【題目】讀下圖,完成下面小題。

1圖中顯示的天體系統(tǒng)數(shù)量是

A.1B.2C.3D.4

2圖中天體A,B,C的名稱分別為

A.天王星、水星、火星B.金星、土星、木星

C.海王星、水星、土星D.木星、火星、金星

【答案】

1B

2D

【解析】

天體系統(tǒng),是宇宙各星系的統(tǒng)稱。宇宙間的天體都在運(yùn)動(dòng)著,運(yùn)動(dòng)著的天體因互相吸引和互相繞轉(zhuǎn),從而形成天體系統(tǒng)。天體系統(tǒng)有不同的級(jí)別,按從低到高的級(jí)別,依次為地月系,太陽系,銀河系,和總星系。

1由圖可知,圖中顯示完整的地月系和部分太陽系兩級(jí)天體系統(tǒng),故本題選B。

2在太陽系中,離太陽由近及遠(yuǎn)依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,因此據(jù)圖可知A為木星,B為火星,C為金星,故本題選D。

本題主要考查天體系統(tǒng)及太陽系中的七大行星。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某月南半球氣壓帶示意圖,X、Y、Z、W代表氣壓帶。讀圖完成下面小題。

1下列對(duì)W氣壓帶形成的說法,正確的是

A.氣溫高,空氣上升,近地面形成低氣壓帶

B.來自赤道上空的氣流在這里不斷堆積下沉,近地面形成高氣壓帶

C.暖而輕的氣流爬升到冷而重的氣流之上近地面形成低氣壓帶

D.氣溫低,空氣下沉,近地面形成高氣壓帶

2圖中X、Y之間的大氣環(huán)流名稱為

A.東南信風(fēng)帶B.赤道低氣壓帶

C.東北信風(fēng)帶D.副熱帶高氣壓帶

3下列對(duì)圖示時(shí)節(jié)描述正確的是

A.樂山岷江處于枯水期B.樂山春暖花開

C.樂山中學(xué)生正值9月開學(xué)季D.樂山盛行東南季風(fēng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是我國西氣東輸一線、二線工程示意圖,讀圖回答問題。

(1)西氣東輸一線工程西起 (地形區(qū)),東至 市。

(2)西氣東輸工程的建設(shè)有利于我國東西互補(bǔ),南北相濟(jì),資源共享。西部地區(qū)能源資源豐富,但經(jīng)濟(jì)水平低,能源輸出有利于區(qū)域發(fā)展;而東部地區(qū)經(jīng)濟(jì) ,對(duì)能源需求量 ,能源的輸入有利于區(qū)域發(fā)展。

(3)說出西氣東輸二線工程對(duì)珠江三角洲發(fā)展的有利影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 不同日期,太陽、地球、月球的位置關(guān)系不同(如下圖),從地球上看到的月球亮面狀況有圓缺變化,導(dǎo)致詩人借月訴說“人有悲歡離合,月有朋晴圓缺”的情感。在我國國家法定節(jié)假目中,很多節(jié)日的時(shí)間與月相有關(guān)。

讀月相變化示意圖,完成下面小題。

1一天中能看到太陽與月亮升落此起彼落的日期是

A.農(nóng)歷初一或三十B.農(nóng)歷初七、初八

C.農(nóng)歷十五、十六D.農(nóng)歷二十二、二十三

2若“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆笔亲髡邔?duì)景物的真實(shí)寫照,則詩詞表達(dá)的是

①農(nóng)歷初三、初四看到的峨眉月 ②農(nóng)歷二十六、二十七看到的峨眉月

③月亮在日出前先升起 ④月亮在日出后再升起

A.①②B.②③C.①④D.③④

3我國國家法定節(jié)假日中不屬于與月相有關(guān)的節(jié)日是

A.春節(jié)B.清明節(jié)C.端午節(jié)D.中秋節(jié)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】近年來,甘肅高臺(tái)縣把光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)作為發(fā)展生態(tài)工業(yè)的排頭兵,使之成為縣城經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力。為了充分利用太陽能,該縣某同學(xué)提出將光伏板的支架改造成活動(dòng)支架(見下圖)。據(jù)此回答下面小題。

1用于光伏發(fā)電的太陽輻射能

A. 屬于不可再生能源 B. 是以電磁波的形式傳送的

C. 與風(fēng)能、水能無關(guān) D. 來自太陽內(nèi)部的核裂變

2若調(diào)整活動(dòng)支架使正午太陽光線與光伏板垂直,主要考慮的因素是

A. 晝夜更替 B. 陰晴變化 C. 太陽高度 D. 地方時(shí)差

3甘肅高臺(tái)縣一年中,光伏板與地面的夾角a最小、光照時(shí)間最長的日期是

A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為大氣受熱過程示意圖,讀圖完成下面小題。

1圖示箭頭中,代表近地面大氣主要直接熱源的是 ( )

A. B. C. D.

2與晴天相比,陰天( )

A. ①強(qiáng)B. ②弱C. ③強(qiáng)D. ④強(qiáng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀某自然地理過程模擬實(shí)驗(yàn)示意圖,完成下面小題。

1該模擬實(shí)驗(yàn)過程中,煙的運(yùn)動(dòng)軌跡是

A.B.C.D.

2該實(shí)驗(yàn)主要模擬的是

A.大氣受熱過程B.水循環(huán)C.熱力環(huán)流D.風(fēng)的形成

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】青海省西寧地區(qū)有一首歌謠:“古城氣候總無常,一日須攜四季裝。山下百花山上雪,日愁暴雨夜愁霜!

據(jù)此完成下列各題。

1造成圖示區(qū)域積溫等值線彎曲的主要因素是

A. 地形 B. 緯度

C. 夏季風(fēng) D. 人類活動(dòng)

2歌謠與其反映的地理現(xiàn)象或解釋,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是

A. “山下百花山上雪”——反映垂直地域分異規(guī)律

B. “一日須攜四季裝”——地勢高,空氣稀薄,晝夜溫差大

C. “日愁暴雨夜愁霜”——白天升溫快,易形成對(duì)流雨;夜晚降溫快,易凝結(jié)成霜

D. “日愁暴雨夜愁霜”——受高原不穩(wěn)定氣流影響,天氣多變

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國雨帶移動(dòng)示意圖,完成下列問題。

1通常年份,當(dāng)雨帶位于①②③時(shí),其月份分別是

A. 4、5月,6月,7、8月前后

B. 5、6月,7月,8、9月前后

C. 3、4月,5、6月,7、8月前后

D. 10月,8、9月,7、8月前后

22015年長江地區(qū)旱情嚴(yán)重,而淮河流域出現(xiàn)洪澇。原因是

A. 南方氣流中含水量較少而北方氣流中含水量較多

B. 冬季風(fēng)較弱,雨季回撤慢,在黃淮停留時(shí)間過長

C. 副熱帶高壓過強(qiáng),臺(tái)風(fēng)活動(dòng)多集中在黃海一帶

D. 副熱帶高壓偏強(qiáng),雨帶北上提前,并在黃淮停留時(shí)間長

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