我國北回歸線以北的地區(qū),白晝時(shí)間比黑夜長,且白晝?nèi)遮呑兌痰臅r(shí)期是

       A.春分日→夏至日                    B.夏至日→秋分日

       C.秋分日→冬至日         D.冬至日→春分日

 

【答案】

B

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

(12分)我國某學(xué)校地理興趣小組在平地上用立竿測(cè)影的方法測(cè)算正午太陽高度。如圖甲,垂直豎立一根2米長的竿OP,正午時(shí)測(cè)得竿影長OP′,可以通過tanα=OP/ OP′算出正午太陽高度α。圖乙為該小組繪制的二分二至日期間的竿影長度變化圖。據(jù)此完成下列問題。

(1)乙圖中的數(shù)碼代號(hào)①②③④分別表示二分二至日測(cè)得的竿影長度。其中反映北半球夏至日(6月22日)正午竿影長度的數(shù)碼代號(hào)是    。由②點(diǎn)至④點(diǎn)期間,竿影長度的變化是變    (長、短),正午太陽高度α的變化是變    (大、。。(6分)

(2)若我國某學(xué)校位于111°E,則該校學(xué)生某日測(cè)得正午竿影長度的時(shí)刻,與同一天上海某校(121°E)測(cè)得正午竿影長度的時(shí)刻相比,要晚    分鐘(測(cè)量時(shí)刻均就北京時(shí)間而言)。(2分)

(3)由乙圖可知,竿影均朝正北方向,由此可推斷該學(xué)校位于(2分)( 。

A.南回歸線以南

B.南回歸線與赤道之間

C.北回歸線與赤道之間

D.北回歸線以北

(4)若北半球的兩地,在春分日測(cè)得A地正午竿影長度為2米,測(cè)得B地正午竿影長度為3米,據(jù)圖推斷,緯度較高的是    (A、B)地。(2分)

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科目:高中地理 來源: 題型:

我國某學(xué)校地理興趣小組在平地上用立竿測(cè)影的方法,測(cè)算正午太陽高度。如圖甲,垂直豎立一根2米長的竿OP,正午時(shí)測(cè)得竿影長OP′,可以通過tgα=OP/ OP′算出正午太陽高度α。圖乙為該小組繪制的“兩分”“兩至”期間的竿影長度變化圖。據(jù)此回答:

(1)乙圖中的數(shù)碼代號(hào)①②③④分別表示二分二至日測(cè)得的竿影長度。其中反映北半球夏至日正午竿影長度的數(shù)碼代號(hào)是   。由②點(diǎn)至④點(diǎn)期間,竿影長度的變化是變_______(長/短),正午太陽高度α的變化是變   。ù/小);

(2)若我國某學(xué)校位于111°E,則該校學(xué)生某日測(cè)得正午竿影長度的時(shí)刻,與同一天上海某校(121°E)測(cè)得正午竿影長度時(shí)刻相比,要晚    分鐘(測(cè)量時(shí)刻均就北京時(shí)間而言);

(3)由乙圖可知,竿影均朝正北方向,由此可推斷該學(xué)校位于( 。

A. 南回歸線以南              B.南回歸線與赤道之間 

C.北回歸線與赤道之間        D.北回歸線以北

(4)若北半球的兩地,在春分日測(cè)得甲地正午竿影長度為2米,測(cè)得乙地正午竿影長度為3米,據(jù)圖推斷,緯度較高的是         (甲/乙)地。

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科目:高中地理 來源:2010年上海市吳淞中學(xué)高一第一學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題

我國某學(xué)校地理興趣小組在平地上用立竿測(cè)影的方法,測(cè)算正午太陽高度。如圖甲,垂直豎立一根2米長的竿OP,正午時(shí)測(cè)得竿影長OP′,可以通過tgα="OP/" OP′算出正午太陽高度α。圖乙為該小組繪制的“兩分”“兩至”期間的竿影長度變化圖。據(jù)此回答:(6分)

