【題目】下圖中陰影部分示意某農(nóng)作物的分布狀況。讀圖，完成下列各題。

【1】該農(nóng)作物最可能是

A. 油菜 B. 水稻 C. 亞麻 D. 玉米

【2】該農(nóng)業(yè)地域類型的形成條件主要有

①地勢(shì)平坦，土壤肥沃�、谌照粘渥�，晝夜溫差大　 ③季風(fēng)氣候，雨熱同期�、苻r(nóng)業(yè)機(jī)械化水平高�、菔袌�(chǎng)需求大，交通運(yùn)輸方便�、揶r(nóng)業(yè)勞動(dòng)力充足

A. ①③④ B. ①③⑥ C. ②④⑤ D. ②⑤⑥

【答案】

【1】B

【2】B

【解析】本題組通過(guò)局部區(qū)域圖意在考查水稻種植業(yè)的分布及形成條件，較為簡(jiǎn)單。水稻種植業(yè)不僅需要水熱充足、土壤、地形等自然條件，還需要投入較多的勞動(dòng)力，因此，水稻種植業(yè)被稱為精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)。

【1】根據(jù)圖示，該農(nóng)作物分布于東亞、南亞、東南亞的水熱豐富的沿海地區(qū)，據(jù)此可以判定最可能是水稻。

【2】結(jié)合上題，該地農(nóng)業(yè)地域類型為水稻種植業(yè)，其形成條件有：地勢(shì)平坦，土壤肥沃；對(duì)水熱的要求較高，而這里多為季風(fēng)氣候或雨林氣候，雨熱同期，能滿足水稻需求；所需勞動(dòng)力多，這里農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力充足。水稻種植業(yè)機(jī)械化水平低、商品率低，水利工程量大。選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀東亞部分地區(qū)圖，完成下列各題。

【1】圖中甲乙丙三地氣候特征的差異最明顯的表現(xiàn)是

①氣溫年較差 ②降水量的季節(jié)變化

③夏季風(fēng)風(fēng)向和影響時(shí)間長(zhǎng)短 ④高溫期與多雨期不一致

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

【2】日本一月0℃等溫線與北緯38度緯線基本吻合，中國(guó)一月0℃等溫線與北緯33度緯線基本吻合，該事實(shí)說(shuō)明

A．日本一月平均氣溫受冬季風(fēng)影響大

B．日本南北溫差大

C．日本常綠闊葉林的分布緯度比中國(guó)高

D．日本雨季開始時(shí)間比中國(guó)早

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某區(qū)域某時(shí)刻海平面與相應(yīng)6 000 m高空等氣壓差圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】若空氣中水汽含量較豐富，此時(shí)甲、乙兩地近地面的天氣最有可能分別為(　　)

A. 晴天、陰雨天 B. 晴天、晴天

C. 陰雨天、晴天 D. 陰雨天、陰雨天

【2】此時(shí)，丙處近地面的風(fēng)向最有可能為(　　)

A. 西北風(fēng) B. 東北風(fēng) C. 東南風(fēng) D. 正南風(fēng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在地球低層大氣中，同一地點(diǎn)不同高度上的風(fēng)并不完全相同。其主要原因是空氣在水平運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力隨高度的增加而減小。這樣，在氣壓梯度力作用下不同高度的風(fēng)向和風(fēng)速都會(huì)發(fā)生變化。讀圖回答下列各題。

【1】若某地不同高度上的風(fēng)向、風(fēng)速投影到同一水平面上，則四幅圖中能夠表示北半球地表到高空的風(fēng)向隨高度變化而形成的曲線圖是( )

A．①圖 B．②圖 C．③圖 D．④圖

【2】在①圖中，按地圖的一般方向判斷，其高空大氣高氣壓可能位于該地的( )

A．東方 B．南方 C．西方 D．北方

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的發(fā)展不應(yīng)危及其他物種的生存，主要體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的

A. 公平性原則 B. 持續(xù)性原則 C. 共同性原則 D. 綜合性原則

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列內(nèi)容之間的因果關(guān)系不正確的是

A. 糧食單產(chǎn)不高→干旱加重 B. 毀林開荒→水土流失

C. 開墾荒地→擴(kuò)大耕地面積 D. 水土流失→肥力下降

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】費(fèi)正清在《中國(guó)：傳統(tǒng)與變遷》中說(shuō)：“（宋元時(shí)期）由于所有的官員和富商也住在城市里……高雅文化自然因此也大大都市化了，其口味與心態(tài)都具有市民化的特征�！毕铝形幕删筒荒荏w現(xiàn)這一特征的是

A．柳永的詞雅俗并陳，適應(yīng)娛樂(lè)場(chǎng)所的需要

B．關(guān)漢卿的《竇娥冤》大量使用白話、方言

C．張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋的市井生活

D．王冕的《墨梅圖》強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)個(gè)性，追求神韻意趣

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】疊加分析就是將同一地區(qū)的兩層或多層地理要素重疊在一起進(jìn)行圖層和屬性運(yùn)算，產(chǎn)生新的圖層和屬性的過(guò)程。下圖中甲、乙分別為同一地區(qū)兩種要素分布圖。據(jù)此回答下列各題。

【1】若將甲、乙兩圖層進(jìn)行疊加，得到的新圖是

( )

【2】若甲、乙分別為城市交通網(wǎng)和地租等值線圖層，疊加后的新圖層可以用來(lái)進(jìn)行( )

A．土地利用類型區(qū)劃 B．污染工業(yè)布局規(guī)劃

C．城市科技與文化區(qū)規(guī)劃 D．城市商業(yè)區(qū)布局規(guī)劃

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)區(qū)域的說(shuō)法正確的是( )

A.區(qū)域劃分的指標(biāo)和方法是固定的B.區(qū)域之間有明確的邊界

C.區(qū)域是最小的單位，不可分割D.每一個(gè)區(qū)域都有特定的地理環(huán)境特點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案