關(guān)于喜馬拉雅山的說法正確的是


  1. A.
    地殼的垂直運(yùn)動(dòng)形成
  2. B.
    地殼的水平運(yùn)動(dòng)形成
  3. C.
    亞歐板塊和大洋洲板塊碰撞形成
  4. D.
    是板塊的生長(zhǎng)邊界
B
本題考查板塊運(yùn)動(dòng)。喜馬拉雅山脈主要是受亞歐板塊與印度洋板塊的碰撞擠壓隆起而形成的，屬于大陸板塊與大陸板塊的碰撞，為消亡邊界，故選B項(xiàng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：龍門3+x高考雙綜合訓(xùn)練地理 題型：013

根據(jù)“六大板塊示意圖”和有關(guān)材料，回答1～6題

材料：1998年5月11日到13日，印度在48小時(shí)內(nèi)連續(xù)進(jìn)行五次核試驗(yàn)。巴基斯坦也不示弱，接連進(jìn)行六次核試驗(yàn)。印巴進(jìn)行核競(jìng)賽遭到國(guó)際社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé)。

1．印度半島在板塊構(gòu)造圖中屬于

[　　]

A．亞歐板塊
B．大洋洲板塊
C．印度洋板塊
D．阿拉伯板塊

2．關(guān)于喜馬拉雅山的敘述正確的是

[　　]

A．位于亞歐板塊與太平洋板塊之間的碰撞消亡邊界

B．其形成的地質(zhì)時(shí)代是環(huán)太平洋構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的時(shí)代

C．喜馬拉雅山脈一帶多火山、地震

D．喜馬拉雅山峰的巖石中含有海生生物化石

3．莫臥兒王朝時(shí)，印巴曾是統(tǒng)一的國(guó)家，英國(guó)“分而治之”的殖民政策，導(dǎo)致其分裂，對(duì)“分而治之”的評(píng)價(jià)，不正確的是

[　　]

A．是印巴長(zhǎng)期矛盾和沖突的根源

B．導(dǎo)致了印度和巴基斯坦的分治局面

C．英國(guó)旨在繼續(xù)保持對(duì)殖民地獨(dú)立后的影響

D．維護(hù)了英國(guó)殖民者的原有權(quán)利

4．印度大力發(fā)展核武器的目的是

[　　]

A．謀求經(jīng)濟(jì)大國(guó)地位
B．威脅鄰邦
C．企圖稱霸南亞
D．捍衛(wèi)主權(quán)獨(dú)立

5．國(guó)際社會(huì)之所以強(qiáng)烈譴責(zé)印度的行為，是因?yàn)?/P>

[　　]

A．印度挑起印巴核競(jìng)賽，威脅世界和平

B．印度妄想占有克什米爾

C．印度干涉別國(guó)內(nèi)政，侵犯別國(guó)主權(quán)

D．印度企圖發(fā)展自己強(qiáng)大的綜合國(guó)力

6．印度政界有人大造輿論說：“中國(guó)是我們頭號(hào)的潛在威脅”，這是毫無根據(jù)的，下列說法不正確的是

[　　]

A．中國(guó)一貫奉行獨(dú)立自主的和平外交政策

B．中國(guó)一貫反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)世界和平

C．中國(guó)公開聲明自己永遠(yuǎn)不做超級(jí)大國(guó)，永遠(yuǎn)不稱霸

D．中國(guó)一向致力于同各國(guó)發(fā)展友好合作關(guān)系

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科目：高中地理 來源：2013屆福建省高二下學(xué)期第二次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于喜馬拉雅山的說法正確的是

A．地殼的垂直運(yùn)動(dòng)形成                B．地殼的水平運(yùn)動(dòng)形成

C．亞歐板塊和大洋洲板塊碰撞形成      D．是板塊的生長(zhǎng)邊界

 

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科目：高中地理 來源：河北省期中題 題型：單選題

關(guān)于喜馬拉雅山的說法正確的是：
[     ]
A、地處印度洋板塊上                        
B、主要由垂直運(yùn)動(dòng)而形成
C、屬于斷層作用形成的山                    
D、附近的板塊邊界屬于生長(zhǎng)邊界

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科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年福建省三明一中高二下學(xué)期第二次月考地理試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于喜馬拉雅山的說法正確的是

A．地殼的垂直運(yùn)動(dòng)形成B．地殼的水平運(yùn)動(dòng)形成
C．亞歐板塊和大洋洲板塊碰撞形成D．是板塊的生長(zhǎng)邊界

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