【題目】結(jié)合珠三角圖示信息,回答下列各題
【1】珠江三角洲成為改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最快、最富生機(jī)活力的地區(qū)之一,與其無(wú)關(guān)的優(yōu)勢(shì)條件是( )。
A. 區(qū)位優(yōu)勢(shì) B. 政策優(yōu)勢(shì) C. 礦產(chǎn)資源優(yōu)勢(shì) D. 僑鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì)
【2】工業(yè)化、城市化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展三者之間關(guān)系是
A. 無(wú)關(guān)系,相互獨(dú)立 B. 互促進(jìn)、相適應(yīng)
C. 工業(yè)化決定了城市化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D. 三者之間關(guān)系是相互排斥
【3】有關(guān)珠江三角洲城市建設(shè)的說(shuō)法正確的是( )
A. 城市規(guī)模合理 B. 城市間分工合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)
C. 城市功能齊全,結(jié)構(gòu)合理 D. 城市功能不清,結(jié)構(gòu)趨同,規(guī)模不合理,缺少分工合作
【答案】
【1】 C
【2】 B
【3】 D
【解析】
本題組考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),涉及到的知識(shí)點(diǎn)主要是珠江三角洲的工業(yè)化和城市化的條件以及特點(diǎn),需要重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,并結(jié)合圖文材料分析答題。
【1】珠江三角洲地區(qū)位置優(yōu)越,改革開(kāi)放后經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,多僑胞,但礦產(chǎn)資源,特別是能源缺乏,C正確,其余選項(xiàng)錯(cuò)誤。
【2】城市化是工業(yè)化進(jìn)程中的必然選擇。城市化是鄉(xiāng)村人口向城市人口轉(zhuǎn)化及人們生產(chǎn)生活方式由鄉(xiāng)鎮(zhèn)型向城市型轉(zhuǎn)化的社會(huì)歷史進(jìn)程。同時(shí),城市化也是伴隨工業(yè)化和現(xiàn)代化而出現(xiàn)的一種社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),反過(guò)來(lái)又推進(jìn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的歷史過(guò)程。工業(yè)化與城市化的同步推進(jìn)與相互促進(jìn),成為實(shí)現(xiàn)各個(gè)產(chǎn)業(yè)間、地域間以及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障,B正確,其余選項(xiàng)錯(cuò)誤。
【3】珠江三角洲在快速工業(yè)化和城市化過(guò)程中出現(xiàn)了城市功能不清,結(jié)構(gòu)趨同,規(guī)模不合理,缺少分工合作,D正確,其余選項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,分析回答下列問(wèn)題
材料一:目前全國(guó)鐵路日均運(yùn)輸需求約30多萬(wàn)車(chē)次,但滿(mǎn)足率只有33%左右。京滬鐵路長(zhǎng)度僅為全國(guó)鐵路營(yíng)運(yùn)線(xiàn)的2%,卻承擔(dān)著全國(guó)10.2%的鐵路客運(yùn)量和7.2%的貨物周轉(zhuǎn)量,其運(yùn)輸密度是全國(guó)鐵路平均水平的4倍,但目前運(yùn)能缺口仍高達(dá)50%以上,因此嚴(yán)重制約了沿線(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此,論證多年的京滬高速鐵路已動(dòng)工建設(shè)。
材料二:下列兩幅圖分別為青藏鐵路和京滬鐵路圖
(1)簡(jiǎn)要說(shuō)明京滬鐵路運(yùn)輸密度高于全國(guó)平均水平多倍的原因。
(2)已建成的青藏鐵路和在建的京滬高速鐵路,沿線(xiàn)都盡可能采用“以橋代路”的方式,分析其目的。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“世界某區(qū)域圖”,其中①②③圖均表示同一區(qū)域,且其圖幅依次減少3/4。讀圖,完成下面小題。
【1】若②圖比例尺為1∶N,則①圖、③圖的比例尺依次為( )
A. 2∶N 1∶2N B. 1∶2N 2∶N
C. 2∶N 4∶N D. 1∶2N 1∶4N
【2】若甲乙之間的圖上距離為1.84 cm,則①圖的比例尺約為( )
A. 1∶3 000 000 B. 1∶30 000 000
C. 1∶300 000 D. 1∶30 000
