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(10分)讀我國某地新開辟的自然風景示意圖,回答下列問題。

(1)這個風景區(qū)以何種自然景觀而著名?

 

(2)生活在該地區(qū)的少數民族的傳統(tǒng)節(jié)日主要是(  )

A.潑水節(jié)   B.浴水節(jié)   C.古爾邦節(jié)   D.開齋節(jié)

(3)要把這個風景區(qū)建成著名旅游區(qū),便于更多的人去旅游,該旅游區(qū)應先搞好哪些建設?

 

(4)請評價該地開辟為旅游區(qū)的利弊。

 

(5)該風景區(qū)規(guī)劃設計的主要內容有哪些?

 

(1)熱帶季雨林自然景觀。(1分)

(2)A(1分)

(3)先搞好交通運輸、通訊、服務業(yè)等方面的配套設施,提高服務質量。(2分)

(4)利:增加該地區(qū)旅游收入和提供就業(yè)機會;弊:旅游活動可能給風景區(qū)帶來環(huán)境污染,破壞該地區(qū)的動植物資源,增加環(huán)境的承載力,帶來一系列的環(huán)境問題,如環(huán)境污染及社會問題等。(4分)

(5)景區(qū)形象、功能分區(qū)和空間布局。(2分)

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源:2011—2012學年吉林省油田高中高二第二學期期初考試文科地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀我國某地1月等溫線圖,(共10分)

(1)該地位于我國                 地區(qū) 原因是                        
(2)若M、N兩地氣溫受地形影響則。
N處地形為                 原因是                        
(3)8℃等溫線分布特點為          形成原因是                    
(4)4℃等溫線在E處分布特點為          形成原因是                    
(5)該地區(qū)此時氣溫分布規(guī)律為                         ,影響因素是                         

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科目:高中地理 來源:2012屆山東省濟寧市高三第一次模擬文科綜合能力測試地理考試(含解析) 題型:綜合題

(10分)
圖為我國洞庭湖沿岸某地的1950年和2010年土地利用狀況示意圖,讀圖回答下列問題。

(1)說明該湖區(qū)1950年-2010年土地利用狀況的變化。(4分)
(2)簡述該地土地利用變化對湖泊及周圍地區(qū)產生的環(huán)境影響。(6分)

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科目:高中地理 來源:2011-2012學年山東省濟寧市高三第一次模擬文科綜合能力測試地理考試(含解析) 題型:綜合題

(10分)

圖為我國洞庭湖沿岸某地的1950年和2010年土地利用狀況示意圖,讀圖回答下列問題。

(1)說明該湖區(qū)1950年-2010年土地利用狀況的變化。(4分)

(2)簡述該地土地利用變化對湖泊及周圍地區(qū)產生的環(huán)境影響。(6分)

 

 

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科目:高中地理 來源:2013屆吉林省高二第二學期期初考試文科地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀我國某地1月等溫線圖,(共10分)

(1)該地位于我國                  地區(qū) 原因是                         

(2)若M、N兩地氣溫受地形影響則。

N處地形為                  原因是                         

(3)8℃等溫線分布特點為           形成原因是                     

(4)4℃等溫線在E處分布特點為           形成原因是                     

(5)該地區(qū)此時氣溫分布規(guī)律為                          ,影響因素是                          

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

(10分)讀我國某地新開辟的自然風景區(qū)示意圖,回答下列問題。

(1)該風景區(qū)以何種自然景觀著名?

 

 

 

 

(2)要把該風景區(qū)建成著名的旅游區(qū),便于更多的人去旅游,應先搞好哪些建設?

 

 

 

 

(3)請你對該地開辟為旅游區(qū)作出評價。

 

 

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