【題目】天體系統(tǒng)層次由小到大排序正確的是（ ）

A.太陽(yáng)系→銀河系→地月系→總星系B.總星系→銀河系→太陽(yáng)系→地月系

C.地月系→太陽(yáng)系→銀河系→總星系D.地月系→銀河系→總星系→河外星系

【答案】C

【解析】

根據(jù)所學(xué)地理知識(shí)可知，總星系包括銀河系和河外星系，銀河系包括太陽(yáng)系和其他恒星系，太陽(yáng)系包括地月系和其他行星系，因此天體系統(tǒng)層次由小到大的排序?yàn)榈卦孪怠?yáng)系→銀河系→總星系。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣中的CO2濃度增加后，所帶來(lái)的直接影響是氣溫上升，造成大氣環(huán)流紊亂等，對(duì)生物圈及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生各種影響。

據(jù)此回答以下小題。

“大氣環(huán)流紊亂”對(duì)人類生產(chǎn)生活造成的重大影響有(　　)

A.減少了自然災(zāi)害

B.導(dǎo)致原有生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定

C.對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定性有顯著影響

D.使得酸雨危害更加嚴(yán)重

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下面小題。

【1】過(guò)地心并與地軸垂直的平面稱為（ ）

A. 黃道平面 B. 地球公轉(zhuǎn)軌道平面

C. 地平面 D. 赤道平面

【2】關(guān)于黃赤交角的敘述，正確的有（ ）

A. 目前的黃赤交角是23°36′

B. 圖中角a是黃赤交角

C. 地軸與黃道平面的交角就是黃赤交角

D. 黃赤交角的度數(shù)等于回歸線的度數(shù)

【3】假設(shè)黃赤交角變?yōu)?°，可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象有（ ）

A. 太陽(yáng)終年直射赤道，各地晝夜平分 B. 中緯度地區(qū)有四季更替現(xiàn)象

C. 全球極晝、極夜現(xiàn)象的地區(qū)增多 D. 地球上無(wú)晝夜交替現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2016年10月17日7時(shí)30分在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射的神舟載人飛船；2016年10月19日凌晨，神舟十一號(hào)與天宮二號(hào)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功。讀圖回答下面小題。

【1】神舟十一號(hào)與天宮二號(hào)的組合體所屬的最低級(jí)天體系統(tǒng)是(　　)

A. 銀河系 B. 太陽(yáng)系

C. 地月系 D. 其他行星—衛(wèi)星系

【2】神舟載人飛船發(fā)射時(shí)，西八區(qū)的區(qū)時(shí)是(　　)

A. 10月16日15:30 B. 10月17日 1：30

C. 10月17日17:30 D. 10月16日 1：30

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下面小題。

【1】從A到B再到C，方向是（　�。�

A. 先向西南，再向東南 B. 先向正南，再向東南

C. 先向東南，再向西南 D. 一直向正南

【2】若D點(diǎn)所處經(jīng)度是東經(jīng)116°，一架飛機(jī)從圖中①點(diǎn)出發(fā)，起飛時(shí)當(dāng)?shù)貐^(qū)時(shí)是2017年3月8日10時(shí)，經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)到達(dá)加拿大溫哥華（西8區(qū)）的時(shí)間是（　　）

A. 3月7日1時(shí) B. 3月7日23時(shí)

C. 3月8日1時(shí) D. 3月8日4時(shí)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】氣壓帶、風(fēng)帶的位置移動(dòng)規(guī)律是 ( )

A. 夏季北移，冬季南移

B. 夏季南移，冬季北移

C. 與太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律一致

D. 與太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)方向相反

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上經(jīng)度相同的地方（ ）

A.晝長(zhǎng)夜長(zhǎng)相等B.正午太陽(yáng)高度相等C.地方時(shí)相等D.線速度相等

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)流層高度越高，氣溫越低的主要原因是

A.高度越高，大氣越稀薄，對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收能力越弱

B.地面輻射是大氣的直接熱源，高度越高，距地面越遠(yuǎn)

C.對(duì)流運(yùn)動(dòng)使得熱量無(wú)法在近地面保存

D.高度越高，風(fēng)力越大，熱量難以保存

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用手中的等高線地形圖進(jìn)行鄉(xiāng)土地理觀察，他乘車到某一村落，下車后舉目所見(jiàn)盡是水田分布，溝渠縱橫。讀下圖，回答下列各題。

【1】圖中由甲－乙－丙－�。欤粒桑铮走B線所圍成的區(qū)域?qū)儆诤恿鞯孛仓械?/span> (　　)

A. 三角洲 B. 沖積平原 C. “V”型河谷 D. 沖積扇

【2】該同學(xué)所觀察的村落最有可能是圖中的(　　)

A. 甲 B. 丙 C. 庚 D. 乙

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案