【題目】《中國(guó)戲曲真神奇》中這樣唱道:“行船只需漿在手,揚(yáng)鞭即可把馬騎,揮臂游出五湖水,抬腳便是上樓梯。”這反映了中國(guó)戲曲的什么特點(diǎn)
A.程序化 B.生活化
C.寫(xiě)實(shí)性 D.虛擬化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示徽章是百年前法國(guó)政府頒發(fā)給當(dāng)時(shí)參與對(duì)華戰(zhàn)爭(zhēng)士兵的“中國(guó)戰(zhàn)役紀(jì)念章”;照聻殂y質(zhì),附章及章的背面分別印有“1900- C.HINE-1901”等字樣。該徽章反映法國(guó)參與了哪次“中國(guó)戰(zhàn)役”
A.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.中法戰(zhàn)爭(zhēng)
C.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng) D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀2015年我國(guó)鋼材、鐵礦石產(chǎn)銷(xiāo)狀況表,回答下列問(wèn)題.
【1】由表l可判斷我國(guó)
A.鋼材生產(chǎn)與銷(xiāo)售基本平衡 B.鋼鐵業(yè)的鐵礦石供應(yīng)不足
C.主要出口高附加值的鋼材 D.鋼材和鐵礦石生產(chǎn)效益低
【2】根據(jù)表l所示的狀況,我們應(yīng)當(dāng)
①關(guān)停小型鋼鐵企業(yè),壓縮落后產(chǎn)能 ②引導(dǎo)鋼鐵企業(yè)提升產(chǎn)品的技術(shù)含量
③幫助鋼鐵企業(yè)提升節(jié)能減排的能力 ④實(shí)施鋼鐵產(chǎn)業(yè)向中西部轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】What does the man want to borrow?
A.A pencil. B.An eraser. C.A pen.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】What is the woman doing now?
A.Eating. B.Going home. C.Having group study.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】近期研制出利用玉米葉片加工、編織購(gòu)物袋的技術(shù),這種購(gòu)物袋易分解且物美價(jià)廉,以該種購(gòu)物袋替代目前廣泛使用的同類(lèi)產(chǎn)品,對(duì)環(huán)境保護(hù)的直接作用是( )
A. 減輕大氣污染B. 減輕“白色污染”
C. 促進(jìn)生物多樣性D. 減輕酸雨危害
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為重慶市七大主要物流園區(qū)空間布局示意圖。讀圖,完成下列各題。
【1】對(duì)該城市主要物流園區(qū)空間布局特征的敘述,正確的是( )
①靠近城市主城區(qū)外圍②靠近城市中心區(qū)外圍③靠近市中心交通干道④靠近多種交通運(yùn)輸設(shè)施
A. ①③ B. ②③
C. ②④ D. ③④
【2】該城市七大物流園區(qū)布局特征體現(xiàn)了( )
A. 政府的規(guī)劃調(diào)控作用
B. 布局地地價(jià)相對(duì)較高
C. 布局地物流發(fā)展基礎(chǔ)較差
D. 物流對(duì)運(yùn)輸時(shí)間和費(fèi)用要求低
【3】物流園區(qū)的發(fā)展對(duì)該城市空間結(jié)構(gòu)的主要影響是( )
A. 減少城市中心區(qū)倉(cāng)儲(chǔ)用地 B. 減緩了主城區(qū)的空間擴(kuò)展
C. 加快該市用地功能的調(diào)整 D. 不利于物流園區(qū)周邊的開(kāi)發(fā)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上,晨線和昏線相接時(shí)有兩個(gè)分界點(diǎn),位于北半球的分界點(diǎn)設(shè)為M,位于南半球的分界點(diǎn)設(shè)為N。圖中的折線表示M一年內(nèi)的緯度變化。讀圖,回答下列各題。
【1】
A. 47° B. 23.5° C. 94° D. 66.5°
【2】
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④①
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