【題目】我國(guó)某區(qū)域≥10℃積溫等值線圖（單位：℃），回答：

（1）圖中東部地區(qū)等值線數(shù)值的變化規(guī)律大致是（ ）。
A.自北向南遞減
B.自南向北遞減
C.自高緯度向低緯遞減
D.自西向東遞減
（2）圖中①處數(shù)值比周圍低，主要原因是（ ）。
A.受副熱帶高壓控制
B.地處盆地
C.地勢(shì)高
D.云量大
（3）圖中4500℃這條等值線的東段是我國(guó)重要的地理界線，它是（ ）。
A.暖溫帶與亞熱帶的分界線
B.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線
C.地勢(shì)二、三級(jí)階梯的分界線
D.內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的分解線

【答案】
（1）B
（2）C
（3）A
【解析】本題主要考查的是地圖和地圖投影的相關(guān)知識(shí)。（1）圖中東部地區(qū)等值線大致與緯線平行，南高北低。（2）≥10℃積溫主要與氣溫有關(guān)，①處為云貴高原，地勢(shì)高，積溫比周圍地區(qū)低。（3）4500℃這條等值線的東段位于長(zhǎng)江中下游以北，大致與秦嶺淮河界線吻合。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】亞洲某地(約27°N,86°E)藍(lán)天與白云交織,雪山與湖泊輝映……據(jù)此完成下列問(wèn)題。

亞洲簡(jiǎn)圖

【1】該地所屬的氣候類型是(　　)

A. 熱帶稀樹(shù)草原氣候 B. 高山高原氣候

C. 溫帶大陸性氣候 D. 地中海氣候

【2】該地的相對(duì)地理位置位于(　　)

A. 喜馬拉雅山脈南側(cè) B. 德干高原北部

C. 阿拉伯海沿岸 D. 地中海沿岸

【3】該地屬于亞洲地理分區(qū)中的(　　)

A. 中亞 B. 南亞

C. 西亞 D. 東南亞

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某干旱半干旱地區(qū)因自然環(huán)境惡化，人口持續(xù)外遷。下圖示意該地區(qū)25人/平方千米等人口密度線的變化。據(jù)材料完成下列各題。

（1）對(duì)該地區(qū)人口分布描述，正確的是（ ）
A.西北多東南少
B.南多北少
C.東北多西南少
D.均勻分布
（2）若A地區(qū)人口密度少于周邊地域，關(guān)于該現(xiàn)象的原因表述中，最可能的是（ ）
A.水源充足
B.資源開(kāi)發(fā)
C.交通便利
D.地勢(shì)高峻

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上的生物圈（　�。�
A.分別存在于大氣圈下層、地殼表層和水圈中
B.單獨(dú)占有特定的空間且界線分明
C.與太陽(yáng)系中其他星球相比，并不是獨(dú)有的
D.相比其他外部圈層，其厚度是最人的

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

藜麥，被譽(yù)為最適宜人類的完美的全營(yíng)養(yǎng)食品，近年熱銷于北美、歐洲、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家，價(jià)格高昂。

藜麥耐寒耐旱，理想生長(zhǎng)溫度是15～20 ℃，在土壤養(yǎng)分中等，坡度適中，排水良好地區(qū)適宜種植。

藜麥優(yōu)質(zhì)食用品種主要種植在安第斯山降雨量300毫米以上的高海拔山區(qū)，玻利維亞西南部是其主要產(chǎn)區(qū)，但該區(qū)產(chǎn)量低，出口量遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)需求。近年我國(guó)山西、甘肅等地引種藜麥，嘗試規(guī)�；N植。右為玻利維亞位置示意圖。

(1)分析玻利維亞西南部發(fā)展優(yōu)質(zhì)藜麥種植的優(yōu)勢(shì)條件。

(2)簡(jiǎn)析玻利維亞藜麥產(chǎn)量低的原因。

(3)我國(guó)山西省欲大規(guī)模引種藜麥，打造藜麥種植基地，你是否贊同，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】廣東從化北回歸線標(biāo)志塔位于北緯23°26′28″，東經(jīng)113°28′56″。塔頂是一個(gè)直徑1.2m的空心銅球，在每年某一特定時(shí)刻，游客昂首于塔底四門(mén)中央，便可從塔心及銅球中的垂直圓柱空洞窺見(jiàn)太陽(yáng)。據(jù)此完成下列各題。

