蘇州園林的房、廳、回廊多造形各異的門(mén)框、窗框，這樣的構(gòu)置最主要的目的是

[　　]

A．充分顯示框架的美與制作工藝

B．充分突出主景

C．以此框架作為取景框，從多角度獲得景觀的特色與精華

D．借用園外的風(fēng)景來(lái)襯托本園的景色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

    2006年，在國(guó)際“花園城市”評(píng)比中，蘇州入選國(guó)際“花園城市”。近幾年來(lái)，蘇州投入巨大的人力和物力，集中整治城市環(huán)境，建設(shè)了大量的公共綠地，城市整體面貌進(jìn)一步發(fā)生變化。從2000年到2004年末，4年新增公共綠地1 300公頃，人均綠化面積從5.43平方米上升到12.15平方米，蘇州園林的修復(fù)和保護(hù)進(jìn)一步完善。蘇州在全國(guó)重點(diǎn)城市環(huán)境排名中進(jìn)入前10名。

（1）蘇州市從2006年參選的25個(gè)城市的角逐中脫穎而出，最終捧杯。這說(shuō)明（　　）

A.人類(lèi)對(duì)自然界處于一種依附或順應(yīng)關(guān)系

B.先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，再治理污染，后保護(hù)環(huán)境

C.經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化是密切相關(guān)的

D.自然環(huán)境是社會(huì)發(fā)展的決定因素

（2）國(guó)際“花園城市”評(píng)選有著“綠色奧斯卡”的美譽(yù)，世界上許多大城市都相當(dāng)重視這個(gè)評(píng)選。那么，在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)際“花園城市”的過(guò)程中，為進(jìn)一步改善城市大氣環(huán)境，在下列可供采取的相應(yīng)措施中，正確的有（　�。�

①植樹(shù)種草，大力發(fā)展城市綠化　②優(yōu)化道路設(shè)計(jì)，保障車(chē)輛通暢�、蹖�(shí)行垃圾分類(lèi)，化廢為寶，綜合利用�、苁袇^(qū)禁止汽車(chē)?guó)Q號(hào)，控制噪聲�、菔褂脽o(wú)鉛汽油，逐步淘汰燃油助動(dòng)車(chē)�、奘薪嫁r(nóng)村合理使用化肥、農(nóng)藥�、哒纬菂^(qū)河流，減少污水排放 ⑧加強(qiáng)環(huán)境管理，公布空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)

    A.①⑥      B.②③④

    C.③④⑤⑦    D.①②⑤⑧

（3）環(huán)境對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展有很大的制約作用。所以，保護(hù)環(huán)境十分重要。下列解決環(huán)境問(wèn)題的幾條思路，你認(rèn)為最重要的是（　　）

A.發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境二者并不矛盾，應(yīng)該走邊發(fā)展邊治理之路

B.發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，走先發(fā)展后治理之路

C.環(huán)境效益突出，必須把保護(hù)環(huán)境放在優(yōu)先發(fā)展經(jīng)濟(jì)的地位之上

D.地球自身有充分的自我調(diào)節(jié)能力，任其發(fā)展，順其自然

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科目：高中地理 來(lái)源：2012年魯教版高中地理必修二3.3旅游業(yè)與地理環(huán)境練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

蘇州園林最主要的游客來(lái)自上海，究其原因是（　�。�

A．上海距離蘇州很近

B．上海與蘇州的交通通達(dá)度高

C．上海市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高

 D．蘇州園林的環(huán)境承載量較小

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

蘇州園林的房、廳、回廊多造形各異的門(mén)框、窗框，這樣的構(gòu)置最主要的目的是


  1. A.
    充分顯示框架的美與制作工藝
  2. B.
    充分突出主景
  3. C.
    以此框架作為取景框，從多角度獲得景觀的特色與精華
  4. D.
    借用園外的風(fēng)景來(lái)襯托本園的景色

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

蘇州園林的房、廳、回廊多造形各異的門(mén)框、窗框，這樣構(gòu)置最主要的目的是   （  ） 

A.充分顯示框架的美與制作工藝   

B.充分突出主景

  C.以此框架作為取景框，從多角度獲取景觀的特點(diǎn)與精華

  D.借用園外的風(fēng)景來(lái)襯托本園的景色

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同步練習(xí)冊(cè)答案