【題目】
I'd appreciate if you would turn the radio down when I am reading.
A. that
B. it
C. you
D. this
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2014·浙江) Facing up to your problem _________ running away from them is the best approach to working things out.
A. more than B. rather than
C. along with D. or rather
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。
(1)溶酶體起源于乙 (細(xì)胞器名稱)。溶酶體含有多種 酶。
(2)為了研究某分泌蛋白的合成,向細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,放射性依次出現(xiàn)在核糖體→[甲] →[乙] → → 及分泌物中。若3H標(biāo)記的氨基酸脫水縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的O可能來(lái)自于氨基酸的(填寫(xiě)基團(tuán))。
(3)該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的 (化學(xué)本質(zhì)是 )結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)妊娠期糖尿病對(duì)母親和胎兒的巨大危害已引起人們的高度重視,其預(yù)防、診斷及治療已成為當(dāng)今研究的熱點(diǎn)。請(qǐng)分析以下材料并回答問(wèn)題:
材料一:“性激素結(jié)合球蛋白”( SHBG)是由肝臟合成并分泌的一種糖蛋白,能特異性結(jié)合并轉(zhuǎn)運(yùn)性激素。
材料二:胰島素抵抗是指胰島素含量正常而靶器官對(duì)其敏感性低于正常的一種狀態(tài),這是妊娠期一種正常的生理性抵抗。此現(xiàn)象隨孕周增加而加重,為代償下降的胰島素敏感性,其分泌量也相應(yīng)增加(如圖甲用“…→”表示)。盡管所有孕婦在妊娠期都有上述調(diào)節(jié)過(guò)程,但少數(shù)人卻發(fā)生胰島B細(xì)胞分泌功能衰竭而使血糖升高,導(dǎo)致妊娠期糖尿病發(fā)生。
(1)細(xì)胞中合成性激素的細(xì)胞器是 。 SHBG的分泌過(guò)程中,雌激素與胰島素表現(xiàn)為 作用。
(2)圖乙表示肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的部分過(guò)程,胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合之后,能促進(jìn)葡萄糖的氧化分解,圖中X物質(zhì)為 。在有氧條件下,該物質(zhì)和水在線粒體基質(zhì)中徹底分解成________。
(3)“器官甲—垂體—器官乙—雌激素”的過(guò)程體現(xiàn)了雌激素分泌的 調(diào)節(jié)。
(4)雌激素水平升高使胰島素靶器官對(duì)胰島素敏感性下降,表現(xiàn)為組織細(xì)胞吸收利用葡萄糖的量 (填“增加”、“減少”),對(duì)肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制 (填“增強(qiáng)”、“減弱”)。
(5)正常的生理性胰島素抵抗有利于胎兒在發(fā)育中利用葡萄糖。研究表明SHBG含量 (填“高”、“低”)是由于胰島素抵抗最終造成的結(jié)果。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】
Using language is a very complex enterprise, there is more to communicate than merely put sentences together.
A. On the other hand
B. However
C. What's more
D. Anyway
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某低等海洋動(dòng)物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述不正確的是
A.a(chǎn)處接受適宜的電刺激,b處能測(cè)到電位變化
B.興奮每傳遞一次都會(huì)導(dǎo)致突觸前膜的面積增大
C.圖中有三個(gè)神經(jīng)元,a處興奮傳導(dǎo)的速率大于c處
D.若將神經(jīng)纖維置于高Na+環(huán)境中,靜息電位將變大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 Do you believe scientists will ___________ a cure for cancer in the near future?
A. come up B. come up with
C. come about D. bring about
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 Out ________, with a stick in his hand.
A. did he rush B. rushed he
C. he rushed D. he did rush
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組利用玉米胚芽鞘做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)相關(guān)敘述中,正確的是
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)能促進(jìn)尖端以下部分的生長(zhǎng)
B.引起③④彎曲生長(zhǎng)的原理與單側(cè)光照射使胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的原理完全相同
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了尖端產(chǎn)生的某種物質(zhì)具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
D.該實(shí)驗(yàn)在黑暗中完成,是為防止單側(cè)光照射引起生長(zhǎng)素向背光一側(cè)運(yùn)輸
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