【題目】下列關(guān)于細胞學說的敘述正確的是(　　)

A. 細胞學說創(chuàng)立后不需要再進行修正補充

B. 細胞學說的創(chuàng)立過程完全是由施萊登和施旺兩人完成的

C. 細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平

D. 細胞學說使千變?nèi)f化的生物界通過細胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來

【答案】D

【解析】細胞學說剛創(chuàng)立時，并不是盡善盡美的，創(chuàng)立后需要再進行修正補充，A錯誤；細胞學說的創(chuàng)立過程是多位科學家共同研究的結(jié)晶，B錯誤；細胞學說使人們對生命的認識進入細胞水平，C錯誤；細胞學說使千變?nèi)f化的生物界通過細胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為人體的特異性免疫過程。請據(jù)圖判斷下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、f

B. ⑤、⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫

C. HIV主要侵染細胞b，對⑤、⑥均有破壞作用

D. 細胞e→細胞d→③的過程發(fā)生在機體首次接觸抗原時

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體進行生命活動的直接能源物質(zhì),主要能源物質(zhì)和最終能源依次是( )

A. 太陽能、糖類、ATPB. ATP、糖類、脂肪

C. ATP、脂肪、太陽能D. ATP、糖類、太陽能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題：

（1）若要觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂，最好選用___________（填“分生區(qū)”或“伸長區(qū)”） 細胞進行觀察，該區(qū)細胞的特點是______________________________。

（2）如圖表示細胞中 DNA 含量與細胞數(shù)量關(guān)系，其中 DNA 含量 2C~4C 之間的細胞處于細 胞分裂__________期，此時細胞內(nèi)的主要活動是_____________。

（3）若使用可可堿處理植物抑制紡錘體的形成，則_______期和末期的細胞數(shù)量可能會減少， 圖中 DNA 數(shù)量為_____C的細胞數(shù)量會增加。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孔雀魚藍尾總系包括淺藍尾、深藍尾和紫尾三個性狀�？蒲腥藛T選用深藍尾和紫尾做雜交實驗（基因用 B/b 表示），結(jié)果如圖所示：

（1）深藍尾對紫尾是不完全顯性，F(xiàn)1 的基因型為_____，F(xiàn)2 深藍魚的基因型為_____。

（2）淺藍尾與深藍尾僅從顏色上不容易區(qū)分，若僅憑尾的顏色來確定某藍尾魚基因型，需通過_____實驗，若表現(xiàn)型及比例是_____，則為淺藍尾。

（3）某種原因?qū)е潞琤基因的雄性配子只有 50%存活，則 F1 自交后代表現(xiàn)型及性狀分離比為_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的全能性是指（　�。�

A. 細胞具有全面的生殖功能

B. 已分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能

C. 細胞既能分化，也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)

D. 已經(jīng)分化的細胞全部能進一步分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞呼吸為生物體的生命活動提供能量，兩種呼吸方式中，區(qū)別于無氧呼吸，細胞有氧呼吸特有的分解產(chǎn)物是（　�。�

A. 丙酮酸 B. H2O C. CO2 D. ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞內(nèi)含有46條染色體，當姐妹染色單體為92條時，此時細胞可能處于有絲分裂的

A. 前期、中期 B. 中期、后期

C. 后期、末期 D. 間期、末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列除哪一項外，都屬于同一類可遺傳變異類型？

A. 秋水仙素處理玉米幼苗產(chǎn)生四倍體B. 二倍體和四倍體雜交產(chǎn)生三倍體

C. 蜜蜂的卵細胞直接發(fā)育形成雄蜂D. 高桿抗病小麥自交產(chǎn)生矮桿感病

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