【題目】我國(guó)不少城市正在推廣公共自行車，提高人們“綠色出行，低碳生活”。公共自行車是城市公共交通的組成部分，重點(diǎn)解決“公交最后1公里”的問(wèn)題，常在校園、地鐵路、公交站、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)等人流量大的地方設(shè)置站點(diǎn)。圖8為杭州某站點(diǎn)公共自行車日租還情況統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】該公共自行車租還站點(diǎn)可能位于

A. 中心服務(wù)區(qū) B. 行政區(qū) C. 居住區(qū) D. 工業(yè)區(qū)

【2】作為城市交通的組成部分，公共自行車具有的優(yōu)勢(shì)是

A. 無(wú)大氣污染，可作為居民綠色出行方式

B. 體積小、不占用空間，可隨意停放

C. 價(jià)格便宜，操作靈活，可取代公共汽車

D. 滿足所有居民各種出行目的的需求

【答案】

【1】C

【2】A

【解析】

【1】讀圖可知，圖中站點(diǎn)在上午7-9點(diǎn)時(shí)間內(nèi)，租車人數(shù)多，為上班時(shí)間段，而還車數(shù)量最多時(shí)間段在下午18點(diǎn)左右，為下班時(shí)間，所以判斷該地為居住區(qū)，故選C。

【2】公共自行車屬于無(wú)大氣污染的，綠色出行工具，A對(duì)。自行車占地面積小，不能隨意停放，B錯(cuò)。價(jià)格便宜，操作靈活，但是長(zhǎng)距離出行速度慢，不能取代公共汽車，C錯(cuò)。對(duì)于短途出行可以選擇自行車，而長(zhǎng)距離出行等必須借助其他交通工具，不能滿足各種出行需求，D錯(cuò)。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年9月4日—5日G20峰會(huì)在中國(guó)杭州舉行，下圖為2011年以來(lái)舉辦過(guò)G20領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)的城市位置分布示意圖。讀圖回答下列各題。

【1】7．關(guān)于圖中六個(gè)城市的地理特征，敘述正確的是

A．正午太陽(yáng)高度的年變化約為47° B．晝夜長(zhǎng)短的年變化幅度都相同

C．②④兩地日影朝南的時(shí)間相同 D．④⑤處同一天時(shí)間約17小時(shí)

【2】圖中六個(gè)城市中，杭州

A．比①氣溫日較差大 B．夏季降水量較③少

C．雨季時(shí)間與④相同 D．降水季節(jié)變化較⑥大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】宇宙中最基本的天體是

A.行星和衛(wèi)星B.流星體和星際物質(zhì)C.恒星和星云D.彗星和星云

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某地區(qū)地質(zhì)剖面示意圖”，完成下列各題。

【1】圖中地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的先后順序正確的是(　　)

A. 褶皺、巖漿噴出、沉積、巖漿侵入、斷裂

B. 斷裂、沉積、巖漿噴出、褶皺、巖漿侵入

C. 沉積、巖漿侵入、褶皺、斷裂、巖漿噴出

D. 巖漿侵入、褶皺、斷裂、巖漿噴出、沉積

【2】①②③④所示地質(zhì)現(xiàn)象與成因?qū)?yīng)正確的是(　　)

A. ①—泥沙沉積 B. ②—巖層斷裂 C. ③—侵蝕作用 D. ④—水平擠壓

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球?yàn)槭裁磿?huì)成為生命的搖籃？試分析地球的宇宙環(huán)境和地理環(huán)境的特點(diǎn)與生命物質(zhì)存在條件的關(guān)系，并用直線相連。

①地球磁場(chǎng) a.地球表面存在適宜的大氣層

②地球的質(zhì)量與體積 b.削弱宇宙射線對(duì)生命的傷害

③地球與太陽(yáng)的距離 c.水經(jīng)常能處于液態(tài)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】生物由海洋向陸地發(fā)展的標(biāo)志是（ ）

A.裸子植物的出現(xiàn)B.裸蕨植物的出現(xiàn)

C.兩棲動(dòng)物的出現(xiàn)D.爬行動(dòng)物的出現(xiàn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

2016年9月8日，我國(guó)自助開(kāi)發(fā)建設(shè)的海上風(fēng)電示范項(xiàng)目在江蘇如東（如圖）正式投入商業(yè)運(yùn)行，標(biāo)志著我國(guó)海上風(fēng)電發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性的重大突破。

（1）從社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度，分析江蘇省在海洋大力開(kāi)發(fā)風(fēng)能的原因。

（2）推測(cè)開(kāi)發(fā)海上風(fēng)能需要克服的自然障礙。

（3）簡(jiǎn)述發(fā)展風(fēng)電產(chǎn)業(yè)對(duì)如東縣產(chǎn)生的積極作用。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)城市競(jìng)爭(zhēng)力排行榜公布上海連續(xù)五年蟬聯(lián)首位，以下不屬于上海未來(lái)城市定位的是（ ）

A. 金融中心B. 貿(mào)易中心

C. 制造中心D. 科技創(chuàng)新中心

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年12月18日,北京某校劉老師赴莫斯科某校參加為期七天的國(guó)際交流。劉老師發(fā)現(xiàn)兩校學(xué)生在校時(shí)間均是當(dāng)?shù)貢r(shí)間8：00～17：00。下圖為世界時(shí)區(qū)示意圖。讀圖回答下列各題。

【1】兩校學(xué)生同時(shí)在校的北京時(shí)間為

A. 8:00～12:00 B. 10:00～14:00

C. 12:00～16:00 D. 13:00～17:00

【2】劉老師參加國(guó)際交流期間，莫斯科

A. 太陽(yáng)從東南方升起 B. 日落時(shí)間推遲

C. 晝長(zhǎng)先變長(zhǎng)后變短 D. 正午太陽(yáng)高度減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案