【題目】位于菲律賓中部的薄荷島，森林茂密。但島上多座高度在40—120米的石灰?guī)r小山上卻只長(zhǎng)草不長(zhǎng)樹(shù)，形似草堆。每年熱季，“草堆”干枯，轉(zhuǎn)為褐色，猶如一排排巧克力擺放在大地上，因此它們被當(dāng)?shù)厝朔Q為“巧克力山”。下圖為該島月均氣溫曲線和降水量柱狀圖。讀圖回答下列各題。

【1】巧克力山“只長(zhǎng)草不長(zhǎng)樹(shù)”的原因是（ ）。

A. 海拔高，熱量不足 B. 毀林開(kāi)荒,植被退化

C. 土層過(guò)薄，樹(shù)木難生長(zhǎng) D. 山坡陡峻,水源難保持

【2】能夠觀賞到該島地面褐色“巧克力”的最佳時(shí)間應(yīng)選擇在（ ）。

A. 1—2月 B. 4—5月 C. 6—7月 D. 9—10月

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

【1】根據(jù)該島月均溫曲線和降水量柱狀圖確定菲律賓的中部為熱帶季風(fēng)氣候，降水集中在夏季多暴雨，薄荷島是高度在40-120米的石灰?guī)r小山，坡度大，遇暴雨遭到強(qiáng)烈侵蝕，土層變薄，有機(jī)質(zhì)含量較少，樹(shù)木難以生長(zhǎng)，只能長(zhǎng)草，選C。

【2】由于該島為熱帶季風(fēng)氣候，一年份干濕兩季。在4—5月，氣溫升得很高，降水稀少，為干季，小山上“草堆”干枯，轉(zhuǎn)為褐色，神似“巧克力”。據(jù)此選B。

土壤形成的地形因素

地形對(duì)土壤形成的影響主要是通過(guò)引起物質(zhì)、能量的再分配而間接地作用于土壤的。在山區(qū)，由于溫度、降水和濕度隨著地勢(shì)升高的垂直變化，土壤的組成成分和理化性質(zhì)均發(fā)生顯著的垂直地帶分化。在陡峭的山坡上，由于重力作用和地表徑流的侵蝕力往往加速疏松地表物質(zhì)的遷移，所以很難發(fā)育成深厚的土壤；而在平坦的地形部位，地表疏松物質(zhì)的侵蝕速率較慢，使成土母質(zhì)得以在較穩(wěn)定的氣候、生物條件下逐漸發(fā)育成深厚的土壤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一些城市交通的十字路口處，可以見(jiàn)到如圖所示的太陽(yáng)能交通信號(hào)燈。據(jù)此完成下列小題。

【1】有人注意到在一周白天中，同一交通信號(hào)燈的亮度會(huì)出現(xiàn)變化，你認(rèn)為影響因素主要是

A. 海拔高度 B. 電網(wǎng)供電 C. 陰晴狀況 D. 交通流量

【2】下列哪一城市大量設(shè)置這種交通信號(hào)燈效果會(huì)更好

A. 拉薩 B. 重慶 C. 三明 D. �？�

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“互聯(lián)網(wǎng)+”就是“互聯(lián)網(wǎng)+各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)”，不是簡(jiǎn)單的兩者相加，而是利用信息通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，讓互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合，創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。近年來(lái)在政府的引領(lǐng)下，浙江農(nóng)村出現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)+”新的運(yùn)營(yíng)模式，浙江多地農(nóng)村涌現(xiàn)特色農(nóng)產(chǎn)品基地，簡(jiǎn)稱農(nóng)特基地，形成上游農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)—中游農(nóng)產(chǎn)品加工—下游農(nóng)產(chǎn)品銷售和旅游等全產(chǎn)業(yè)鏈集聚。讀圖完成下面小題。

【1】近年來(lái)農(nóng)村出現(xiàn)特色農(nóng)產(chǎn)品基地主要得益于

A. 氣候變化 B. 河流整治

C. 交通便利 D. 互聯(lián)網(wǎng)和農(nóng)業(yè)的結(jié)合

【2】新的運(yùn)營(yíng)模式

A. 增加產(chǎn)品庫(kù)存 B. 增加銷售環(huán)節(jié)

C. 依賴信息聯(lián)系 D. 增加銷售成本

【3】全產(chǎn)業(yè)鏈集聚有利于農(nóng)村

①提高人口遷出率 ②提高老齡化人口比重 ③加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程 ④加快交通運(yùn)輸建設(shè)

