【題目】Who might Mr. Peterson be?
A. A new professor. B. A department head. C. A company director.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】【2017四川模擬】FeCl3是一種很重要的鐵鹽,主要用于污水處理,且有效果好、價(jià)格便宜等優(yōu)點(diǎn).工業(yè)上可將鐵粉溶于鹽酸中,先生成FeCl2,再通入Cl2氧化來制備FeCl3溶液.
已知:①標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1體積水中最多能溶解500體積的HCl;②飽和NaCl溶液的濃度約為5.00molL﹣1.
(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將44.8LHCl氣體溶于100mL水中,所得溶液A的密度為1.038gcm﹣3,則溶液中HCl的物質(zhì)的量濃度為 ;(若使飽和NaCl溶液中Cl﹣濃度與溶液A中的Cl﹣濃度相等,則還應(yīng)溶解約 L標(biāo)準(zhǔn)狀況HCl氣體(溶液體積變化忽略不計(jì)).
(2)若實(shí)驗(yàn)室需0.5molL﹣1NaCl溶液240mL,則應(yīng)量取體積是 mL的飽和NaCl溶液來配制,在配制過程
中,使用前必須檢查是否漏液的儀器有 ;下列配制操作,造溶液濃度偏高的是 (選填標(biāo)號(hào)).
A.量取溶液時(shí)有少量液體濺出
B.容量瓶用蒸餾水洗滌干凈后未干燥
C.定容時(shí),俯視液面加水至刻度線
D.轉(zhuǎn)移液體后,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒
E.用量筒量取溶液時(shí)仰視讀數(shù)
F.定容時(shí)不慎超過度線,立即用膠頭滴管吸出多余部分
(3)FeCl3溶液可以用來凈水,其凈水的原理為 (用離子方程式表示),若100mL、1molL﹣1的FeCl3溶液凈水時(shí),生成具有凈水作用的微粒數(shù) 0.1NA(填“大于”、“等于”或“小于”)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】一對(duì)夫婦生的“龍鳳”雙胞胎中一個(gè)正常,一個(gè)色盲。則這對(duì)夫婦的基因型不可能是 ( )
A.XBY、XBXb B.XbY、XBXb
C.XBY、XbXb D.XbY、XbXb
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料并回答問題。
材料一 “一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸。我家就在岸上住……”
材料二 下圖為我國(guó)江南丘陵地區(qū)某城市平原圖。
(1)材料一中“大河”兩岸的農(nóng)業(yè)地域類型是 。
(2)圖中城市周圍A B C D四個(gè)區(qū)位安排花卉業(yè)、果園、乳牛業(yè)、糧食或經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn),應(yīng)如何布局?
(3)該地區(qū)應(yīng)該大力推廣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式是 ,影響其布局的主要區(qū)位因素是 。
(4)該地區(qū)90年代初期曾大規(guī)模栽桑養(yǎng)蠶,后因國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格大跌,而銀杏葉提取物價(jià)格看好,農(nóng)民就毀桑發(fā)展銀杏采葉圃。然而5年后市場(chǎng)上銀杏葉提取物需求量銳減,農(nóng)民又開始刨銀杏樹。導(dǎo)致上述現(xiàn)象產(chǎn)生的區(qū)位因素是 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】【2017沈陽一模】下列關(guān)于分子式為C4H8O2的有機(jī)物的同分異構(gòu)體的說法中,不正確的是( )
A.屬于酯類的有4種
B.屬于羧酸類的有2種
C.存在分子中含有六元環(huán)的同分異構(gòu)體
D.既含有羥基又含有醛基的有3種
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病( )
A.如果父親患病,女兒一定不患此病
B.如果外祖父患病,外孫一定患此病
C.如果祖母患病,孫女一定患此病
D.如果母親患病,兒子一定患此病
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列各題。
【1】圖中A、B所在地區(qū)的主要糧食作物分別是( )
A.小麥、水稻 B.小麥、谷子
C.玉米、水稻 D.水稻、小麥
【2】影響A、B兩地區(qū)糧食作物有所不同的主要原因是( )
A.土壤條件不同 B.海拔高度不同
C.水熱條件不同 D.耕作制度不同
【3】流經(jīng)B地區(qū)的河流名稱是( )
A.渭河 B.湘江 C.漢江 D.贛江
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】上海浦東新區(qū)、成渝實(shí)驗(yàn)區(qū)、武漢城市圈是我國(guó)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)。讀三個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)的位置示意圖,完成下列各題。
【1】制約“成渝實(shí)驗(yàn)區(qū)”發(fā)展的主要社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因是( )
A.交通不便 B.自然資源少
C.耕地資源少 D.政治因素
【2】武漢是“武漢城市圈”的中心城市,關(guān)于其形成和發(fā)展條件的正確敘述是( )
A.位于嘉陵江與長(zhǎng)江交匯處,水資源豐富
B.位于京九鐵路與長(zhǎng)江交匯處,交通便利
C.所在地區(qū)自然條件優(yōu)越,工農(nóng)業(yè)較發(fā)達(dá)
D.位于東部經(jīng)濟(jì)地帶,有國(guó)家政策支持
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為人口自然增長(zhǎng)率與人口遷移差額率圖,其中人口遷移差額率指人口遷移數(shù)與總?cè)丝诘谋壤,正值為遷入,負(fù)值為遷出。據(jù)此回答下列問題。
【1】圖中五個(gè)字母代表的地區(qū)中,人口數(shù)量增長(zhǎng)速度最快和最慢的分別是
A.a(chǎn)、c B.b、d
C.c、d D.a(chǎn)、e
【2】如果圖中各點(diǎn)代表國(guó)內(nèi)人口狀況,則最有可能反映我國(guó)廣東省的是
A.a(chǎn) B.b
C.c D.d
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