【題目】讀“常見的天氣系統(tǒng)示意圖”。回答問題。
(1)B天氣系統(tǒng)過(guò)境后的天氣特征是_________________。
A天氣系統(tǒng)的降水易發(fā)生在______(鋒前/鋒后),過(guò)境時(shí),天氣特征一般為______________。
(2)我國(guó)北方夏季的暴雨,多是_______(填字母)形成的鋒面雨;我國(guó)北方廣大地區(qū),秋季常在_________(填字母)控制下,秋高氣爽。
(3)D天氣系統(tǒng)常常形成______天氣。該天氣系統(tǒng)若發(fā)源于熱帶海面上,常常給我國(guó)東南沿海帶來(lái)災(zāi)害性天氣,這種災(zāi)害性天氣的特征主要是_______ 。
【答案】氣壓升髙,氣溫和濕度驟降,天氣轉(zhuǎn)好 鋒前 連續(xù)性降水 B C 陰雨 狂風(fēng)暴雨
【解析】
本題以“常見的天氣系統(tǒng)示意圖”為背景材料,考查了常見的天氣系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),主要考查了考生獲取解讀地理信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用地理知識(shí)的能力。
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知B是冷鋒系統(tǒng),該天氣系統(tǒng)過(guò)境后氣壓升髙,氣溫和濕度驟降,天氣轉(zhuǎn)好;讀圖可知A天氣系統(tǒng)為暖鋒,該天氣系統(tǒng)的降水容易發(fā)生在鋒前,該天氣系統(tǒng)容易產(chǎn)生連續(xù)性降水。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知我國(guó)北方夏季的暴雨主要是由冷鋒系統(tǒng)導(dǎo)致的,即圖中的B導(dǎo)致的,我國(guó)北方廣大地區(qū),秋季常在高壓系統(tǒng)的控制下形成秋高氣爽的天氣,秋高氣爽多是由圖中的C天氣系統(tǒng)導(dǎo)致的。
(3)讀圖可知D天氣系統(tǒng)是低壓系統(tǒng),該天氣系統(tǒng)控制下的天氣多陰雨天氣,該天氣系統(tǒng)若發(fā)源于熱帶海面上則會(huì)形成熱帶氣旋,熱帶氣旋最終會(huì)演化成臺(tái)風(fēng),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知這種災(zāi)害性天氣的特征主要是狂風(fēng)暴雨。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
某河發(fā)源于美國(guó)內(nèi)陸高山,河流上游河段受季節(jié)性融雪和大氣降水補(bǔ)給。7月后主要受降水補(bǔ)給,降水多為暴雨。該河段流量和含沙量年內(nèi)變化大,但河面寬度變化不明顯。下圖示意該河段典型河流斷面不同時(shí)間的水體形態(tài)。
(1)對(duì)該河段河面寬度變化不明顯的現(xiàn)象作出合理解釋。
(2)指出4-6月該斷面河水深度的變化特征,并說(shuō)明原因。
(3)分析8月該河段河底淤積的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“大氣受熱過(guò)程示意”圖,回答下列各題。
【1】青藏高原氣溫比同緯度四川盆地低的主要原因是
A. ①和②較小 B. ②和③較小 C. ③和④較小 D. ③和⑤較小
【2】青藏高原小麥單產(chǎn)高、質(zhì)量好與太陽(yáng)輻射強(qiáng)和日較差大密切相關(guān),與此有關(guān)的是
A. ①、诖 B. ①大③小 C. ③、叽 D. ④大⑥小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
烏魯木齊三面環(huán)山,北部好似一個(gè)朝向準(zhǔn)噶爾盆地的喇叭口,冬季多霧,被稱為“霧魯木齊”。從2015年12月1日到2016年2月25日的87天里,烏魯木齊的霧日多達(dá)73天。下圖為烏魯木齊周圍地形圖。
(1)烏魯木齊冬季夜間多逆溫現(xiàn)象,試分析原因。
(2)分析烏魯木齊被稱為“霧魯木齊”的原因。
(3)烏魯木齊為減少大霧天數(shù),應(yīng)采取哪些措施?
