讀全球水循環(huán)模式圖，(箭頭代表水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié))，據(jù)此回答1-3題。

1．若水循環(huán)總量為100單位，M、N分別為

A．7、16       B．16、7        C．7、23       D．16、77

2．圖中哪些環(huán)節(jié)與奔騰的長(zhǎng)江水有關(guān)

A．PMNS      B．PMTS       C．MTSN      D．SPQN

3．人類(lèi)修建水庫(kù)所在的環(huán)節(jié)是

A．M              B． S               C． N              D．Q

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：2012年魯教版高中地理必修一2.3水圈和水循環(huán)練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

讀全球水循環(huán)模式圖（箭頭分別代表降水、蒸發(fā)、徑流與水汽輸送，數(shù)字表示循環(huán)量）。據(jù)此回答13～14題。

13．圖中哪組循環(huán)與奔流的剛果河最密切（ �。�
A．P、M、T、S       B．P、M、N、S
C．M、T、S、N       D．S、P、Q、N
14．人類(lèi)有可能在局部地區(qū)施加某些影響的環(huán)節(jié)是（     ）
A．M    B．Q    C．N    D．S

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源：2016屆江西省高一上學(xué)期第三次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀全球水循環(huán)模式圖，(箭頭代表水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié))，據(jù)此回答下列各題

1. 若水循環(huán)總量為100單位，M、N分別為（   ）

A．7、16     B．16、7     C．7、23   D．16、77

2.圖中哪些環(huán)節(jié)與奔騰的長(zhǎng)江水有關(guān)（   ）

A．PMNS B．PMTS  C．MTSN  D．SPQN

3.人類(lèi)修建水庫(kù)所在的環(huán)節(jié)是（   ）

A．M        B． S       C． N      D．Q

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源：2012年魯教版高中地理必修一2.3水圈和水循環(huán)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

讀全球水循環(huán)模式圖（箭頭分別代表降水、蒸發(fā)、徑流與水汽輸送，數(shù)字表示循環(huán)量）。據(jù)此回答13～14題。

13．圖中哪組循環(huán)與奔流的剛果河最密切（  　）

A．P、M、T、S       B．P、M、N、S

C．M、T、S、N       D．S、P、Q、N

14．人類(lèi)有可能在局部地區(qū)施加某些影響的環(huán)節(jié)是（      ）

A．M    B．Q    C．N    D．S

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源：0103 期末題 題型：單選題

讀全球水循環(huán)模式圖，（箭頭代表水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)），據(jù)此回答1—3題。

1、若水循環(huán)總量為100單位，M、N分別為

[     ]

A、7、16
B、16、7
C、7、23
D、16、77
2、圖中哪些環(huán)節(jié)與奔騰的長(zhǎng)江水有關(guān)？

[     ]

A、PMNS
B、PMTS
C、MTSN
D、SPQN
3、人類(lèi)有可能在局部地區(qū)施加某些影響的環(huán)節(jié)是

[     ]

A、M
B、S
C、N
D、Q

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀全球水循環(huán)模式圖（圖中方框表示水循環(huán)的環(huán)節(jié)，設(shè)水循環(huán)總水量為568單位），回答

關(guān)于該循環(huán)模式圖的敘述，正確的是       

A．環(huán)節(jié)b、c發(fā)生于海洋上             B．環(huán)節(jié)c、d發(fā)生于海洋上

C．環(huán)節(jié)S表示地表徑流                D．環(huán)節(jié)M表示水汽輸送

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案