【題目】下圖是亞馬孫開發(fā)計劃示意圖,讀圖回答下列問題。

【1】關(guān)于亞馬孫雨林開發(fā)計劃及其影響的說法，正確的是( )

A.人類的開發(fā)是導(dǎo)致雨林被毀的直接原因

B.雨林破壞的背景是當(dāng)?shù)厝丝谒刭|(zhì)低下

C.遷移農(nóng)業(yè)是亞馬孫地區(qū)破壞雨林的唯一方式

D.亞馬孫公路從大西洋沿岸貫通太平洋沿岸

【2】如果亞馬孫雨林被毀,將可能造成的影響有( )

①大氣中CO2含量增多,全球氣候變暖

②全球水循環(huán)和水量平衡將受到重大影響

③當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境將可能惡化

④雨林地區(qū)物種滅絕速度將大大加快

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

【答案】

【1】A

【2】A

【解析】

試題分析：

【1】人類對雨林的開發(fā)是導(dǎo)致雨林被毀的直接原因 ，A正確，選A。雨林破壞的背景是當(dāng)?shù)厝丝谏钬毨Вl(fā)達(dá)國家對木材需求量大，B錯誤。遷移農(nóng)業(yè)是亞馬孫地區(qū)破壞雨林的方式之一，砍代木材是主要方式，C錯誤。亞馬孫公路連通大西洋沿岸，沒有貫通太平洋沿岸，D錯。

【2】如果亞馬孫雨林被毀,將可能造成大氣中CO2含量增多,全球氣候變暖，①對。沒有雨林的調(diào)節(jié)作用，全球水循環(huán)和水量平衡將受到重大影響，②對。當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境將可能惡化，③對。生態(tài)系統(tǒng)破壞，雨林地區(qū)物種滅絕速度將大大加快，④對。A對。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問題。

【1】甲、乙兩圖所示區(qū)域農(nóng)業(yè)耕作制度及作物品種不同的主要原因是( )

A．土壤不同 B．熱量不同 C．降水不同 D．地形不同

【2】下列能夠正確體現(xiàn)乙圖所示區(qū)域特征的是( )

①有廣泛分布的黑土 ②雨熱同期，大陸性氣候稍強(qiáng)

③水稻土 ④水田 ⑤水稻種植業(yè)

⑥綜合性工業(yè)基地 ⑦重工業(yè)基地 ⑧旱地耕作業(yè)

A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．⑤⑥⑦⑧ D．②⑦⑧

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】受區(qū)域自然地理環(huán)境影響最明顯的人類活動是

A.農(nóng)業(yè) B.工業(yè) C.金融貿(mào)易 D.服務(wù)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀山西省煤炭的綜合開發(fā)利用示意圖和煤炭外運(yùn)線路圖，完成下列各題。

【1】山西省構(gòu)筑的三條產(chǎn)業(yè)鏈依賴本地的自然資源除煤炭外還有

A. 水能 B. 天然氣 C. 鋁土礦 D .鋼鐵

【2】山西省煤炭資源綜合開發(fā)利用的明顯成效是

①減少了污染物的排放 ②提高了煤炭的附加價值 ③使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多元化④根本解決了交通運(yùn)輸?shù)膲毫?/span>

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

【3】下列關(guān)于山西煤炭外運(yùn)的說法，正確的是

A. 通過甲線運(yùn)出的煤炭只能保證京津唐地區(qū)的能源需求

B. 乙、丙鐵路線分別是運(yùn)煤鐵路焦日線、神黃線

C. 形成了以鐵路運(yùn)輸為主，公路運(yùn)輸為輔的外運(yùn)路網(wǎng)體系

D. 建坑口電站變輸煤為輸電從根本上解決了外運(yùn)壓力

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2008年金融危機(jī)席卷全球，珠三角工業(yè)區(qū)由此受到的沖擊較長三角工業(yè)區(qū)更大，主要原因是珠三角工業(yè)區(qū)

A.以外向型為主的工業(yè)結(jié)構(gòu)B.是我國著名的僑鄉(xiāng)

C.鄰近港澳臺地區(qū)的特殊位置D.以重工業(yè)為主的工業(yè)結(jié)構(gòu)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國南水北調(diào)工程的主要目的是（ ）

A.解決長江流域的洪澇災(zāi)害問題

B.連通長江、淮河、黃河、海河四大水系以發(fā)展航運(yùn)

C.利用流域間的落差發(fā)電

D.緩解北方地區(qū)水資源不足的問題

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】Li Dong ________ for France next week. Let’s hold a party for him.

A. leaves B. would leave C. will have left D. is leaving

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】—Why did you leave that position?

—I ________ a better position at IBM.

A. offer B. offered C. am offered D. was offered

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某流域森林火災(zāi)后第1年、第6年兩次相同降雨條件下河流流量過程線圖。讀圖回答下列問題。

【1】關(guān)于兩次徑流過程，說法正確的是

A. 第6年的流量峰值大

B. 第1年的流速峰值小

C. 第6年的河流含沙量大

D. 第1年的河流徑流量大

【2】導(dǎo)致圖示徑流差異的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是

A. 蒸發(fā) B. 下滲

C. 蒸騰 D. 地下徑流

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同步練習(xí)冊答案