【題目】【環(huán)境保護(hù)】
生態(tài)停車(chē)場(chǎng)是指具有較高的綠化覆蓋率、合理的土地利用率,采用透水鋪裝材料、并具有可持續(xù)的雨水管理能力的停車(chē)場(chǎng),又被稱為水泥上的“綠色花園”。與傳統(tǒng)路面的停車(chē)場(chǎng)相比,具有很高的生態(tài)功能。下圖為我國(guó)某城市棚架式生態(tài)停車(chē)場(chǎng)圖。
(1)推測(cè)最適宜建設(shè)生態(tài)停車(chē)場(chǎng)的城市功能區(qū)。
(2)說(shuō)出城市生態(tài)停車(chē)場(chǎng)的主要生態(tài)功能。
【答案】最適宜布局的城市功能區(qū):工業(yè)區(qū);居住區(qū)。主要生態(tài)功能:能夠緩解城市局部環(huán)境的熱島效應(yīng);促進(jìn)雨水循環(huán)利用;增加生物多樣性;提升城市環(huán)境景觀: 增加城市綠化面積,改善居民居住環(huán)境;吸收有害氣體、直流粉塵、減除噪聲等
【解析】本題主要考查城市的合理規(guī)劃以及城市的環(huán)境保護(hù)。由材料可知,城市的生態(tài)停車(chē)場(chǎng)需要占用一定的面積,而商業(yè)區(qū)主要分布在城市中心,土地面積較小,地價(jià)較高,不適合生態(tài)機(jī)場(chǎng)的建設(shè),而居住區(qū)和工業(yè)區(qū),人口眾多,汽車(chē)停放數(shù)量較多,適合生態(tài)汽車(chē)的布局。由材料可知,“生態(tài)停車(chē)場(chǎng)”是指在露天停車(chē)場(chǎng)應(yīng)用透氣、透水性鋪裝材料鋪設(shè)地面,并間隔栽植一定量的喬木等綠化植物,形成綠蔭覆蓋,將停車(chē)空間與園林綠化空間有機(jī)結(jié)合。增加綠地面積,可以為車(chē)遮蔭,降低車(chē)內(nèi)溫度,減少能源消耗,增加人的舒適感。同時(shí)還能夠緩解城市局部環(huán)境的熱島效應(yīng),增加生物的多樣性等;鋪裝透水地面可以增加水體的下滲,讓雨水回歸地下,調(diào)節(jié)地面溫度,減少排泄量,提升地下水位;草地綠樹(shù)增多,不僅吸塵減噪,提升景觀品質(zhì),還能緩解炎炎夏日下的煩躁心情,提升城市環(huán)境質(zhì)量,改善居民居住環(huán)境等。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年全球氣候大會(huì)于11月30日至12月11日在巴黎召開(kāi),這次會(huì)議主要解決碳排放的問(wèn)題,達(dá)成具有法律效力的國(guó)際碳減排條約。分析以下圖文材料,回答問(wèn)題。
材料一:推薦一款碳排放計(jì)算器,如每小時(shí)家居用電的二氧化碳排放量(kg)=耗電度數(shù)×0.8;每公里開(kāi)車(chē)的二氧化碳排放量(kg)=每公里油耗公升數(shù)×2.7;……
材料二:全球主要國(guó)家碳排放總量統(tǒng)計(jì)圖(單位:億噸)(下圖)
材料三:2014年我國(guó)能源生產(chǎn)構(gòu)成圖(左圖)和消費(fèi)構(gòu)成情況圖(右圖)。
2014年我國(guó)能源生產(chǎn)構(gòu)成圖 2014年我國(guó)能源消費(fèi)構(gòu)成圖
(1)計(jì)算下列日常行為產(chǎn)生的碳排放量。
①夏天開(kāi)空調(diào),如果每小時(shí)耗1.5度電,一天大概要排放的二氧化碳是。
②你如果開(kāi)汽車(chē)從泰州到南京,實(shí)際里程約100公里,油耗為10 升/百公里,大概要排放的二氧化碳是。
(2)中美兩國(guó)相比,人均排放量更多的國(guó)家是 , 全球碳排放量增多會(huì)對(duì)沿海地區(qū)人們的生存環(huán)境帶來(lái)哪些影響:。
(3)根據(jù)材料三,分析我國(guó)二氧化碳排放總量也居高不下的主要原因及調(diào)整措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】形成季風(fēng)的最主要原因是( 。
A.海陸熱力性質(zhì)的差異
B.氣壓帶、風(fēng)帶位置的季節(jié)移動(dòng)
C.反氣旋的影響
D.氣旋的影響
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地兩日氣溫(曲線)和降水(柱狀)日變化圖,據(jù)此完成下列各題。
【1】l.該地1月盛行偏北風(fēng),6月盛行偏南風(fēng),據(jù)圖分析該地可能位于
A. 華北平原 B. 印度半島 C. 地中海沿岸 D. 珠江三角洲
【2】關(guān)于該地6月9H天氣的敘述,正確的足
A. 降水多少與氣溫高低呈正相關(guān)
B. 該R降水不可能足對(duì)流雨
C. 該H 8:00左右地面輻射最強(qiáng)
D. 12~13時(shí)氣溫降低是因?yàn)樵茖釉龊,大氣?duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用增強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】洛比托是安哥拉港口城市,為非洲大西洋岸最好的天然良港之一,是全國(guó)重要商港。讀非洲局部區(qū)域示意圖,完成下面各題。
【1】【1】推測(cè)經(jīng)洛比托港出口的主要商品有
A. 機(jī)械設(shè)備 B. 微電子產(chǎn)品 C. 銅礦 D. 日用品
