【題目】 金星是除太陽(yáng)、月球之外能看到的最亮天體,在日出稍前或日落稍后亮度最大。2018年9月2日,行星金星"合"恒星角宿一近距離接觸,上演了一幕浪漫的"星星相吸"。下表為金星、地球的數(shù)據(jù)對(duì)照表。
讀表,完成下面小題。
【1】金星亮度大的原因可能是( )
A.有濃密的大氣層B.距離地球近C.有明亮的光環(huán)D.自身能發(fā)光
【2】科學(xué)家推測(cè)在金星上沒(méi)有生命存在,根據(jù)表格其原因分析錯(cuò)誤的是( )
A.大氣主要為CO2,無(wú)適宜的大氣成分B.距太陽(yáng)比地球近,表面溫度過(guò)高
C.自轉(zhuǎn)周期比地球長(zhǎng),晝夜溫差過(guò)大D.公轉(zhuǎn)周期比地球短,沒(méi)有液態(tài)水存在
【答案】
【1】B
【2】D
【解析】
【1】金星擁有濃密的大氣層與其亮度大沒(méi)有關(guān)系,A不符合題意。表中信息表明,金星與太陽(yáng)的距離是日地距離的0.72倍,說(shuō)明金星離地球距離近,金星通過(guò)反射太陽(yáng)光,由于距離近使得地球上看金星的亮度大,B符合題意。太陽(yáng)系中有光環(huán)的主要是木星、土星、天王星、海王星,金星沒(méi)有明亮的光環(huán),C不符合題意。金星是太陽(yáng)系中一個(gè)行星,行星自身不發(fā)光,D不符合題意。
【2】表中信息表明,金星主要大氣成分為二氧化碳,無(wú)適宜生物呼吸的大氣成分,由此推測(cè)金星上沒(méi)有生命存在,A不符合題意。表中信息表明,金星與太陽(yáng)的距離是日地距離的0.72倍,說(shuō)明距太陽(yáng)比地球近,獲得太陽(yáng)輻射能量多,表格信息表明,表面溫度達(dá)到480℃,不適宜生物生存,B不符合題意。表中信息表明,金星自轉(zhuǎn)周期達(dá)243天,自轉(zhuǎn)周期比地球長(zhǎng),可能導(dǎo)致晝夜溫差過(guò)大,而不適宜生命存在,C不符合題意。公轉(zhuǎn)周期比地球短,不是造成沒(méi)有液態(tài)水存在的主要原因,D符合題意。
金星的大氣主要由二氧化碳組成,并含有少量的氮?dú)。金星的大氣壓?qiáng)非常大,約為地球的92倍。大量二氧化碳的存在使得溫室效應(yīng)在金星上大規(guī)模地進(jìn)行著。如果沒(méi)有這樣的溫室效應(yīng)溫度會(huì)下降400℃。在近赤道的低地,金星的表面極限溫度可高達(dá)500℃。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 讀下圖,回答下面小題。
【1】從A地到C地,若不考慮地形因素,最近的走法是( )
A.一直向東走B.一直向西走
C.先向東北,再向東南走D.先向西北,再向西南走
【2】一架客機(jī)從A地出發(fā),以999千米每小時(shí)的速度沿緯線向西飛往C地,大約需要多長(zhǎng)時(shí)間( )
A.15小時(shí)B.10小時(shí)C.5小時(shí)D.2.5小時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列各題。
【1】若陰影部分為夜,則下列敘述正確的是(。
A.圖示日期①②③④四地日出的地方時(shí)不同
B.圖示日期①②③④四地的晝長(zhǎng)均相等
C.②即將迎來(lái)日出
D.③地的地轉(zhuǎn)偏向力最小
【2】若陰影部分為星期三,其余部分為星期四,則下列敘述正確的是
A.此時(shí)全球各地必定晝夜等長(zhǎng)
B.此時(shí)新的一天的范圍占全球的5/6
C.④地正好迎來(lái)日落
D.此時(shí)①地的地方時(shí)為24時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為印度半島1月等溫線(單位:℃)分布圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】圖中M地的氣溫可能是
A. 14℃ B. 18℃ C. 22℃ D. 25℃
【2】導(dǎo)致25℃等溫線向南彎曲的主導(dǎo)因素有
①地形 ②洋流 ③海陸分布 ④緯度
