【題目】十七屆六中全會(huì)指出,社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂,是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓,決定著中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展方向。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系與堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的內(nèi)在聯(lián)系是( )

堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向就是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系

建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系有利于堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向

二者統(tǒng)一于社會(huì)主義文化建設(shè)之中

把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向關(guān)鍵在于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

【答案】B

【解析】堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向就是要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,觀點(diǎn)錯(cuò)誤;把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義,觀點(diǎn)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】亞馬孫熱帶雨林面積減少直接導(dǎo)致的后果是( )

A. 海平面上升,淹沒(méi)沿海低地

B. 產(chǎn)生厄爾尼諾現(xiàn)象,亞馬孫平原形成洪澇災(zāi)害

C. 中緯度地區(qū)降水增加

D. 碳氧平衡受到破壞,大氣中二氧化碳含量上升

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】從總體看,與城市發(fā)展關(guān)聯(lián)最為密切的是( )

A. 工業(yè)化進(jìn)程 B. 科技發(fā)展水平

C. 環(huán)境質(zhì)量狀況 D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】敦皇莫高窟是已有一千六百多年歷史的大型石窟,保留有精美絕倫的壁畫(huà)、彩塑及從看到宋近十個(gè)朝代的各種佛經(jīng)、文書(shū)、書(shū)畫(huà)等珍貴文物,是馳名中外的藝術(shù)寶庫(kù),下圖為敦皇及其周邊地區(qū)旅游資源分布示意圖。

指出制約敦皇旅游資源進(jìn)一步開(kāi)發(fā)的不利條件,并為敦皇旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提出合理化建議。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】1912年,孫中山自豪地說(shuō),這是我國(guó)有史以來(lái)所未有之變局,吾民破天荒之創(chuàng)舉也。這里的變局創(chuàng)舉( )

A.辛亥革命的爆發(fā) B.封建統(tǒng)治被推翻

C.中華民國(guó)的成立 D.《臨時(shí)約法》的頒布

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

材料一 圖為北美洲局部地區(qū)圖。

材料二 美國(guó)自然環(huán)境特征多樣,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。

1東北地區(qū)五大湖在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有 、 等重要價(jià)值。

2目前美國(guó)處在區(qū)域 階段,東北部地區(qū)市中心出現(xiàn)人口回流現(xiàn)象,推測(cè)主要原因是 、 。

3圖示西部地區(qū)山脈高峻,是因?yàn)樘幵?/span> 。

4從整體性的角度分析圖示氣候類(lèi)型在美國(guó)的分布特征。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)北方農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用溫室大棚、地膜覆蓋等技術(shù),目的是( 。
A.增加降水量
B.提高土壤肥力
C.增加日照時(shí)數(shù)
D.改善熱量條件

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。

【1】該氣候類(lèi)型在世界上分布最典型地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是

A季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) B商品谷物農(nóng)業(yè)

C大牧場(chǎng)放牧業(yè) D乳畜業(yè)

【2】該農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型在該地區(qū)發(fā)展的主要區(qū)位因素是

光熱資源豐富 該氣候有利于多汁牧草的生長(zhǎng)

勞動(dòng)力豐富 城市眾多,消費(fèi)市場(chǎng)廣闊

A①③ B②④ C①③④ D②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們推倒?jié)M洲政府,從驅(qū)除滿(mǎn)人的那一面說(shuō)是民族革命,從顛覆君主政體那一面說(shuō)是政治革命……照現(xiàn)在這樣的政治論起來(lái),就算漢人為君主,也不能不革命。這段話(huà)表明孫中山強(qiáng)調(diào)的革命綱領(lǐng)中心是( )

A.驅(qū)除韃虜 B.恢復(fù)中華 C.創(chuàng)立民國(guó) D.平均地權(quán)

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