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫帶雨林是地球上由針葉樹(shù)或闊葉樹(shù)組成的森林植被類型。與熱帶雨林相比，溫帶雨林也有高大的喬木、茂盛的灌木和眾多的附生植物，但生物種類少。下圖示意世界上溫帶雨林的分布地區(qū)。據(jù)此完成下列各題。

【1】溫帶雨林一般分布在

A. 受西風(fēng)影響的中緯度大陸西岸 B. 多地形雨的高山地帶

C. 溫帶海洋性氣候的降水豐沛區(qū) D. 暖流經(jīng)過(guò)的沿海地區(qū)

【2】與熱帶雨林相比，溫帶爾林生物種類少的主要原因是

A. 自然環(huán)境單調(diào)，自然條件惡劣 B. 冬季氣溫偏低，水熱組合欠佳

C. 多云霧降水天氣，光照熱量不足 D. 有機(jī)質(zhì)來(lái)源少，土壤發(fā)育程度低

【3】南，北美洲溫帶雨林呈狹長(zhǎng)狀分布，其主要影響因素是

A. 洋流流向 B. 地形格局 C. 大氣環(huán)流 D. 海陸分布

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2017上饒中學(xué))下圖為“太陽(yáng)直射點(diǎn)周年變化示意圖”。讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】下列敘述正確的是(　　)

A. 當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于a點(diǎn)時(shí)，南極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象

B. 當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于b點(diǎn)時(shí)，北半球晝長(zhǎng)達(dá)一年中最大值

C. 當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于c點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)黑子數(shù)目最多

D. 當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于d點(diǎn)時(shí)，全球晝夜平分

【2】當(dāng)你做到本題時(shí)的日期（10月份），太陽(yáng)直射點(diǎn)應(yīng)該位于(　　)

A. a—b之間 B. b—c之間 C. c—d之間 D. d—e之間

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)湖南邵東縣懷邵衡高鐵建設(shè)協(xié)調(diào)指揮部稱，預(yù)計(jì)懷邵衡高鐵邵陽(yáng)至深圳段建成之后，邵東至深圳只要3個(gè)多小時(shí)。讀“懷邵衡高鐵線路示意圖”，據(jù)此完成下面小題。

【1】影響該鐵路建設(shè)的主要因素是

A. 社會(huì) B. 經(jīng)濟(jì) C. 技術(shù) D. 國(guó)防

【2】該鐵路通車后可

A. 促進(jìn)沿線地區(qū)資源調(diào)配 B. 加快特色農(nóng)產(chǎn)品的外運(yùn)

C. 加速沿線地區(qū)人口回流 D. 帶動(dòng)沿線旅游業(yè)的發(fā)展

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“遼寧省農(nóng)業(yè)分布區(qū)域示意圖”，完成下面小題。

【1】影響遼寧省農(nóng)業(yè)區(qū)分布的主要自然因素有

A. 地形 B. 水文 C. 氣候 D. 土壤

【2】造成V區(qū)域多風(fēng)沙的主要人為原因有

A. 過(guò)度墾殖 B. 過(guò)度放牧 C. 不合理用水 D. 過(guò)度樵采

【3】影響Ⅲ地區(qū)糧食生產(chǎn)的主要自然災(zāi)害有

A. 滑坡、泥石流 B. 低溫凍害 C. 臺(tái)風(fēng) D. 旱澇災(zāi)害

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中陰影部分表示黑夜，讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中昏線是_______。

（2）直射點(diǎn)坐標(biāo)是______

（3）A、D、E三點(diǎn)的線速度從大到小的排列順序是____________。

（4）乙地的日出時(shí)間是_______時(shí)，日落時(shí)間是_______時(shí)。

（5）C在B的_______方向。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠色地球”是成都市家喻戶曉的生活垃圾回收企業(yè)。每天，專用回收車將小區(qū)居民簡(jiǎn)單分類的可回收物運(yùn)往分揀中心，經(jīng)過(guò)深度分類后，送至不同企業(yè)作為再生原料。專用回收箱可以掃描垃圾袋上的二維碼，通過(guò)信息平臺(tái)自動(dòng)換算成積分獎(jiǎng)勵(lì)。2011年，成都市錦江區(qū)政府以400萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)了該公司為期3年的社會(huì)服務(wù)，取得良好效果。如今，越來(lái)越多的企業(yè)、商家和小區(qū)主動(dòng)加盟該公司的經(jīng)營(yíng)鏈條。下圖表示“積分換禮品”流程圖。

分析“綠色地球”垃圾回收模式的成功原因.

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同步練習(xí)冊(cè)答案