當(dāng)前,協(xié)調(diào)全球人類發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的主要途徑有
A.不斷提高人類的物質(zhì)生活水平
B.控制人口增長(zhǎng)數(shù)量,提高人口素質(zhì)
C.加強(qiáng)國(guó)際協(xié)作,保護(hù)世界環(huán)境
D.積極開發(fā)利用環(huán)境資源,做到地盡其利,物盡其用
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來源: 題型:
讀“人類社會(huì)與環(huán)境的相關(guān)模式圖”圖7,回答下題。
圖中箭頭b表示的人類活動(dòng)中,可能引起
A.土壤污染 B.水土流失
C.耕地面積減少 D.生物物種銳減
當(dāng)前,協(xié)調(diào)全球人類發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的主要途徑有
A.不斷提高人類的物質(zhì)生活水平
B.控制人口素質(zhì),提高人口增長(zhǎng)數(shù)量
C.加強(qiáng)國(guó)際協(xié)作,保護(hù)世界環(huán)境
D.積極開發(fā)利用環(huán)境資源,做到地盡其利,物盡其用
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
讀“人類社會(huì)與環(huán)境的相關(guān)模式圖”,圖中箭頭1表示人類通過生產(chǎn)活動(dòng)從自然環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。箭頭2表示人類通過消費(fèi)活動(dòng)將廢棄物排放到環(huán)境中去。據(jù)此回答下列各題
下列各項(xiàng)可以用圖中箭頭1表示的是
A.滑坡、泥石流 B.地震、海嘯 C.臺(tái)風(fēng)、寒潮 D.森林資源、礦產(chǎn)資源
關(guān)于人類與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是
A.只要有箭頭2存在,就一定會(huì)產(chǎn)生環(huán)境問題
B.人類會(huì)影響自然環(huán)境,自然環(huán)境不可能影響到人類
C.如果箭頭1、箭頭2表示的人類活動(dòng)力度較大,都可能產(chǎn)生環(huán)境問題
D.由圖可知,人類與環(huán)境是對(duì)立的,無法使其協(xié)調(diào)
當(dāng)前,協(xié)調(diào)全球人類發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的主要途徑有 :
①大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),不斷滿足人類提高物質(zhì)生活水平的需要 ②控制人口增長(zhǎng)數(shù)量,提高人口素質(zhì) ③加強(qiáng)國(guó)際協(xié)作,保護(hù)世界環(huán)境 ④積極開發(fā)利用資源,做到地盡其利,物盡其用
A.②③ B.①②③④ C.①②③ D.③④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
讀“人類社會(huì)與環(huán)境的相關(guān)模式圖”,圖中箭頭1表示人類通過生產(chǎn)活動(dòng)從自然環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。箭頭2表示人類通過消費(fèi)活動(dòng)將廢棄物排放到環(huán)境中去。據(jù)此回答各題
下列各項(xiàng)可以用圖中箭頭1表示的是
A.滑坡、泥石流 B.地震、海嘯
C.臺(tái)風(fēng)、寒潮 D.森林資源、礦產(chǎn)資源
關(guān)于人類與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是
A.只要有箭頭2存在,就一定會(huì)產(chǎn)生環(huán)境問題
B.人類會(huì)影響自然環(huán)境,自然環(huán)境不可能影響到人類
C.如果箭頭1、箭頭2表示的人類活動(dòng)力度較大,都可能產(chǎn)生環(huán)境問題
D.由圖可知,人類與環(huán)境是對(duì)立的,無法使其協(xié)調(diào)
當(dāng)前,協(xié)調(diào)全球人類發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的主要途徑有 :
①大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),不斷滿足人類提高物質(zhì)生活水平的需要 ②控制人口增長(zhǎng)數(shù)量,提高人口素質(zhì) ③加強(qiáng)國(guó)際協(xié)作,保護(hù)世界環(huán)境 ④積極開發(fā)利用資源,做到地盡其利,物盡其用
A.②③ B.①②③④
C.①②③ D.③④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期第三次月考地理卷 題型:選擇題
讀“人類社會(huì)與環(huán)境的相關(guān)模式圖”,圖中箭頭1表示人類通過生產(chǎn)活動(dòng)從自然環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。箭頭2表示人類通過消費(fèi)活動(dòng)將廢棄物排放到環(huán)境中去。據(jù)此回答下列各題
1.下列各項(xiàng)可以用圖中箭頭1表示的是
A.滑坡、泥石流 B.地震、海嘯 C.臺(tái)風(fēng)、寒潮 D.森林資源、礦產(chǎn)資源
2.關(guān)于人類與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是
A.只要有箭頭2存在,就一定會(huì)產(chǎn)生環(huán)境問題
B.人類會(huì)影響自然環(huán)境,自然環(huán)境不可能影響到人類
C.如果箭頭1、箭頭2表示的人類活動(dòng)力度較大,都可能產(chǎn)生環(huán)境問題
D.由圖可知,人類與環(huán)境是對(duì)立的,無法使其協(xié)調(diào)
3.當(dāng)前,協(xié)調(diào)全球人類發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的主要途徑有 :
①大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),不斷滿足人類提高物質(zhì)生活水平的需要 ②控制人口增長(zhǎng)數(shù)量,提高人口素質(zhì) ③加強(qiáng)國(guó)際協(xié)作,保護(hù)世界環(huán)境 ④積極開發(fā)利用資源,做到地盡其利,物盡其用
A.②③ B.①②③④ C.①②③ D.③④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2012屆河北省高二上學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
讀“人類社會(huì)與環(huán)境的相關(guān)模式圖”,圖中箭頭1表示人類通過生產(chǎn)活動(dòng)從自然環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。箭頭2表示人類通過消費(fèi)活動(dòng)將廢棄物排放到環(huán)境中去。據(jù)此回答各題
1.下列各項(xiàng)可以用圖中箭頭1表示的是
A.滑坡、泥石流 B.地震、海嘯
C.臺(tái)風(fēng)、寒潮 D.森林資源、礦產(chǎn)資源
2.關(guān)于人類與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是
A.只要有箭頭2存在,就一定會(huì)產(chǎn)生環(huán)境問題
B.人類會(huì)影響自然環(huán)境,自然環(huán)境不可能影響到人類
C.如果箭頭1、箭頭2表示的人類活動(dòng)力度較大,都可能產(chǎn)生環(huán)境問題
D.由圖可知,人類與環(huán)境是對(duì)立的,無法使其協(xié)調(diào)
3.當(dāng)前,協(xié)調(diào)全球人類發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的主要途徑有 :
①大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),不斷滿足人類提高物質(zhì)生活水平的需要 ②控制人口增長(zhǎng)數(shù)量,提高人口素質(zhì) ③加強(qiáng)國(guó)際協(xié)作,保護(hù)世界環(huán)境 ④積極開發(fā)利用資源,做到地盡其利,物盡其用
A.②③ B.①②③④
C.①②③ D.③④
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com