【題目】下圖所示照片是攝影師在夜晚采用連續(xù)曝光技術(shù)拍攝的。照片中的弧線為恒星視運(yùn)動(dòng)軌跡。讀圖回答下列各題。
【1】據(jù)圖判斷,攝影師拍攝的地點(diǎn)位于(。
A. 低緯地區(qū) B. 中緯地區(qū) C. 北極附近 D. 南極附近
【2】圖中a恒星視運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)過的角度約為50°,據(jù)此判斷攝影師連續(xù)拍攝的時(shí)間為(。
A. 1個(gè)多小時(shí) B. 3個(gè)多小時(shí) C. 5個(gè)多小時(shí) D. 7個(gè)多小時(shí)
【答案】
【1】A
【2】C
【解析】試題分析:
【1】由于地球是個(gè)球體,故在南半球的區(qū)域看不見北極星,排除D。在北半球的某地觀察北極星的高度角(仰角)等于該地的緯度。從上圖可看出北極星位于接近地平面的地方,即北極星的高度角較小,那么該觀察地的緯度較低,故A正確B錯(cuò)。如果在北極地區(qū),北極星位于天頂位置,故C不合題意。
【2】恒星距離地球遙遠(yuǎn),恒星的位置相對(duì)于地球是不變的,故上圖中的恒星視運(yùn)動(dòng)軌跡是由于地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的。以遙遠(yuǎn)的恒星作為參照物,地球自轉(zhuǎn)的角速度為15°/小時(shí)。a恒星視運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)過的角度約為80°,說明地球自轉(zhuǎn)了80°÷15°/小時(shí)=5.4小時(shí),攝影師與地球自轉(zhuǎn)同步,故攝影師連續(xù)拍攝了5.4個(gè)小時(shí),C正確。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某四國人口金字塔示意圖,回答下列各題。
【1】將來可能出現(xiàn)人口就業(yè)壓力較大的國家是( )
A. A國 B. B國 C. C國 D. D國
【2】將來可能出現(xiàn)勞動(dòng)力不足的國家是( )
A. 國 B. B國 C. C國 D. D國
【3】近年來可能有大批移民流入的國家是( )
A. 國 B. B國 C. C國 D. D國
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】Only when I left my parents for Italy ________ how much I loved them.
A.I realized B.I had realized
C.had I realized D.did I realize
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意我國39°N附近某區(qū)域,讀圖完成下列各題。
【1】
A. a B. b
C. c D. d
【2】
A. 植被狀況有所改善 B. 氣候變得更加干熱
C. 鐵路線離山地更近 D. 城鎮(zhèn)向河流上游遷移
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2015年是“一帶一路”(“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”)國家戰(zhàn)略積極推進(jìn)年。下圖為“一帶一路”主要線路示意圖。讀圖回答下列各題。
【1】關(guān)于“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”東、西部沿海地區(qū)差異的描述,正確的是( )
A.東部人口稠密,西部地廣人稀
B.東部城市化進(jìn)程快,西部城市化水平高
C.東部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次高,西部資源密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)
D.東部農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高,西部農(nóng)牧業(yè)發(fā)達(dá)
【2】某年6月至8月,一艘郵輪沿“21世紀(jì)海上絲綢之路”,從福州出發(fā),經(jīng)孟買到威尼斯,下列對(duì)沿途地理現(xiàn)象的描述可信的是( )
A.經(jīng)南海時(shí),遭遇梅雨陰雨連綿
B.經(jīng)阿拉伯海時(shí),多逆風(fēng)逆水
C.經(jīng)紅海時(shí),可見沿岸大片森林
D.經(jīng)地中海時(shí),遭遇連日狂風(fēng)暴雨
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 There is no doubt ________ you are bound to have an accident if you drive so fast down the motorway.
A. which B. whether C. that D. if
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【題目】
Mary’s being hurt the uncertainty of our winning in the game.
A. added
B. added up
C. added to
D. added up to
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【題目】
It remains a(n) question whether middle school children should be allowed to use mobile phones at school.
A. controversial
B. solid
C. explicit
D. dynamic
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【題目】A tropical storm hit the island, ______ the power supply.
A. knocking over B. knocking down
C. knocking out D. knocking on
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