【題目】讀“人口增長(zhǎng)模式圖”,回答下列各題。
(1)由圖可知,人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變,首先是從______的下降開(kāi)始的,人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的根本原因是______的提高。
(2)圖中斜線部分表示人口______,計(jì)算方法是______。圖中自然增長(zhǎng)率較低的是______、______兩個(gè)階段。
(3)從圖中可以看出,C、D兩階段死亡率最低,至______階段死亡率又有所上升,這是因?yàn)?/span>______造成的。
(4)我國(guó)人口增長(zhǎng)模式處于______型。我國(guó)人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變比較快,這是我國(guó)大力開(kāi)展______工作的結(jié)果。
【答案】死亡率 生產(chǎn)力發(fā)展水平 自然增長(zhǎng)率 出生率減去死亡率 A E E 人口老齡化 低增長(zhǎng)階段 計(jì)劃生育政策
【解析】
本題考查人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)和轉(zhuǎn)變的規(guī)律。
(1)人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變是從死亡率的下降開(kāi)始的,人口增長(zhǎng)模式歸根結(jié)底取決于社會(huì)生產(chǎn)力水平的高低。(2)人口自然增長(zhǎng)率=人口出生率-死亡率。斜線部分上下較窄的,說(shuō)明自然增長(zhǎng)率低。(3)讀圖即可。到E 階段現(xiàn)代型人口增長(zhǎng)模式中,人口年齡結(jié)構(gòu)呈老年型,死亡率較高。(4)我國(guó)由于實(shí)施了計(jì)劃生育政策,人為的降低了人口出生率和自然增長(zhǎng)率,故處在低增長(zhǎng)階段。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 2017年4月1日,國(guó)家級(jí)雄安新區(qū)成立,區(qū)內(nèi)容城、雄縣、安新三縣規(guī)劃各具特色。主要目的是疏解北京非首都功能,調(diào)整京津冀城市布局和空間結(jié)構(gòu),推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展。
完成下列各題。
【1】疏解北京的非首都功能,利于北京市( )
A. 擴(kuò)大服務(wù)范圍
B. 豐富城市職能
C. 擴(kuò)大城市規(guī)模
D. 改善城市環(huán)境
【2】與石家莊比,保定市( )
A. 城市規(guī)模小B. 服務(wù)范圍大
C. 服務(wù)種類多D. 同類城市數(shù)量少
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下左圖為“發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家城市人口比重變化曲線圖”,右圖為“某城市中心人口比重示意圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)A、B兩條曲線代表發(fā)展中國(guó)家城市化進(jìn)程的是曲線。該類國(guó)家城市化進(jìn)程特點(diǎn)是起步 ,水平 ,目前城市化速度 。
(2)圖右中E-F階段反映了城市化進(jìn)程的 現(xiàn)象,通常出現(xiàn)于左圖中 (A或B)類國(guó)家。
(3)城市化進(jìn)程中容易產(chǎn)生的城市病有哪些? (任答兩點(diǎn))。請(qǐng)?zhí)岢龊侠淼慕鉀Q措施。 (任答兩點(diǎn))
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是沿106.5°E的地形剖面及相關(guān)氣候資料圖,據(jù)圖判斷下列各題。
【1】圖中山地②年降水量最多處位于( )
A. 南坡海拔2200米處 B. 南坡海拔2600米處
C. 北坡海拔2100米處 D. 山頂2900米處
【2】圖中③地的氣溫年較差約為( )
A. 10℃ B. 18℃
C. 28℃ D. 35℃
【3】一月,④地氣溫高于①地的原因除緯度因素外,主要是因?yàn)棰艿兀?)
