【題目】讀某國工業(yè)化和城市化變化情況圖，完成下面小題。

【1】有關(guān)該國的敘述，正確的是

A. 1800～2008年，城市化與工業(yè)化同步變化

B. 工業(yè)化速度比城市化速度快

C. 工業(yè)化水平不斷提高

D. 屬發(fā)達(dá)國家

【2】③～⑤階段，該國吸納勞動力的主要產(chǎn)業(yè)部門為

A. 第三產(chǎn)業(yè)B. 技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)

C. 能源密集型產(chǎn)業(yè)D. 資源密集型產(chǎn)業(yè)

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】

考查區(qū)域工業(yè)化與城市化。

【1】本題考查國家的工業(yè)化和城市化進(jìn)程。圖中橫坐標(biāo)表示城市化水平，縱坐標(biāo)表示工業(yè)化水平，圖中①-③階段 (1800年-1948年），城市化與工業(yè)化按—定比例同步增長。③-⑤階段 (1948-2008年），隨著該國城市化水平的提高，工業(yè)化水平先降后升，但總體工業(yè)化水平?jīng)]有明顯升高，綜上所述， ABC選項(xiàng)錯誤；該國在2008年城市化水平超過80%，說明該國屬于發(fā)達(dá)國家，D選項(xiàng)正確。故選D。

【2】本題考查區(qū)域不同發(fā)展階段的主要產(chǎn)業(yè)部門。據(jù)上題分析，③-⑤階段 (1948-2008年），隨著該國城市化水平的提高，工業(yè)化水平先降后升，但總體工業(yè)化水平?jīng)]有明顯升高，說明該國曾經(jīng)有過—次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，而在2008年城市化水平超過80%，說明該國屬于發(fā)達(dá)國家、工業(yè)比重變化不大，說明該國第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展快，故③-⑤階段該國吸納勞動力的主要產(chǎn)業(yè)部門為第三產(chǎn)業(yè)，A選項(xiàng)正確，BCD選項(xiàng)錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為兩區(qū)域農(nóng)業(yè)地域類型分布示意圖。讀圖，完成下列各題。

【1】圖1中甲、乙兩農(nóng)業(yè)地域類型分別是

A. 混合農(nóng)業(yè) 乳畜業(yè)B. 混合農(nóng)業(yè) 大牧場放牧業(yè)

C. 商品谷物農(nóng)業(yè) 乳畜業(yè)D. 水稻種植業(yè) 大牧場放牧業(yè)

【2】甲、丙兩農(nóng)業(yè)地域類型的共同特點(diǎn)是

A. 機(jī)械化水平都高B. 均以家庭為單位

C. 商品率都高D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)均較靈活

【3】我國東部地區(qū)發(fā)展丙農(nóng)業(yè)地域類型的有利自然條件有

A. 雨熱同期B. 勞動力充足C. 水旱災(zāi)害頻發(fā)D. 晝夜溫差大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】構(gòu)建模式圖，探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律，是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖完成下面小題。

【1】若此圖表示熱力環(huán)流，則

A. 甲處氣壓比乙處高B. 甲處氣溫比乙處高

C. 丙處氣壓比甲處高D. 丙處氣壓比丁處低

【2】若圖示為地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖，甲為巖漿，乙為變質(zhì)巖，則

A. 丙代表沉積巖B. 丁代表巖漿巖

C. ②代表重熔再生D. ③代表變質(zhì)作用

【3】若此圖表示水循環(huán)示意圖，甲為海洋，乙為陸地，則

A. ①代表水汽輸送B. ①代表地表徑流

C. ②代表蒸騰作用D. ③代表蒸發(fā)

【4】若此圖表示大西洋洋流循環(huán)示意圖

A. ②為日本暖流B. ③為加那利寒流

C. ③為加利福尼亞寒流D. ②為巴西暖流

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】①②③④四圖是某大陸從地質(zhì)歷史時期至今沿45°S的地形剖面示意圖(圖中箭頭指地形演變趨向)。讀圖完成下面小題。

【1】推測圖④中大陸東岸植被類型最可能是

A. 常綠硬葉林B. 落葉闊葉林

C. 常綠闊葉林D. 溫帶荒漠

【2】導(dǎo)致圖①和圖④大陸東岸植被差異的根本原因是

A. 洋流性質(zhì)B. 海陸分布

C. 地殼運(yùn)動D. 大氣環(huán)流

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“我國沙漠化土地及沙漠化快的地區(qū)分布圖”，讀圖回答下列問題。

（1）圖中①地區(qū)降水稀少的自然原因是什么？

（2）從自然和人為原因分析，②地區(qū)荒漠化速度快的原因有哪些？

（3）要遏制這一地區(qū)的荒漠化進(jìn)程，可以采取的具體措施有哪些？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，完成下列問題。

材料一：歐洲西部自然條件多樣（下左圖），人口稠密，農(nóng)牧業(yè)發(fā)達(dá)。下右圖為丹麥農(nóng)業(yè)分布圖。

材料二：丹麥早期發(fā)展牧羊業(yè)。到19世紀(jì)中葉，丹麥人把沼澤的水排掉，大量施用肥料，使土壤肥沃起來，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)向以種植小麥為主的種植業(yè)；但不久北美的農(nóng)民也開始大規(guī)模種植小麥，并將小麥廉價地銷往歐洲。丹麥的麥農(nóng)丟失了歐洲傳統(tǒng)市場，不過他們發(fā)現(xiàn)歐洲人愛吃面包，需要牛油、奶酪和肉類，于是丹麥農(nóng)民又積極發(fā)展乳牛畜牧業(yè)�，F(xiàn)在丹麥已是世界上最大的牛油、奶酪和豬肉生產(chǎn)國之一。

（1）亞平寧半島的主要自然帶是什么？甲處的自然帶和乙處相同，但分布的緯度偏高，其主要原因是什么？

（2）從河流徑流量的角度分析萊茵河成為歐洲航運(yùn)價值最大的原因。

（3）結(jié)合材料二說明社會經(jīng)濟(jì)因素對丹麥農(nóng)業(yè)區(qū)位變化的影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀非洲自然帶分布圖，完成下列要求。

（1）分別指出①、②、③、④四處自然帶的名稱。

（2）分析③處氣候類型在該大洲分布面積較廣的原因。

（3）試闡述①、②兩處自然帶產(chǎn)生差異的原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國某地果業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式圖,完成下面小題。

【1】該地最有可能位于我國

A. 云貴高原 B. 黃土高原 C. 珠江三角洲 D. 太湖平原

【2】該生產(chǎn)模式符合可持續(xù)發(fā)展的

A. 公平性原則 B. 共同性原則 C. 持續(xù)性原則 D. 發(fā)展性原則

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