國際上一般把人口負(fù)擔(dān)系數(shù)≤50%稱為人口機會窗口期,一個國家或地區(qū)的人口機會窗口開啟期間,是經(jīng)濟快速發(fā)展的時期。人口負(fù)擔(dān)系數(shù)= (14歲及以下人口數(shù)+65歲及以上人口數(shù))(15—64歲人口數(shù))×100%。讀我國某市2012年人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)圖,回答下列各題。

1.該市人口負(fù)擔(dān)系數(shù)約是

A3 38%??? B6 6.8%??? C2 23%??? D48

2.圖示人口年齡結(jié)構(gòu)對該市發(fā)展可能產(chǎn)生的影響,正確的是

①勞動力供應(yīng)充足? ②吸引人口大量遷入? ③延緩經(jīng)濟發(fā)展速度? ④社會養(yǎng)老負(fù)擔(dān)逐漸加重

A.④②??? B.②⑧??? C.①④??? D.③④???

 

【答案】

1.A

2.C

【解析】

試題分析:

1.

2.

考點:該題考查人口問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為中國、日本和韓國百年人口負(fù)擔(dān)系數(shù)比較圖[人口負(fù)擔(dān)系數(shù)=(14歲及以下人口數(shù)+65歲及以上人口數(shù))/(15——65歲人口數(shù))× 100%,讀圖回答各題。

國際上一般把人口負(fù)擔(dān)系數(shù)≤50%稱為“人口機會窗口”期。據(jù)圖可知中國“人口機會窗口”達(dá)到頂點的時間為:

    A.1970年前后       B.1990年前后       C.2010年前后       D.2030年前后

據(jù)圖可知“人口機會窗口”期一般為:

A.20年前后     B.40年前后         C.60年前后         D.80年前后

“人口機會窗口”期對我國社會經(jīng)濟的影響是:

    A.人口老齡化加劇,阻礙社會經(jīng)濟發(fā)展

    B.生育率迅速上升,造成人口結(jié)構(gòu)失衡

    C.勞動人口過多,失業(yè)率下降

D.勞動力供給充足,利于社會經(jīng)濟發(fā)展

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科目:高中地理 來源: 題型:

人口負(fù)擔(dān)系數(shù)= (14歲及以下人口數(shù)+65歲及以上人口數(shù))/(15至64歲人口數(shù))×100%。讀1950年-2050年中國、日本和韓國人口負(fù)擔(dān)系數(shù)比較圖,回答下列問題。

(1)國際上一般把人口負(fù)擔(dān)系數(shù)≤50%稱為“人口機會窗口”期。據(jù)圖,中國“人口機會窗口”期達(dá)到頂點在___   ____年前后,此時的人口負(fù)擔(dān)系數(shù)約為__________。 

(2)據(jù)圖可知,日本“人口機會窗口”期長約為________年左右。

(3)關(guān)于“人口機會窗口”期的理解正確的是____ 

A.由圖可知,“人口機會窗口”期的人口增長模式類型為傳統(tǒng)型

B.三個國家在“人口機會窗口”期勞動力充足且工資低廉

C.“人口機會窗口”期以后,15歲至64歲的人口比重下降

(4)“人口機會窗口”期對我國社會經(jīng)濟的有利影響是______         (2分)

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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年湖南鳳凰華鑫中學(xué)高一下期第一次月考地理卷(帶解析) 題型:綜合題

讀中國、日本和韓國人口負(fù)擔(dān)系數(shù)比較圖,完成下列問題。(14分)

注:人口負(fù)擔(dān)系數(shù)=(14歲及以下人口數(shù)+65歲及以上人口數(shù))/15~64歲人口數(shù)×100%,15~64歲指勞動人口年齡。
(1)國際上一般把人口負(fù)擔(dān)系數(shù)≤50%的時期稱為“人口機會窗口”期。中國人口負(fù)擔(dān)系數(shù)在________年前后達(dá)到最低值,此時的人口負(fù)擔(dān)系數(shù)約為________。(2分)
(2)在1990年前和2030年后,中國的人口負(fù)擔(dān)系數(shù)均超過了50%,簡述它們的不同。(4分)
(3)日本、韓國均抓住了“人口機會窗口”期,促進(jìn)了經(jīng)濟的騰飛!叭丝跈C會窗口”對一個國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展有何作用?(4分)
(4)中國應(yīng)采取哪些措施抓住“人口機會窗口”的良好時機,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展?(4分)

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科目:高中地理 來源:2014屆江西省高一下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀中國、日本和韓國人口負(fù)擔(dān)系數(shù)比較圖,完成下列問題。(12分)

注:人口負(fù)擔(dān)系數(shù)=(14歲及以下人口數(shù)+65歲及以上人口數(shù))/15~64歲人口數(shù)×100%,15~64歲指勞動人口年齡。

(1)國際上一般把人口負(fù)擔(dān)系數(shù)≤50%的時期稱為“人口機會窗口”期。中國人口負(fù)擔(dān)系數(shù)在________年前后達(dá)到最低值,此時的人口負(fù)擔(dān)系數(shù)約為________。(2分)

(2)在1990年前和2030年后,中國的人口負(fù)擔(dān)系數(shù)均超過了50%,試分析它們形成的不同原因。(4分)

(3)日本、韓國均抓住了“人口機會窗口”期,促進(jìn)了經(jīng)濟的騰飛!叭丝跈C會窗口”對一個國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展有何作用?(6分)

 

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