（1）游客要想從塔心窺見(jiàn)太陽(yáng)，應(yīng)選擇的時(shí)間為（ ）
A.從化的地方時(shí)9月23日12時(shí)00分
B.從化的地方時(shí)6月22日12時(shí)26分
C.北京的地方時(shí)6月22日12時(shí)00分
D.北京時(shí)間6月22日12時(shí)26分
（2）游客從塔心窺見(jiàn)到的太陽(yáng)光線（ ）
A.屬于長(zhǎng)波輻射
B.到達(dá)地面的強(qiáng)弱受天氣影響大
C.光線來(lái)自太陽(yáng)的色球?qū)?/span>
D.是地球上所有能源的根本能量來(lái)源

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符合北冰洋特點(diǎn)的是（ ）

A. 東西狹窄，南北延伸 B. 南北窄，中間寬

C. 海岸線平直，海灣、島嶼較少 D. 海岸線曲折、島嶼眾多

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)南方地區(qū)“某河流水利工程建設(shè)前、后遙感影像圖”。該工程建設(shè)大量應(yīng)用地理信息技術(shù)，為精確定位、勘察設(shè)計(jì)、施工及決策提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)來(lái)源，為水利系統(tǒng)信息化管理提供可靠的依據(jù)。讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）該段河流進(jìn)行水利工程建設(shè)后（ ）。
A.大壩下游水位升高，沿岸土地鹽堿化加重
B.大壩上游降水量有所增加，水霧天氣增多
C.河流支流數(shù)量增加，流域面積增大
D.流量季節(jié)變化增大，兩岸植被減少
（2）該水利工程的建設(shè)對(duì)區(qū)域發(fā)展的積極影響是（ ）。
A.大壩攔截泥沙，減少庫(kù)區(qū)滑坡等地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生
B.水庫(kù)調(diào)節(jié)徑流，使下游水質(zhì)得到改善
C.實(shí)現(xiàn)水能開(kāi)發(fā)，資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)
D.提供灌溉用水，避免干旱現(xiàn)象的發(fā)生
（3）該水利工程的建設(shè)大量應(yīng)用的地理信息技術(shù)包括（ ）。
A.GPS和GIS
B.GPS和RS
C.RS和GIS
D.GPS、GIS和RS

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“海綿城市”的國(guó)際通用術(shù)語(yǔ)為“低影響開(kāi)發(fā)雨水系統(tǒng)構(gòu)建”，即城市開(kāi)發(fā)對(duì)自然要干擾最少。它能夠在確保城市排水防澇安全的前提下，最大限度地實(shí)現(xiàn)雨水在城市區(qū)域的積存、滲透和凈化，促進(jìn)雨水資源的利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。也有人形容海綿城市能夠像海綿一樣，在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用，從而讓水在城市中的遷移活動(dòng)更加“自然”。 下圖是“海綿城市模型圖”，讀圖回答下列各題。

【1】對(duì)建造“海綿城市”最確切的理解是：

A. 主要是針對(duì)城市內(nèi)澇而實(shí)施的城市雨洪管理措施

B. 主要是針對(duì)“城市熱島”現(xiàn)象而實(shí)施的調(diào)節(jié)氣候措施

C. 主要是針對(duì)城市水問(wèn)題而實(shí)施的構(gòu)建城市水生態(tài)系統(tǒng)措施

D. 主要是針對(duì)城市水污染而實(shí)施水質(zhì)凈化措施

【2】“海綿城市”所構(gòu)建的水循環(huán)系統(tǒng)是：

A. 純自然的水循環(huán)系統(tǒng) B. 高仿真自然水循環(huán)的人工水循環(huán)系統(tǒng)

C. 純?nèi)斯さ娜滤h(huán)系統(tǒng) D. 自然水循環(huán)和社會(huì)水循環(huán)疊加的水循環(huán)系統(tǒng)

【3】城市海綿體蓄留、凈化的水體可低成本用于

A. 城市居民飲用水 B. 城市道路清潔、園林綠化用水 C. 工業(yè)用水 D. 農(nóng)業(yè)用水

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同步練習(xí)冊(cè)答案