【題目】讀工業(yè)區(qū)位選擇模式示意圖,回答下列各小題。

1下列工業(yè)部門與工業(yè)模式三對(duì)應(yīng)的是

A. 時(shí)裝設(shè)計(jì)B. 煉鋁廠C. 電視機(jī)裝配廠D. 水果罐頭廠

2下列關(guān)于工業(yè)模式四的敘述,正確的是

A. 產(chǎn)品運(yùn)輸成本較高,布局宜靠近市場(chǎng)B. 因大氣污染嚴(yán)重,宜布局在郊外

C. 目前該產(chǎn)業(yè)在我國(guó)由沿海向內(nèi)陸轉(zhuǎn)移D. 該模式的工業(yè)在布局時(shí)受科技影響較大

【答案】

1C

2A

【解析】

1讀圖,模式三工業(yè)的區(qū)位選擇上,勞動(dòng)力所占比例最大,市場(chǎng)、科技和原料投入所占比例較小,說(shuō)明模式三企業(yè)為廉價(jià)勞動(dòng)力指向型工業(yè)。時(shí)裝設(shè)計(jì)技術(shù)要求高,為技術(shù)指向型,A錯(cuò);煉鋁廠能源需求大,為動(dòng)力指向型,B錯(cuò);電視機(jī)裝配需要大量廉價(jià)勞動(dòng)力,為廉價(jià)勞動(dòng)力指向型,C對(duì);水果罐頭需靠近水果產(chǎn)地,為原料指向型,D錯(cuò)。

2模式四工業(yè)的區(qū)位選擇上,市場(chǎng)所占比例大于勞動(dòng)力、技術(shù)和原料,說(shuō)明為市場(chǎng)指向型工業(yè),該類工業(yè)因產(chǎn)品運(yùn)輸成本較高,適宜布局在離消費(fèi)市場(chǎng)近的地方,A對(duì);市場(chǎng)指向型工業(yè)大氣污染并不一定嚴(yán)重,如食品加工廠,可布局在市區(qū)內(nèi),B錯(cuò);當(dāng)前我國(guó)由沿海轉(zhuǎn)移到內(nèi)陸地區(qū)的企業(yè)主要是廉價(jià)勞動(dòng)力指向型工業(yè),C錯(cuò);讀圖,該模式科技因素的所占比重小于市場(chǎng),受科技影響較小,D錯(cuò)。

學(xué)生應(yīng)理解和熟記五種工業(yè)指向型的區(qū)位選擇和主要部門,并能在解題時(shí)靈活運(yùn)用。

工業(yè)類型

部門舉例

區(qū)位選擇原則

原料指向型工業(yè)

鋼鐵廠、甜菜制糖廠、甘蔗制糖廠、水產(chǎn)品加工廠、水果罐頭廠

接近原料產(chǎn)地

市場(chǎng)指向型工業(yè)

啤酒廠、汽水廠、家具廠、印刷廠、石油加工廠、棉布廠

接近消費(fèi)市場(chǎng)

動(dòng)力指向型工業(yè)

電解鋁、冶金、化學(xué)等重工業(yè)

接近能源供應(yīng)地(火電廠或水電廠)

廉價(jià)勞動(dòng)力指向型

普通服裝、電子裝配、包帶等工業(yè)

接近具有大量廉價(jià)勞動(dòng)力的地方

技術(shù)指向型工業(yè)

集成電路、衛(wèi)星、飛機(jī)、精密儀表等

接近高等教育和科技發(fā)達(dá)地區(qū)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為世界局部區(qū)域年降水量分布圖,讀圖完成下列問(wèn)題。

(1)比較A、B兩地年降水量的差異并分析原因。

(2)從C地到D地的輪船多選擇沿較高緯度航行,簡(jiǎn)述其理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)某地居民就地取材,用竹木扎制屋架,茅草覆頂,建造的傳統(tǒng)民居遠(yuǎn)看像船底,因而被稱為船形屋(見下圖)。

據(jù)此回答下列各題。

1該傳統(tǒng)民居能夠反映當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境特點(diǎn)是( )

A. 高寒缺氧 B. 潮濕、多蟲鼠 C. 多火山、地震 D. 干旱缺水

2該傳統(tǒng)民居最可能位于( )

A. 青藏高原 B. 黃海沿岸

C. 海南島山區(qū) D. 東北平原

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀材料,回答問(wèn)題。

材料一 下圖為錢塘潮位置示意圖,每年中秋節(jié)前后,錢塘怒潮大作,蘇東坡贊嘆這個(gè)世界聞名的大潮為八月十八潮,壯觀天下無(wú)。

材料二 海邊白天海水漲落叫“潮”,晚上海水漲落叫“汐”,潮汐現(xiàn)象與太陽(yáng)、月球引潮力有關(guān)。

(1)太陽(yáng)引潮力比月球引潮力要小些,其原因是 (  )

