東北三省 | 全國 | A、B、C三省 | 東北三省 | 全國 | A、B、C三省 | 東北三省 | |
1985 | 3.79 | 0.76 | 0.36 | 1.09 | 0.17 | 0.13 | 3.48 | 4.47 | 2.77 |
2005 | 4.84 | 0.81 | 0.74 | 1.04 | 0.15 | 0.16 | 4.65 | 5.40 | 4.63 |
(1)判斷此時圖中甲城市的風向,并指出鋒面系統(tǒng)過境后該地的大氣狀況。
(2)圖中A、B、C三省均為我國著名的糧食生產(chǎn)基地,與東北三省相比,其糧食生產(chǎn)自然條件的優(yōu)勢是什么?A、B、C三省、東北三省糧食總產(chǎn)量占全國糧食總產(chǎn)量的比重各有何變化?據(jù)表說明A、B、C三省產(chǎn)生這種變化的主要原因。
(3)圖中乙、丙兩城市之間已有內(nèi)河航道連接,為何還要建沿江高速公路?
(4)針對圖中A省湖區(qū)某種生態(tài)環(huán)境問題,有關(guān)專家提出了“治湖必須治江,治江必須治山”的治理思路。該生態(tài)環(huán)境問題是什么?結(jié)合地理環(huán)境的基本規(guī)律,談談你對這一思路的理解。
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖表示的是我國某地區(qū)及該地區(qū)某時近地面天氣形勢。下表是圖中A、B、C三省和東北三省以及全國兩個年份的糧食總產(chǎn)量、糧食播種面積和糧食單產(chǎn)變化資料。讀圖、表回答下列問題。
年份 | 糧食總產(chǎn)量(億噸) | 糧食播種面積(億公頃) | 糧食單產(chǎn)(噸/公頃) | ||||||
全國 | A、B、C三省 | 東北三省 | 全國 | A、B、C三省 | 東北三省 | 全國 | A、B、C三省 | 東北三省 | |
1985 | 3.79 | 0.76 | 0.36 | 1.09 | 0.17 | 0.13 | 3.48 | 4.47 | 2.77 |
2005 | 4.84 | 0.81 | 0.74 | 1.04 | 0.15 | 0.16 | 4.65 | 5.40 | 4.63 |
(1)判斷此時圖中甲城市的風向,并指出鋒面系統(tǒng)過境后該地的大氣狀況。
(2)圖中A、B、C三省均為我國著名的糧食生產(chǎn)基地,與東北三省相比,其糧食生產(chǎn)自然條件的優(yōu)勢是什么?A、B、C三省、東北三省糧食總產(chǎn)量占全國糧食總產(chǎn)量的比重各有何變化?據(jù)表說明A、B、C三省產(chǎn)生這種變化的主要原因。
(3)圖中乙、丙兩城市之間已有內(nèi)河航道連接,為何還要建沿江高速公路?
(4)針對圖中A省湖區(qū)某種生態(tài)環(huán)境問題,有關(guān)專家提出了“治湖必須治江,治江必須治山”的治理思路。該生態(tài)環(huán)境問題是什么?結(jié)合地理環(huán)境的基本規(guī)律,談談你對這一思路的理解。
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科目:高中地理 來源: 題型:
右圖表示我國某主要地形區(qū)中某山自然帶的垂直分布,下表為該地形區(qū)中某城市年內(nèi)各月氣溫、降水統(tǒng)計表。讀圖、表并根據(jù)所學知識回答下列問題。
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 全年 |
氣溫(℃) | -13.5 | -9.3 | -0.4 | 7.7 | 15.2 | 20.0 | 21.8 | 19.9 | 13.8 | 6.5 | -3.0 | -11.4 | 5.6 |
降水 (mm) | 2.4 | 6.1 | 10.1 | 19.9 | 28.4 | 46.2 | 104.4 | 136.9 | 40.4 | 24.1 | 5.9 | 1.4 | 426.1 |
(1)該地形區(qū)的名稱。
(2)山地垂直自然帶形成的原因是什么?
(3)該山的名稱,及該山在我國自然地理方面的重要意義(至少兩點)。
(4)描述該城市的氣溫,水分條件的特征。
(5)該地形區(qū)突出的生態(tài)環(huán)境問題是什么?為此應采取哪些相應治理措施?
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