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
【3】此時(shí)影響印度半島的盛行風(fēng)源自
A. 蒙古一西伯利亞高壓 B. 夏威夷高壓
C. 南半球副熱帶高氣壓帶 D. 赤道低氣壓帶
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列問(wèn)題。
西遼河位于大興安嶺和冀北山地之間的三角地帶,是遼河上游最大的支流。這里是銜接?xùn)|北平原、華北平原和蒙古高原的三角地帶,年平均降水量為375mm,地處半濕潤(rùn)與半干旱的過(guò)渡地區(qū),同時(shí)也是中原農(nóng)耕區(qū)與北方游牧區(qū)的交錯(cuò)區(qū)域。下圖為西遼河流域示意圖。
(1)簡(jiǎn)述西遼河的水文特征。
(2)指出圖示農(nóng)牧界線的推移規(guī)律并推測(cè)該地區(qū)此時(shí)期農(nóng)業(yè)用地類(lèi)型的面積變化。
(3)簡(jiǎn)析科爾沁沙地荒漠化的自然原因。
(4)上個(gè)世紀(jì)50年代以來(lái),西遼河灌區(qū)的水稻種植面積不斷擴(kuò)大。你認(rèn)為是否合理?并說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我國(guó)年太陽(yáng)總輻射量分布圖”讀圖,完成下面小題。
【1】圖中太陽(yáng)年輻射總量
A.哈爾濱比濟(jì)南多B.分布呈東多西少
C.上海大于1200kw·h/m2D.平原比高原地區(qū)豐富
【2】只考慮自然因素,最不適合推銷(xiāo)太陽(yáng)能熱水器的城市是
A.濟(jì)南B.拉薩C.上海D.重慶
【3】影響拉薩太陽(yáng)年輻射總量的主要因素是
A.緯度位置B.海陸位置C.太陽(yáng)活動(dòng)D.地形地勢(shì)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是除南極洲以外的各大洲面積與平均海拔示意圖,據(jù)此回答題。
【1】圖中①、②、③、④、⑤、⑥表示的大洲依次是( )
A. 歐洲、南美洲、北美洲、亞洲、非洲、大洋洲
B. 大洋洲、歐洲、南美洲、亞洲、非洲、北美洲
C. 大洋洲、南美洲、北美洲、亞洲、非洲、歐洲
D. 南美洲、北美洲、大洋洲、非洲、亞洲、歐洲
【2】赤道和極圈都穿過(guò)的大洲是( )
A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地區(qū)水循環(huán)示意圖,完成下面小題。
【1】圖示水循環(huán)
A.①的水量比③大B.②的水量比④小
C.③和④的水量相同D.②和⑥的水量相同
【2】若圖示山坡森林植被遭破壞,則
A.④增多B.⑤增多
C.⑥增多D.②增多
【3】圖示城市在建設(shè)過(guò)程中采用透水地磚代替不透水的硬質(zhì)地面,其對(duì)水循環(huán)的有利作用是
A.增加③B.增加⑤C.增加②D.加速①
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 我國(guó)某地一同學(xué)每天早晨在上學(xué)路上,習(xí)慣性地觀察天空中的大陽(yáng)。下圖示意該同學(xué)在兩個(gè)不同日期的7:30(北京時(shí)間)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí),所看到的太陽(yáng)在天空中的a、b位置,圖中M、N代表南北方向,PQ垂于MN。
據(jù)此完成下列各題。
【1】該同學(xué)所處的省區(qū)可能是
A. 甘肅B. 上海市C. 新疆D. 吉林
【2】該同學(xué)看到太陽(yáng)位于a位置上升到b位置期間可能是
A. 6月到7月B. 9月到10月C. 2月到3月D. 3月到4月
【3】如果該同學(xué)看到太陽(yáng)又由b位置降到a位置時(shí),當(dāng)?shù)?/span>
A. 晝短夜長(zhǎng)B. 晝漸短C. 正午影子漸短D. 日出東南
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