A.太陽(yáng)質(zhì)量大 B.月球質(zhì)量小

C.日地距離遠(yuǎn)大于月地距離 D.日地距離和月地距離相近

(2)一天中可以觀察到同一點(diǎn)海水漲落兩次的原因是 (  )

A.地球的公轉(zhuǎn) B.地球的自轉(zhuǎn)

C.月球的公轉(zhuǎn) D.月球的自轉(zhuǎn)

(3)請(qǐng)分析錢塘潮壯觀的原因。

①天文因素:________________________________________________________。

②地理因素:a.杭州灣的形狀是_________________________________________;

b.主要盛行風(fēng)向,以______________為主;

c.錢塘江流向?yàn)開_____________________________________,與潮頭頂撞,加上秋

季水勢(shì)較大,加劇潮涌。

(4)人類利用潮汐能發(fā)電,按潮汐能的特點(diǎn),它屬于(多選) (  )

A.清潔無(wú)污染的能源 B.可再生能源

C.海洋能 D.新能源

(5)請(qǐng)對(duì)錢塘江大潮的利弊加以分析。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“黃河入海口的海岸線變遷圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)影響黃河入海口處的海岸線變遷的主要因素是______________和________________。請(qǐng)敘述黃河入?谔幒0毒的形成過(guò)程。

(2)黃河入?谔幒0兜念愋褪莀___________,其物質(zhì)來(lái)源是__________________。

(3)結(jié)合黃河三角洲的變化,簡(jiǎn)述海岸演變過(guò)程。

(4)影響海岸線變遷的因素還有哪些?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】芝加哥是美國(guó)五大湖區(qū)最大的城市,其位置見下圖。1848年修通聯(lián)系密西西比河水系和五大湖的運(yùn)河,隨后興建鐵路并形成以芝加哥為中心的放射狀鐵路網(wǎng)。這段時(shí)期,芝加哥工業(yè)主要有農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)具、交通工具等生產(chǎn)部門。1890年,芝加哥人口達(dá)到100萬(wàn)。20世紀(jì)上半葉,芝加哥發(fā)展以鋼鐵為主導(dǎo)的重工業(yè),并成為20世紀(jì)美國(guó)最大的鋼鐵工業(yè)基地。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

120世紀(jì)之前,芝加哥的工業(yè)活動(dòng)主要聯(lián)系(  )

A. 芝加哥周邊農(nóng)村地區(qū) B. 五大湖沿岸各城市

C. 美國(guó)東北部工業(yè)區(qū) D. 美國(guó)本土

2芝加哥發(fā)展鋼鐵工業(yè)最有利的條件是(  )

A. 良好的工業(yè)基礎(chǔ) B. 便捷的交通運(yùn)輸

C. 充足的勞動(dòng)力 D. 豐富的原料和燃料

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地質(zhì)構(gòu)造圖,完成下面小題。

1乙處谷地的形成與下列哪種地質(zhì)作用有關(guān)( )

A. 風(fēng)化作用 B. 巖漿活動(dòng)

C. 侵蝕作用 D. 斷裂下陷

2圖中丁處地質(zhì)構(gòu)造名稱為( )

A. 背斜 B. 向斜

C. 地壘 D. 地塹

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 由于雨水令河水流量增加,帶動(dòng)上游的石塊向下游流動(dòng),當(dāng)石塊遇上河床上的巖石凹處無(wú)法前進(jìn)時(shí),會(huì)被水流帶動(dòng)而打轉(zhuǎn),長(zhǎng)時(shí)間后將障礙磨穿,形成一圓形孔洞,稱為壺穴,其形態(tài)如下圖所示。讀圖回答下列各題。

1下圖中最有可能有壺穴分布的是

A. B. C. D.

2下列地貌的形成原因與壺穴相似的是

A. 沙丘B. “V”形谷

C. 洪積扇D. 石筍

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為陜西省主要蘋果基地分布圖。閱讀圖文資料,完成下列各題。

陜北高原南部過(guò)去以種糧為主,產(chǎn)量低。20世紀(jì)90年代成功引種優(yōu)質(zhì)蘋果。目前該地區(qū)蘋果產(chǎn)量、濃縮果汁出口量位居全國(guó)前列。然而在果業(yè)發(fā)展中,大量施用化肥、農(nóng)藥影響果品品質(zhì)、果渣露天堆放污染環(huán)境,農(nóng)村薪材缺乏等問(wèn)題突出。

(1)指出該地區(qū)過(guò)去種糧引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

(2)針對(duì)果業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題,試從循環(huán)經(jīng)濟(jì)的角度設(shè)計(jì)解決方案。(提示:可用示意圖表達(dá))

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