A. 受夏季風(fēng)影響較大 B. 受冬季風(fēng)影響較小
C. 森林覆蓋率高 D. 海拔較低
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“某城市建設(shè)前后水量平衡示意圖”。 讀圖回答下面小題。
【1】城市建設(shè)導(dǎo)致了當(dāng)?shù)兀ā 。?/span>
A. 地下水位上升B. 地面徑流匯集速度減慢C. 蒸發(fā)量增加D. 汛期洪峰流量加大
【2】城市建設(shè)后地面徑流發(fā)生變化的主要原因是( 。
A. 生活用水量增加B. 植被覆蓋率增加C. 降水下滲量減少D. 城市熱島效應(yīng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某年我國(guó)江淮地區(qū)太陽(yáng)黑子數(shù)與梅雨強(qiáng)度的相關(guān)系數(shù)分布圖。據(jù)此回答下面小題。
【1】太陽(yáng)黑子數(shù)與梅雨強(qiáng)度 ( )
A. 在湖北省的東南部呈正相關(guān)
B. 正相關(guān)最大值出現(xiàn)在圖中東北部
C. 在圖中西北部的相關(guān)性最小
D. 在安徽省的大部分地區(qū)呈負(fù)相關(guān)
【2】太陽(yáng)黑子數(shù)達(dá)最大值時(shí)( )
A. 江淮地區(qū)梅雨強(qiáng)度增大
B. 通信衛(wèi)星信號(hào)易受干擾
C. 漠河地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象
D. 耀斑爆發(fā)強(qiáng)度減弱
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀表格與環(huán)境人口容量的主要制約因素圖,回答下列問(wèn)題。
(1)環(huán)境人口容量是一個(gè)地區(qū)所能承載的______人口數(shù)量;人口合理容量是一個(gè)地區(qū)所能承載的______人口數(shù)量;并且人口合理容量總是______環(huán)境人口容量。
(2)由上表可以看出______
A.土地人口承載力具有相對(duì)確定性
B.土地人口承載力小于土地的人口合理容量
C.生活消費(fèi)水平是影響環(huán)境人口容量的首要因素
D.土地人口承載力與生活消費(fèi)水平之間存在正相關(guān)
(3)圖中A因素表示________,它是制約環(huán)境人口容量的首要因素。
(4)圖中B因素表示____________,該因素的發(fā)展與變化,必然帶來(lái)人類獲取和利用資源的手段、方法等方面的改變。
(5)圖中的C因素表示____________,不同時(shí)期和不同地域的C因素并不相同,對(duì)環(huán)境人口容量產(chǎn)生較大影響。
(6)圖中D表示______________。
(7)一個(gè)區(qū)域的環(huán)境人口容量是________(填“變化”或“穩(wěn)定”)的。
(8)提高我國(guó)土地人口承載力的正確途徑是______
①控制人口數(shù)量、谔岣哔Y源利用率 ③提高人們消費(fèi)水平、芴岣邔(duì)外開(kāi)放程度
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
多年凍土分為上下兩層,上層為夏季融化、冬季凍結(jié)的活動(dòng)層,下層為多年凍結(jié)層。我國(guó)的多年凍土主要分布于東北高緯地區(qū)和青藏高原高海拔地區(qū)。東北高緯地區(qū)多年凍土南界的年平均氣溫在-1℃~1℃,青藏高原多年凍土下界的年平均氣溫約-3.5℃~-2℃。
由我國(guó)自行設(shè)計(jì)、建設(shè)的青藏鐵路格(爾木)拉(薩)段成功穿越了約550千米的連續(xù)多年凍土區(qū),是全球目前穿越高原、高寒及多年凍土地區(qū)的最長(zhǎng)鐵路。多年凍土的活動(dòng)層反復(fù)凍融及冬季不完全凍結(jié),會(huì)危及鐵路路基。青藏鐵路建設(shè)者創(chuàng)造性地提出了“主動(dòng)降溫、冷卻路基、保護(hù)凍土”的新思路,采用了熱棒新技術(shù)等措施。圖a示意青藏鐵路格拉段及沿線年平均氣溫的分布,其中西大灘至安多為連續(xù)多年凍土分布區(qū)。圖b為青藏鐵路路基兩側(cè)的熱棒照片及其散熱工作原理示意圖。熱棒地上部分為冷凝段,地下部分為蒸發(fā)段,當(dāng)冷凝段溫度低于蒸發(fā)段溫度時(shí),蒸發(fā)段液態(tài)物質(zhì)汽化上升,在冷凝段冷卻成液態(tài),回到蒸發(fā)段,循環(huán)反復(fù)。
(1)圖a所示甲地比五道梁路基更不穩(wěn)定,請(qǐng)說(shuō)明原因。
(2)根據(jù)熱棒的工作原理,判斷熱棒散熱的工作季節(jié)(冬季或夏季),簡(jiǎn)述判斷依據(jù);分析熱棒傾斜設(shè)置(圖b)的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“人口增長(zhǎng)模式及其轉(zhuǎn)變模式圖”,回答下列各題。
【1】人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的根本原因是
A. 自然環(huán)境狀況改善的結(jié)果B. 人類社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高
C. 出生率明顯降低造成的D. 兩次社會(huì)大分工及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步
【2】人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變,首先從
A. 死亡率的下降開(kāi)始B. 自然增長(zhǎng)率的下降開(kāi)始
C. 出生率的下降開(kāi)始D. 自然增長(zhǎng)率的提高開(kāi)始
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