(4)烏魯木齊南郊丘陵有一條“暖帶”,一月份氣溫要比市區(qū)高4、5度,同時(shí)積雪長(zhǎng)達(dá)175天。這種獨(dú)特的冬季氣候條件,有利于哪些產(chǎn)業(yè)活動(dòng)的發(fā)展?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地球圈層示意圖”及“地球圈層間的物質(zhì)交換示意圖”,回答下列各題。
【1】關(guān)于地球圈層特點(diǎn)的正確敘述是
A.大氣圈的主要成分是二氧化碳和氧B.水圈是被陸地分割成的不連續(xù)圈層
C.巖石圈包括地殼和上地幔的全部D.生物圈是生物及其生存環(huán)境的總稱
【2】右圖中①②③④序號(hào)依次是( )
A.大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈B.巖石圈、大氣圈、生物圈、水圈
C.水圈、巖石圈、生物圈、大氣圈D.水圈、生物圈、巖石圈、大氣圈
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】暑假期間,幾位“驢友”到我國(guó)東南部某山區(qū)旅游。下圖為該山區(qū)地形示意圖,讀圖完成下面小題。
【1】最適宜觀日出的地點(diǎn)是( )
A.①B.②C.③D.⑤
【2】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.②處可以進(jìn)行攀巖活動(dòng)
B.站在③處看不到①處村莊
C.③處容易發(fā)生泥石流
D.可以在⑤處搭帳篷野營(yíng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為水循環(huán)示意圖,圖中序號(hào)表示水循環(huán)環(huán)節(jié)。讀圖,回答下列各題。
【1】有關(guān)下列各地區(qū)水循環(huán)的說(shuō)法,正確的是
A. 東亞地區(qū):環(huán)節(jié)①水量 7 月份較小
B. 南亞地區(qū):環(huán)節(jié)②水量 1 月份較大
C. 地中海沿岸:環(huán)節(jié)③水量 7 月份較小
D. 開普敦及其附近:環(huán)節(jié)⑥水量 1 月份較小
【2】關(guān)于人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響,下列敘述正確的是
A. 目前人類對(duì)環(huán)節(jié)①的影響最大
B. 跨流域調(diào)水可以調(diào)節(jié)環(huán)節(jié)③水量的季節(jié)變化
C. 修建水庫(kù)可以增加環(huán)節(jié)④的水量
D. 植樹造林可以減少環(huán)節(jié)⑤和⑥的水量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】廈門市入選首批海綿城市試點(diǎn)城市。“海綿城市”是指讓城市像海綿一樣,下雨時(shí)吸水、存水、凈水,需要時(shí)把存蓄的水再“釋放”出來(lái)并加以利用。讀“海綿城市示意圖”,據(jù)此完成下列問題。
【1】推進(jìn)“海綿城市”建設(shè)對(duì)圖中水循環(huán)環(huán)節(jié)的影響符合實(shí)際的是
A. ①增加 B. ②減少 C. ③減少 D. ④增加
【2】下列地區(qū)中,適宜建設(shè)海綿城市的是
A. 塔里木盆地 B. 內(nèi)蒙古高原
C. 華北平原 D. 青藏高原
【3】廈門某校學(xué)生為建設(shè)“海綿城市”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,下列措施可行的是
A. 城市湖泊鋪設(shè)不透水地膜 B. 公園建設(shè)下凹式草坪
C. 城市便道采用不滲水地磚 D. 城市建設(shè)拓寬排水渠
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
下左圖中的平原地區(qū),交通便利,有許多新興エ業(yè)小區(qū)。薩常洛為地區(qū)黨磚專業(yè)小區(qū),共有180余家瓷磚企業(yè),年生產(chǎn)炎磚5億多平方米,產(chǎn)品主要包括地磚、墻磚等,其中75%用于由ロ;普拉托為該地區(qū)的毛紡專業(yè)小區(qū),共有12000余家毛工業(yè)企業(yè),企業(yè)的員工數(shù)量少,企業(yè)60%的放入來(lái)自產(chǎn)品出ロ。工業(yè)區(qū)內(nèi)的企業(yè)根據(jù)產(chǎn)品加工工序的需要,各自咸為高度專業(yè)化的單項(xiàng)工序的生產(chǎn)單位,相互之間進(jìn)行合作。右圖為普拉托的氣候資料。
(1)簡(jiǎn)述普拉托的氣候特征及成因。
(2)說(shuō)明地勢(shì)對(duì)波河水系的影響。
(3)概括普拉托和薩索洛等新興工業(yè)小區(qū)的生產(chǎn)特點(diǎn)。
(4)分析波河流域平原地區(qū)成為圖示區(qū)域最大種植業(yè)農(nóng)業(yè)區(qū)的自然原因。
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