中國走可持續(xù)發(fā)展的道路是必然的，面臨的困境是：龐大的________，________令人擔(dān)憂，深刻的________。

答案：
解析：

人口壓力,資源短缺,環(huán)境危機(jī)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：022

讀圖，回答下列問題。

（1）中國走可持續(xù)發(fā)展的必然性是：

①________，②________，③________。

（2）可持續(xù)發(fā)展的核心內(nèi)容是

[　　]

A．人類與環(huán)境和諧共處

B．人類盡可能地索取自然資源

C．人類不要向環(huán)境釋放廢棄物

D．環(huán)境無條件地為人類提供服務(wù)

（3）下列人類活動(dòng)中，具有可持續(xù)發(fā)展意義的是

[　　]

A．20世紀(jì)30年代美國開墾中西部大草原，引起“黑風(fēng)暴”

B．發(fā)展熱帶雨林遷移農(nóng)業(yè)

C．在長江河床大力挖沙出售，既有經(jīng)濟(jì)效益，又疏浚了航道

D．我國在中西部一些地區(qū)實(shí)施“退耕還林”戰(zhàn)略

（4）中國古人的行為或主張?zhí)N含了可持續(xù)發(fā)展思想的是

[　　]

A．燒草為灰，取灰肥田
B．以人為本，人定勝天
C．竭澤而漁，焚藪而田
D．封山育林，定期開禁

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科目：高中地理 來源：四川省南充高中2008－2009學(xué)年高一下學(xué)期5月月考（地理） 題型：069

下圖是人類社會(huì)與環(huán)境的相關(guān)模式圖，回答：

（1）一生產(chǎn)新聞紙的企業(yè)，以某速生樹為原料，它采集這種原料和淡水的過程屬圖中的________過程（番號），而大量廢水排放屬圖中的________過程（番號）。這兩個(gè)過程如果超過自然界的承受能力，代來的主要問題有哪些？________；這些問題的出現(xiàn)是屬圖中的________（番號）的體現(xiàn)。

（2）實(shí)現(xiàn)人地關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展，走可持續(xù)發(fā)展的道路是人類發(fā)展的必然選擇�？沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)涵包括________；而________是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的必要條件。

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科目：高中地理 來源： 題型：022

讀圖，回答下列問題。

（1）中國走可持續(xù)發(fā)展的必然性是：

①________，②________，③________。

（2）可持續(xù)發(fā)展的核心內(nèi)容是

[　　]

A．人類與環(huán)境和諧共處

B．人類盡可能地索取自然資源

C．人類不要向環(huán)境釋放廢棄物

D．環(huán)境無條件地為人類提供服務(wù)

（3）下列人類活動(dòng)中，具有可持續(xù)發(fā)展意義的是

[　　]

A．20世紀(jì)30年代美國開墾中西部大草原，引起“黑風(fēng)暴”

B．發(fā)展熱帶雨林遷移農(nóng)業(yè)

C．在長江河床大力挖沙出售，既有經(jīng)濟(jì)效益，又疏浚了航道

D．我國在中西部一些地區(qū)實(shí)施“退耕還林”戰(zhàn)略

（4）中國古人的行為或主張?zhí)N含了可持續(xù)發(fā)展思想的是

[　　]

A．燒草為灰，取灰肥田
B．以人為本，人定勝天
C．竭澤而漁，焚藪而田
D．封山育林，定期開禁

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科目：高中地理 來源：2012年魯教版高中地理必修二1.3人口分布和人口合理容量練習(xí)卷 題型：單選題

中國必須走可持續(xù)發(fā)展的道路，原因是(    )
①龐大的人口壓力 ②自然資源種類少，品種不全 ③環(huán)境危機(jī)在加劇 ④環(huán)境污染正在減少 ⑤資源短缺令人擔(dān)憂 ⑥資源利用率高，生產(chǎn)技術(shù)、工藝水平較發(fā)達(dá)

A．①②③B．④⑤⑥C．②④⑥D．①③⑤

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