【題目】______ a little earlier, you could have got a copy of his latest book.
A. If you would arrive B. If you arrived
C. Should you arrive D. Had you arrived
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】You know in my class some students have trouble grammar while others have difficulty __________ new words.
A. in; remember B. for; to remember
C. on; remembering D. with; remembering
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D為氣體,其中A呈黃綠色,D極易溶于水,形成的溶液可使酚酞變紅。它們之間的轉化關系如圖所示:
(1)將B點燃,把導管伸入盛滿A氣體的集氣瓶中,可以觀察到的實驗現(xiàn)象是_____________________。
(2)實驗室可用如圖所示裝置收集D,下列敘述正確的是________。
①D氣體不能用排水法收集
②干燥管里盛有堿石灰
③如圖中的a為浸有稀硫酸的棉花
(3)檢驗E中陽離子的方法是:取少量E于試管中,__________________________________。
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【題目】請據圖回答下列問題。
(1)圖A屬于 (填“植物”或“動物”)細胞,其主要依據是 。
(2)圖A中③的功能是對來自內質網的蛋白質進行 、 和 。
(3)圖A中⑥所指的是 ,它是細胞合成 的場所。
(4)圖B中⑤是 ,它是細胞進行 的主要場所。
(5)圖B中有三種細胞器未標上編號,請你寫出它們的名稱: 、 、 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在一定時間內使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸,經檢查發(fā)現(xiàn),放射性同位素依次先后出現(xiàn)在圖1中的[1]、[2]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位。請據圖回答:
(1)圖中[7]是 ,它是在[ ] 形成的。
(2)[2]的功能是 。
(3)[7]的合成、加工、運輸過程中都要消耗大量的能量,這是由[ ] 供給。
(4)由此可以看出,細胞內的生物膜在 和 上有一定的連續(xù)性。
(5)圖2是該過程中幾種生物膜面積的變化圖,在圖中補充過程結束后的膜面積變化情況。
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【題目】Bach died in 1750, but it was not until the early 19th century __________ his musical gift was fully recognizeD.
A. while
B. though
C. that
D. after
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【題目】Children dream of being sporting superstars doctors and lawyers when they grow up.
A. other than B. rather than
C. more than D. less than
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【題目】如圖甲、乙、丙分別表示物質跨膜運輸?shù)娜N方式。下列分析正確的是 ( )
A.水、氧氣、二氧化碳及K+等以甲方式進入細胞
B.甲和乙兩種方式都屬于被動運輸
C.物質以丙的方式進入細胞的過程可以釋放能量
D.蛋白質等大分子物質及顆粒性物質以丙的方式進入細胞
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【題目】 The Australia state of Victoria will _______a “zero tolerance” policy towards drunken drivers.
A. absorb B. adopt C. adjust D. adapt
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