【題目】讀下圖“太陽直射點回歸運動示意圖”,回答下列問題。

1我國每年國慶時,太陽直射點最接近圖中( )

A.B.C.D.

2圖中地球公轉(zhuǎn)速度( )

A.①到②先加快后變慢B.②到③逐漸加快

C.③到④先變慢后變快D.④到①逐漸變快

3下列四幅圖中,正確表示北半球夏至日的是( )

A.B.

C.D.

【答案】

1C

2B

3B

【解析】

1國慶是101日,③點位于秋分日(923日)之后,所以我國每年國慶時,太陽直射點最接近圖中③點,故C項正確。

2地球公轉(zhuǎn)速度在近日點(1月初)最快,遠日點(7月初)最慢。所以,圖中地球公轉(zhuǎn)速度①到②先變慢后變快,②到③逐漸加快,③到④先加快后變慢,④到①逐漸變慢,故B項正確。

3北半球夏至日,北半球晝長夜短,北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極晝;南半球晝短夜長,南極圈及其以南地區(qū)出現(xiàn)極夜。A項中北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極夜,為北半球冬至日,故A項錯誤。B項中由自轉(zhuǎn)方向為逆時針可判斷,是從北極上空俯視,北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極晝,為北半球夏至日,故B項正確。C項中由自轉(zhuǎn)方向為逆時針可判斷,是從北極上空俯視,但此時晝夜平分,為北半球春分日或秋分日,故C項錯誤。D項中由自轉(zhuǎn)方向為順時針可判斷,是從南極上空俯視,但此時晝夜平分,為北半球春分日或秋分日,故D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下面兩圖,回答下列問題。

(1)M星是指________

(2)圖一中:①的度數(shù)是_______,②的度數(shù)是_______,代表黃赤交角的是______;平面③的名稱是______,平面④的名稱是_________,。

(3)寫出圖二中①、②、③、④代表的日期①______,②______,③______,④______。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是世界四條著名河流河口附近地區(qū)示意圖。完成下面小題。

1乙圖中河流的河口未形成三角洲,下列不能說明此現(xiàn)象成因的是

A.中上游流經(jīng)低平的盆地,利于河流中泥沙大量沉積

B.下游地勢落差大,河水流速快,河口處泥沙不易沉積

C.流域內(nèi)熱帶雨林廣布,植被覆蓋率高,水土流失較輕

D.流域面積較小,河流流量較小,攜帶泥沙的能力有限

2四圖中河流都參與海陸間的水循環(huán),圖中河流主要補給水源與西風帶關(guān)系密切的是

A.B.C.D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“某產(chǎn)業(yè)園生產(chǎn)示意圖”,完成下列各題。

1該產(chǎn)業(yè)園可能位于( )

A.新疆B.海南C.河南D.湖南

2該產(chǎn)業(yè)園實現(xiàn)了( )

A.廢棄物和二氧化碳的零產(chǎn)生、零排放

B.延長產(chǎn)業(yè)鏈,增加農(nóng)產(chǎn)品附加值,提高經(jīng)濟效益

C.縮短產(chǎn)業(yè)鏈,減少各種廢棄物的產(chǎn)生和能源的消耗

D.生態(tài)、經(jīng)濟和社會的不可持續(xù)發(fā)展

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地球繞其自轉(zhuǎn)軸的旋轉(zhuǎn)運動,叫做地球自轉(zhuǎn)。地球的自轉(zhuǎn)方向是自西向東,由于地球的自轉(zhuǎn),產(chǎn)生了一些地理現(xiàn)象。完成下列各題。

1下列四幅圖中,能正確表示地球自轉(zhuǎn)方向的是(

A. B.

C. D.

2以下地理現(xiàn)象中,不是由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是(

A. 晝夜現(xiàn)象

B. 晝夜交替現(xiàn)象

C. 時差的產(chǎn)生

D. 地表水平運動的物體方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】甘肅省循環(huán)經(jīng)濟示范區(qū)是我國首個國家級循環(huán)經(jīng)濟示范區(qū)。該區(qū)域內(nèi)隴東能源化工基地循環(huán)經(jīng)濟示意圖如下圖所示。

請分析該地循環(huán)經(jīng)濟是如何體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵的。

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【題目】 查干諾爾湖是位于內(nèi)蒙古中部的封閉型內(nèi)流湖,由咸淡分明的東、西兩湖組成。雨季時,其中一湖的湖水會越過兩湖間的天然土壩向另一湖泄水。20世紀90年代,人們?yōu)榱艘脰|湖水源,在土壩上修筑水閘,阻斷了兩湖間的水體交換。受降水變化和人類活動的共同影響,西湖不斷萎縮,至2002年幾乎干涸,湖區(qū)鹽堿塵暴多發(fā)2003年起,隨著大面積推廣堿蓬(植株高可達1米,能吸收土壤鹽分)種植,湖區(qū)生態(tài)得以改善。下圖示意1987年和2007年的查干諾爾湖。

讀圖回答下列各題。

1判斷雨季時東、西兩湖中水位較高的湖泊及湖水性質(zhì)( )

A. 東湖淡水湖B. 東湖咸水湖

C. 西湖淡水湖D. 西湖咸水湖

2對1987—2002年期間查干諾爾湖湖區(qū)年蒸發(fā)總量和流域年降水量的變化趨勢,敘述正確的是( )

A. 湖區(qū)年實際蒸發(fā)總量增加B. 湖區(qū)年可能蒸發(fā)總量減少

C. 流域年降水量增加D. 流域年降水量減少

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學為我國北方地區(qū)設(shè)計的一幢冬季高效利用太陽能提升室內(nèi)溫度的房屋模型。讀圖完成下面小題。

1冬季的白天,甲和乙之間的空氣流動方向是

A.冷氣流從通風口1進入甲,暖氣流從通風口2進入乙

B.暖氣流從通風口1進入乙,冷氣流從通風口2進入甲

C.暖氣流從通風口1進入甲,冷氣流從通風口2進入乙

D.冷氣流從通風口1進入乙,暖氣流從通風口2進入甲

2該同學設(shè)計的房屋模型能夠提升室內(nèi)溫度所利用的地理知識是

A.氣流輻合下沉B.大氣環(huán)流C.氣流輻合上升D.熱力環(huán)流

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