【題目】如圖為“巖石轉(zhuǎn)化示意圖”，下列敘述正確的（　　）

A.尋找化石要在D中
B.A為沉積巖，各類巖石都可以轉(zhuǎn)化成沉積巖
C.①是外力作用，②是變質(zhì)作用
D.在循環(huán)過程中，不能實現(xiàn)地區(qū)之間、圈層之間的物質(zhì)變換和能量傳輸

【答案】B
【解析】巖漿經(jīng)過冷卻凝固作用轉(zhuǎn)化為巖漿巖；巖漿巖和沉積巖可以經(jīng)過變質(zhì)作用到變質(zhì)巖；巖漿巖和變質(zhì)巖可以經(jīng)過外力作用到達沉積巖；變質(zhì)巖經(jīng)過重融再生作用到巖漿．“只有一個箭頭指向的是巖漿巖，一進一出的是巖漿，進來的是變質(zhì)巖，出去的是巖漿巖”．故A為沉積巖 B為變質(zhì)巖 C為巖漿 D為巖漿巖 ①為冷卻凝固作用 ②外力作用 ③變質(zhì)作用 ④重熔再生作用．故B正確 C錯誤．沉積巖具有兩大特點：一是具有層理構(gòu)造，二是含有化石．故A錯誤．巖石圈物質(zhì)循環(huán)的地理意義：（1）形成了地球上豐富的礦產(chǎn)資源（2）改變了地表的形態(tài)，塑造了千姿百態(tài)的地貌景觀．（3）實現(xiàn)了地區(qū)之間、圈層之間的物質(zhì)交換和能量傳輸，從而改變了地表的環(huán)境．故D錯誤．

所以答案是：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】從目前看，中國東盟自由貿(mào)易區(qū)與歐盟相比，最具潛力的是（）

A. 技術(shù)優(yōu)勢 B. 市場優(yōu)勢 C. 資本優(yōu)勢 D. 人才優(yōu)勢

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀寧夏農(nóng)業(yè)區(qū)劃圖（下圖），完成下列各題。

【1】上圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個區(qū)域劃分的主要依據(jù)是

A. 降水量 B. 氣溫

C. 植被 D. 地形

【2】關(guān)于圖示區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展方向的敘述,合理的是

A. I區(qū)靠近黃河,適宜發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)

B. Ⅱ區(qū)水源缺乏,不適宜發(fā)展畜牧業(yè)

C. Ⅲ區(qū)降水豐沛,適宜大力發(fā)展種植業(yè)

D. Ⅳ區(qū)水熱組合好,適宜發(fā)展水稻種植業(yè)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某山地自然帶及積雪分布圖，讀圖完成下列問題。

【1】該山地最有可能位于

A. 非洲 B. 歐洲 C. 南美洲 D. 澳大利亞

【2】圖中自然森林是

A. 針葉林 B. 落葉闊葉林 C. 常綠硬葉林 D. 常綠闊葉林

【3】①一④四地中積雪厚度最大的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】京九鐵路中段有一些明顯的曲折，其主要考慮的區(qū)位因素是（ ）。
A.與公路、水路的聯(lián)接
B.地形起伏
C.有利于幫助沿線更多地區(qū)建立對外聯(lián)系通道
D.依河而建

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題。

材料一 左圖是我國南水北調(diào)中線工程線路示意圖，右圖是美國加利福尼亞州北水南調(diào)工程線路示意圖。

材料二 加利福尼亞州北水南調(diào)工程年調(diào)水量52億立方米，受益于該調(diào)水工程，加州發(fā)展成為美國人口最多、灌溉面積最大和糧食產(chǎn)量最高的一個州。

材料三 黃淮海流域人均水資源量僅為全國平均水平的21%，有2億多人口不同程度存在飲水困難，工農(nóng)業(yè)發(fā)展受到嚴重制約。我國南水北調(diào)中線工程于2014年12月12日14:32通水，將一定程度緩解黃淮海地區(qū)的用水緊張狀況。

(1) 試對兩調(diào)水工程進行比較，完成下表。

(2) 從可持續(xù)發(fā)展的角度分析跨流域調(diào)水對調(diào)入?yún)^(qū)的主要影響。 。

(3) 要緩解黃淮海地區(qū)的用水緊張狀況，還應(yīng)采取哪些節(jié)水措施? 、 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】中國的地?zé)豳Y源儲量豐富，尤其是淺層地?zé)豳Y源分布較廣，開采地下熱水在供暖、種植、養(yǎng)殖、休閑等直接利用渠道上得到廣泛應(yīng)用，但在地?zé)岚l(fā)電上，我國依舊相對發(fā)展緩慢。讀我國地?zé)崽锓植际疽鈭D，完成下面小題。

【1】制約我國地?zé)崽锓植嫉闹饕蛩厥?/span>

A. 市場需求 B. 技術(shù)條件 C. 氣候因素 D. 地質(zhì)條件

【2】開發(fā)地?zé)豳Y源，可以

A. 減少地質(zhì)災(zāi)害 B. 改善環(huán)境質(zhì)量

C. 增加水資源量 D. 降低能源開發(fā)成本

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】管道運輸貨運量、損耗、連續(xù)性強、平穩(wěn)安全、靈活性。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意的是A地向C國等東南亞國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移方向與B地農(nóng)產(chǎn)品輸出方向。據(jù)此完成下面小題。

【1】A地向C國等東南亞國家轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)的主要原因是

A. A地老齡化現(xiàn)象日益嚴重，缺乏勞動力

B. A地經(jīng)濟發(fā)展迅速，生產(chǎn)、生活成本提高

C. C國等東南亞國家有良好的交通，便于打開世界市場

D. C國等東南亞國家技術(shù)條件成熟

【2】B地農(nóng)產(chǎn)品品種主要是

A. 水稻 B. 蔬菜、瓜果 C. 花卉 D. 咖啡

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同步練習(xí)冊答案