【2】【2】上圖中鐵路甲、乙兩路段相比
A. 甲路段地形平坦,時(shí)速更快 B. 甲路段位于沿海,時(shí)速更快
C. 乙路段人口稀少,時(shí)速更快 D. 乙路段沿等高線延伸,時(shí)速更快
【3】【3】若某日正午該港口的工人發(fā)現(xiàn)影子朝北,則該日
A. 我國(guó)日出東北 B. 正值我國(guó)小麥?zhǔn)崭?/span>
C. 南極考察正當(dāng)時(shí) D. 巴西高原草木枯萎
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是大豆和玉米在不同時(shí)間、空間反射光譜曲線變化的情況。從該圖分析,在播種后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,兩者光譜曲線接近,而在播種30天前后,綠色覆蓋尚不完全時(shí),光譜曲線的差異比75天、100天和140天要顯著得多。
(1)分析可知,選擇天前后的圖像資料,可以較準(zhǔn)確地把種植大豆和玉米的土地分開(kāi)。
(2)根據(jù)圖中所表達(dá)的原理,在標(biāo)準(zhǔn)的假彩色衛(wèi)星影像圖上準(zhǔn)確區(qū)分玉米和大豆的直接解譯標(biāo)志是。
(3)識(shí)別不同作物是遙感技術(shù)應(yīng)用的一個(gè)典型例子,隨著遙感應(yīng)用向廣度和深度的發(fā)展,遙感探測(cè)將更趨化、化和化。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一汶川大地震發(fā)生后,重災(zāi)區(qū)陷入信息隔絕狀態(tài)。國(guó)土資源部第一時(shí)間緊急啟用航空遙感飛機(jī),從6000米高空拍攝了地震災(zāi)區(qū)的高精度遙感圖片。專(zhuān)家們對(duì)航片進(jìn)行初步數(shù)據(jù)處理和解譯,對(duì)災(zāi)區(qū)房屋倒塌情況、滑坡、泥石流規(guī)模及分布,具有隱患的滑坡體、公路及橋梁受損等災(zāi)害情況進(jìn)行標(biāo)注。把這些圖像傳遞到抗災(zāi)一線,作為指揮人員制定抗震救災(zāi)方案的參考依據(jù)。之后,航空遙感飛機(jī)還成為監(jiān)測(cè)堰塞湖次生災(zāi)害威脅的“天眼”。
材料二下面兩張圖片分別是2006年和2008年5月14日衛(wèi)星對(duì)汶川地區(qū)拍攝的遙感影像。
(1)遙感在監(jiān)測(cè)地震災(zāi)害時(shí)能夠(雙選)( )
A.分析地震發(fā)生的原因
B.監(jiān)測(cè)震災(zāi)的動(dòng)態(tài)
C.為救災(zāi)提供預(yù)案依據(jù)
D.控制災(zāi)害的發(fā)生
(2)從材料二中我們可以很明顯地看出發(fā)生了哪些次生災(zāi)害?
(3)結(jié)合材料分析,遙感與地理信息系統(tǒng)相結(jié)合,在抗災(zāi)過(guò)程中的主要作用是;在災(zāi)后的主要作用是
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,讀“我國(guó)南方某地區(qū)公路規(guī)劃圖”,完成下列問(wèn)題.
(1)該地區(qū)擬修建從A村鎮(zhèn)到B城鎮(zhèn)的公路,在①②兩條線路方案中,較為合理的是線路 .
(2)以上選線的理由是 .
A.線路②工程量大,成本高
B.線路①距離短,修建公路工程量小
C.線路①路途短,經(jīng)濟(jì)效益高
D.線路②沿谷地修建,難度小,成本較低
(3)修建從B城鎮(zhèn)到D城鎮(zhèn)的公路沒(méi)有走直線,而是繞道經(jīng)過(guò)C城鎮(zhèn)的理由 .
A.地形的影響
B.方便C城鎮(zhèn)居民出行
C.災(zāi)害天氣
D.工程難度
(4)本世紀(jì)80年代,在該地的山區(qū)E發(fā)現(xiàn)了大型優(yōu)質(zhì)煤田,該地政府規(guī)劃建設(shè)鋼鐵廠,首先需要改善條件.
(5)近年來(lái)該地區(qū)河流中下游平原地區(qū)洪澇災(zāi)害頻發(fā),生態(tài)環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重,主要人為原因是該地山區(qū)破壞嚴(yán)重,這反映了自然地理環(huán)境原理.
(6)依據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源,從發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的角度出發(fā),該地應(yīng)優(yōu)先開(kāi)發(fā) .
A.煤炭
B.水能
C.地?zé)崮?/span>
D.核能.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)黃河下游和荊江河段及部分水利工程示意圖,完成下列問(wèn)題。
(1)長(zhǎng)江荊江河段和黃河下游段都是防洪重點(diǎn)地段。荊江河段汛期在季,成災(zāi)的自然原因(至少寫(xiě)三點(diǎn))。
(2)黃河經(jīng)常發(fā)生凌汛,分析凌汛形成的條件。(至少寫(xiě)兩點(diǎn))
(3)荊江河段洪澇嚴(yán)重,你認(rèn)為哪些措施可以防治荊江水患?(至少寫(xiě)三點(diǎn))
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