【題目】北京市某校組織學(xué)生利用“清明”假期到南方研學(xué)旅行,期間參觀了深圳市的“手拉手”學(xué)校。讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。
在參觀教學(xué)樓時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室外有開(kāi)放、寬闊的走廊(如圖1),提供了更多的活動(dòng)空間,有的同學(xué)提出學(xué)校新建教學(xué)樓可以借鑒這種形式,也有的同學(xué)認(rèn)為不適宜。
(1)分析北京市學(xué)校不適宜采用這種走廊設(shè)計(jì)的原因。
圖2是同學(xué)們參觀學(xué)!暗乩韴@”時(shí)拍攝的照片,大家在地理模型上看到不少落葉,從標(biāo)識(shí)牌得知旁邊的樹(shù)木是樟樹(shù)。某同學(xué)制作了樟樹(shù)生長(zhǎng)條件的資料卡片,如圖3所示。
(2)說(shuō)明樟樹(shù)在我國(guó)適宜生長(zhǎng)的氣候類(lèi)型及理由,推測(cè)此時(shí)大量落葉的原因。
(3)結(jié)合地理知識(shí),列舉學(xué)校地理園可以擺放的不同類(lèi)別模型或儀器。
【答案】(1)北京冬季寒冷,開(kāi)放式走廊不利于保溫;寬闊的走廊會(huì)遮擋陽(yáng)光,影響室內(nèi)采光和冬季保暖。
(2)亞熱帶季風(fēng)氣候、熱帶季風(fēng)氣候最冷月月均溫高于0℃,降水豐富春季氣溫回升;新葉萌生,老葉脫落
(3)如:日晷儀、典型地貌模型、巖石標(biāo)本、氣象觀測(cè)儀器等
【解析】
本題考查太陽(yáng)高度對(duì)南北方的影響及影響樟樹(shù)生長(zhǎng)的自然條件、校園地理園建設(shè)的模型的設(shè)計(jì)原理等知識(shí)點(diǎn)。
(1)南方教室外有開(kāi)放、寬闊的走廊可以為教室遮陰,降低教室溫度。北京冬季寒冷,開(kāi)放式走廊不利于保溫;北方氣候寒冷,寬闊的走廊會(huì)遮擋陽(yáng)光,影響室內(nèi)采光和冬季保暖。
(2)樟樹(shù)喜光、喜溫暖濕潤(rùn)氣候,南方是亞熱帶季風(fēng)氣候、熱帶季風(fēng)氣候,最冷月月均溫高于0℃,降水豐富,春季氣溫回升;“清明”是春季,此時(shí)新葉萌生,老葉脫落。
(3)結(jié)合地理教材知識(shí),學(xué)校地理園擺放的不同類(lèi)別模型或儀器盡量和教材知識(shí)有關(guān),可以是日晷儀、典型地貌模型、巖石標(biāo)本、氣象觀測(cè)儀器等。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀W市主城區(qū)2004年與2016年工業(yè)和居住用地情況圖(下圖),回答下題。
2016年與2004年的土地利用情況相比,該市主城區(qū)發(fā)生的變化是( )
A.在乙河以西的地區(qū)中,甲河以南的工業(yè)功能明顯減弱
B.在乙河以西的地區(qū)中,甲河以北的居住功能明顯增強(qiáng)
C.在乙河以東的地區(qū)中,新建工廠主要集中在該區(qū)中部
D.在乙河以東的地區(qū)中,新增住宅主要集中在乙河沿岸
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
舊金山氣候冬暖夏涼,陽(yáng)光充足。而舊金山往南800千米的圣選戈,氣候則要干燥得多。位于科羅拉多河谷的尤馬夏季月均溫達(dá)30C以上,成為北美氣溫最高的城市之一。下圖示意舊金山、圣迭戈、尤馬的地理位置和氣候資料。
(1)描述舊金山的降水特點(diǎn)。
(2)分析舊金山氣溫年較差小的原因。
(3)分析與舊金山相比,圣迭戈年降水量偏少的原因。
(4)與圣迭戈相比,尤馬各月平均氣溫更高。請(qǐng)分析原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)環(huán)境質(zhì)量反映人口、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境三者的協(xié)調(diào)關(guān)系。讀我國(guó)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量重心移動(dòng)軌跡示意圖,完成下面小題。
【1】我國(guó)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量最優(yōu)區(qū)域分布在( )
A. 東部沿海地帶 B. 中部?jī)?nèi)陸地帶
C. 西北內(nèi)陸地區(qū) D. 西南青藏地區(qū)
【2】引起我國(guó)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量重心移動(dòng)的最主要原因是( )
A. 防護(hù)林建設(shè) B. 氣候變化
C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 D. 環(huán)境污染
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】循環(huán)經(jīng)濟(jì)是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)主流。下圖是我國(guó)江西省2001-2010年生態(tài)效率變化軌跡圖。數(shù)值越大,表示狀況越好。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本途徑是
A. 規(guī)模生產(chǎn) B. 高效生產(chǎn)
C. 清潔生產(chǎn) D. 專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)