(1)乙圖中的數(shù)碼代號(hào)①②③④分別表示二分二至日測(cè)得的竿影長度。其中反映北半球夏至日正午竿影長度的數(shù)碼代號(hào)是   。由②點(diǎn)至④點(diǎn)期間,竿影長度的變化是變_______(長/短),正午太陽高度α的變化是變   。ù/小);
(2)若我國某學(xué)校位于111°E,則該校學(xué)生某日測(cè)得正午竿影長度的時(shí)刻,與同一天上海某校(121°E)測(cè)得正午竿影長度時(shí)刻相比,要晚    分鐘(測(cè)量時(shí)刻均就北京時(shí)間而言);
(3)由乙圖可知,竿影均朝正北方向,由此可推斷該學(xué)校位于( 。

A.南回歸線以南B.南回歸線與赤道之間
C.北回歸線與赤道之間D.北回歸線以北
(4)若北半球的兩地,在春分日測(cè)得甲地正午竿影長度為2米,測(cè)得乙地正午竿影長度為3米,據(jù)圖推斷,緯度較高的是        (甲/乙)地。

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科目:高中地理 來源:2010年上海市高一第一學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題

我國某學(xué)校地理興趣小組在平地上用立竿測(cè)影的方法,測(cè)算正午太陽高度。如圖甲,垂直豎立一根2米長的竿OP,正午時(shí)測(cè)得竿影長OP′,可以通過tgα=OP/ OP′算出正午太陽高度α。圖乙為該小組繪制的“兩分”“兩至”期間的竿影長度變化圖。據(jù)此回答:(6分)

(1)乙圖中的數(shù)碼代號(hào)①②③④分別表示二分二至日測(cè)得的竿影長度。其中反映北半球夏至日正午竿影長度的數(shù)碼代號(hào)是   。由②點(diǎn)至④點(diǎn)期間,竿影長度的變化是變_______(長/短),正午太陽高度α的變化是變   。ù/小);

(2)若我國某學(xué)校位于111°E,則該校學(xué)生某日測(cè)得正午竿影長度的時(shí)刻,與同一天上海某校(121°E)測(cè)得正午竿影長度時(shí)刻相比,要晚    分鐘(測(cè)量時(shí)刻均就北京時(shí)間而言);

(3)由乙圖可知,竿影均朝正北方向,由此可推斷該學(xué)校位于( 。

A. 南回歸線以南              B.南回歸線與赤道之間 

C.北回歸線與赤道之間        D.北回歸線以北

(4)若北半球的兩地,在春分日測(cè)得甲地正午竿影長度為2米,測(cè)得乙地正午竿影長度為3米,據(jù)圖推斷,緯度較高的是         (甲/乙)地。

 

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科目:高中地理 來源:重慶市期中題 題型:材料分析題

如圖1,北回歸線以北某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校的操場(chǎng)O處立一垂直于地面、高為3米的旗桿,OP表示正午時(shí)旗桿在地面上的影子,其長度隨時(shí)間發(fā)生變化,當(dāng)北京時(shí)間為某日13時(shí),測(cè)得該旗桿的影子達(dá)一年中最短,此時(shí)OP=3cot83o56’米;M處有一樓房,高度為60米,且OM垂直于OP。圖2為該校研究性學(xué)習(xí)小組繪制的當(dāng)日內(nèi)旗桿桿影軌跡示意圖(O為立桿處,虛線為桿影,曲線為桿影端點(diǎn)軌跡)。讀圖1、2,完成下列各題。
(1)圖1中M處的樓房位于旗桿的____________方向,旗桿所在地的緯度是________________;若在N處建一新樓,欲使新樓底層全年正午太陽光線不被遮擋,兩樓距離不應(yīng)小于(tan 30°≈0.577,tan 37°≈0.75)____________米(保留整數(shù))。
(2)圖2中F、G、H、I四個(gè)桿影中最接近日出時(shí)段的是________,此日前后我國晝夜長短狀況是________;學(xué)習(xí)小組根據(jù)測(cè)量結(jié)果計(jì)算出當(dāng)?shù)亟?jīng)度為105°E,請(qǐng)寫出他們計(jì)算經(jīng)度的思路。
______________________________________________________________________________________。
(3)請(qǐng)用所學(xué)地理知識(shí)多角度舉例說明自己在北半球(至少舉三例,并簡要說明其道理)。
______________________________________________________________________________________。

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