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)南方珠江流域示意圖。讀圖回答下列各題。
【1】下列對(duì)該河流的水文特征描述錯(cuò)誤的是( )。
A. 河流年徑流量較大
B. 河流的汛期較長(zhǎng),主要集中于夏季
C. 冬季有結(jié)冰期,含沙量較小
D. 河水以雨水補(bǔ)給為主
【2】該流域內(nèi)植樹(shù)造林,其最主要的生態(tài)功能是( )
A. 防風(fēng)固沙,保護(hù)農(nóng)田 B. 吸煙滯塵,降低噪聲
C. 涵養(yǎng)水源,保持水土 D. 消除污染,美化環(huán)境
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】青海湖,古稱(chēng)西海,位于青藏高原東北部,海拔近3200米,總面積達(dá)4300平方千米,是我國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖泊。同時(shí),青海湖還是青藏高原上惟一的國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)和我國(guó)8個(gè)重點(diǎn)鳥(niǎo)類(lèi)自然保護(hù)區(qū)之一,每年有十幾萬(wàn)只各類(lèi)飛鳥(niǎo)從天南海北來(lái)到青海湖畔繁衍棲息或作短暫停留。據(jù)此回答下列各題。
【1】青海湖的成因是
A. 斷裂下陷 B. 流水侵蝕 C. 冰川作用 D. 火山噴發(fā)
【2】近年來(lái)水位持續(xù)下降,著名的青海湖“鳥(niǎo)島”已與岸相連為半島,其主要原因是
A. 利用湖水進(jìn)行灌溉 B. 植被破壞,水土流失嚴(yán)重
C. 其入湖河流流域的農(nóng)業(yè)用水增多 D. 氣溫升高,蒸發(fā)量增大
【3】下列圖示湖泊與青海湖相似的是
A. B.
C. D.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“稻田養(yǎng)蟹示意圖”,完成下列各題。
【1】季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)是
A. 商品率高 B. 機(jī)械化水平高 C. 專(zhuān)業(yè)化程度高 D. 精耕細(xì)作
【2】與單純種植水稻相比,稻田養(yǎng)蟹可以
①減少耕地使用面積 ②進(jìn)行大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)
③增加農(nóng)產(chǎn)品的類(lèi)型和產(chǎn)量 ④減少農(nóng)藥和化肥的使用量
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北半球某地氣壓分布圖,完成下列各題。
【1】下列有關(guān)敘述正確的是
A.氣壓:丙地高于丁地 B.氣溫:甲地高于乙地
C.風(fēng)向:甲、乙之間的風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng) D.地區(qū):甲為郊區(qū),乙為城市
【2】一般情況下,甲、乙兩地對(duì)應(yīng)的天氣狀況
A.甲地陰雨天氣,氣溫日較差較小 B.乙地晴朗天氣,氣溫日較差較小
C.甲地晴朗天氣,氣溫日較差較大 D.乙地陰雨天氣,氣溫日較差較大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀海平面等壓線(xiàn)分布圖(單位:hPa),回答下列問(wèn)題。
(1)此圖為_(kāi)_______(1或7)月氣壓分布狀況。
(2)A氣壓中心的名稱(chēng)是________,形成原因是 ________________________,被切斷的氣壓帶是_______。
(3)受A氣壓中心的影響,圖中C處盛行________風(fēng),D處盛行________風(fēng)。
(4)夏季,D處盛行________風(fēng),形成原因是_____________________________________,故季風(fēng)氣候的形成原因除______________________外,還有________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問(wèn)顥。
北歐森林廣布,木材資源豐富。早期木材運(yùn)輸有兩種方法:一種是浮運(yùn),主要依靠河水浮運(yùn)(浮運(yùn)從春季開(kāi)始直至夏末,借助河流使木材漂浮);另一種是陸運(yùn),冬季用馬拉木材在積雪上滑行。
(1)在未修公路、鐵路前,乙國(guó)高緯度森林的木材運(yùn)往河口加工廠(chǎng)采用浮運(yùn),試從河流的角度分析其原因。
(2)從地理的角度來(lái)看,冬季用馬拉木材會(huì)遇到哪些自然障礙?
(3)該區(qū)域的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主要分布在哪里?判斷依據(jù)是什么?
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