【2】下列年份中江西省經(jīng)濟(jì)發(fā)展最接近循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式的是
A. 2002年 B. 2004年 C. 2006年 D. 2007年
【3】針對(duì)當(dāng)前江西省經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀,下列做法最合適的是
A. 擴(kuò)大資源開(kāi)采量 B. 提高資源利用率
C. 減少排污限制 D. 發(fā)展高耗能工業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 某中學(xué)地理興趣小組為驗(yàn)證二氧化碳對(duì)溫室效應(yīng)的增強(qiáng)作用,用玻璃瓶設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)(圖甲)并獲取了相關(guān)數(shù)據(jù)(圖乙)。
完成下面小題。
【1】影響該時(shí)段數(shù)據(jù)變化(圖乙)的因素是
①緯度②太陽(yáng)高度③下墊面狀況④天氣狀況
A.①④B.②④C.②③D.③④
【2】實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為兩組實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)的差距與預(yù)估相比不夠顯著,下列改進(jìn)措施合理的是
A.將瓶子懸空放置B.將內(nèi)瓶底涂成黑色
C.將溫度傳感器放至瓶底D.將縱坐標(biāo)間隔擴(kuò)大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列各題。
材料:美國(guó)中北部、烏克蘭中西部、中國(guó)吉林為世界三大黃金玉米帶,均位于45°N附近。下圖為世界三大黃金玉米帶位置圖及中國(guó)吉林玉米帶分布示意圖。
(1)世界三大玉米帶出產(chǎn)的玉米主要面向市場(chǎng),說(shuō)明玉米帶農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所屬的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是 。與中國(guó)吉林玉米帶相比,美國(guó)玉米帶生產(chǎn)的機(jī)械化水平較高,出產(chǎn)的玉米價(jià)格低廉。近年來(lái)美國(guó)玉米大量進(jìn)入我國(guó)市場(chǎng),其輸入我國(guó)的最佳運(yùn)輸方式是______。
(2)結(jié)合圖示材料分析,中國(guó)吉林玉米帶生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)自然條件有:地處______,地勢(shì)平坦開(kāi)闊,土壤深厚肥沃;地處溫帶季風(fēng)氣候區(qū),夏季______同期,水熱充足,河流眾多,灌溉水源豐富。
(3)目前,吉林省玉米生產(chǎn)面臨糧農(nóng)種植積極性不高和進(jìn)口低價(jià)玉米沖擊的雙重挑戰(zhàn)。請(qǐng)你為吉林省玉米生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展提出合理化建議。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲為我國(guó)廣州市某區(qū)2002---2016年常住人口數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖,圖乙為該區(qū)2015年常住人口年齡結(jié)構(gòu)示意圖,讀下圖完成下列各題。
【1】有關(guān)該區(qū)的說(shuō)法正確的是
A. 位于市中心,建筑物高大密集B. 位于市中心周?chē)瑫円谷丝诿芏炔町惔?/span>
C. 位于城市外緣,環(huán)境質(zhì)量較好D. 位于城市邊緣,環(huán)境污染嚴(yán)重
【2】為進(jìn)一步促進(jìn)該區(qū)的發(fā)展,當(dāng)?shù)卣顟?yīng)該做的是
A. 治理污染,保護(hù)環(huán)境
B. 完善交通,緩解交通壓力
C. 改善投資環(huán)境,增加就業(yè)機(jī)會(huì),緩解就業(yè)壓力
D. 完善基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造充滿活力的學(xué)習(xí)及創(chuàng)新環(huán)境
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為示意人口容量值與要素之間的關(guān)系,橫軸表示各制約因素的影響程度,讀圖完成下面小題。
【1】對(duì)圖中相關(guān)原理說(shuō)法正確的是( )
A.甲為人口合理容量B.乙為環(huán)境人口容量
C.人口容量與資源、科技等呈正相關(guān)D.人口容量與消費(fèi)水平呈正相關(guān)
【2】有關(guān)環(huán)境人口容量的敘述正確的是( )
A.環(huán)境人口容量不具有相對(duì)確定性
B.環(huán)境人口容量就是人口合理容量
C.環(huán)境人口容量就是指環(huán)境承載力
D.環(huán)境人口容量是一個(gè)地區(qū)的環(huán)境和資源所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量
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