【題目】閱讀圖文資料，完成下列問(wèn)題。

材料一 蘆葦多生長(zhǎng)于池沼、河岸、溪邊淺水地區(qū)，常形成葦塘。蘆葦莖稈堅(jiān)韌，纖維含量高，是造紙工業(yè)中不可多得的原材料。蘆葉、蘆花、蘆莖、蘆根、蘆筍均可入藥。經(jīng)過(guò)加工的蘆莖還可以做成工藝品。蘆葦莖稈直立，植株高大，迎風(fēng)搖曳，野趣橫生。

材料二 遼河河口三角洲孕育有世界面積最大的濱海蘆葦蕩。在當(dāng)?shù)卣拇罅Ψ龀窒�，這里養(yǎng)殖業(yè)發(fā)達(dá)，盤(pán)錦遼河口海域?yàn)┩可�，魚(yú)、蝦等海產(chǎn)品的圍海養(yǎng)殖面積達(dá)83456畝。

隨著國(guó)家供給制度改革，當(dāng)?shù)毓I(yè)去庫(kù)存、去產(chǎn)能，造紙業(yè)有所萎縮，蘆葦?shù)膬r(jià)格走低，遼河三角洲出現(xiàn)了開(kāi)墾濕地的現(xiàn)象。簡(jiǎn)析開(kāi)墾濕地對(duì)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境產(chǎn)生的影響。

【答案】濕地開(kāi)墾會(huì)使蘆葦沼澤面積減小，涵養(yǎng)水源能力下降；對(duì)河流的調(diào)蓄能力減弱(地表水循環(huán)的模式被改變)；生物多樣性減少；調(diào)節(jié)局部地區(qū)小氣候的能力減弱等。

【解析】

本題主要考查濕地破壞后產(chǎn)生的影響等相關(guān)知識(shí)�？疾閮�(nèi)容較為基礎(chǔ)，需要加強(qiáng)對(duì)課本相關(guān)知識(shí)的理解與記憶。

隨著濕地的開(kāi)墾，蘆葦沼澤面積減小，濕地具有涵養(yǎng)水源的功能，其涵養(yǎng)水源能力下降，對(duì)河流的調(diào)蓄能力減弱；破壞了原來(lái)以濕地為棲息地的生物的環(huán)境，使得生物多樣性減少；同時(shí)，隨著濕地的開(kāi)墾，區(qū)域小氣候?qū)l(fā)生一定的變化，濕地調(diào)節(jié)局部地區(qū)小氣候的能力減弱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示兩類(lèi)不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平國(guó)家的人口年齡構(gòu)成，讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)A國(guó)家人口增長(zhǎng)屬于________型，B國(guó)家人口增長(zhǎng)屬于________型。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平看，A國(guó)屬于________國(guó)家，B國(guó)屬于________國(guó)家。

(2)從人口的年齡構(gòu)成看，A國(guó)所反映的人口問(wèn)題是________；B國(guó)所反映的人口問(wèn)題是________。

(3)針對(duì)以上人口問(wèn)題，兩國(guó)應(yīng)采取的人口政策是A國(guó)________；B國(guó)________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)部分地點(diǎn)春耕春播時(shí)間示意圖。讀圖，回答下面小題。

【1】我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)春耕春播時(shí)間差異的主要影響因素是

①太陽(yáng)輻射 ②降水 ③土壤 ④農(nóng)作物種類(lèi)

A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④

【2】由圖示可以推斷出甲、乙、丙、丁四地中

A. 甲地的單位耕地面積年產(chǎn)量高于丙地

B. 乙地水稻的生長(zhǎng)周期短于丁地

C. 丙地與丁地的耕地類(lèi)型不同

D. 丁地一年中農(nóng)作物收獲的次數(shù)最多

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為“西安市國(guó)內(nèi)游客構(gòu)成省際變化圖”，圖乙為游客對(duì)“西安市及周邊旅游景點(diǎn)到訪率統(tǒng)計(jì)圖”。讀圖，分析關(guān)于西安市區(qū)及周邊景點(diǎn)旅游資源的開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)，正確的是()

A.壺口瀑布的游客到訪率省內(nèi)高于省外，主要受景點(diǎn)知名度的影響

B.兵馬俑的游客到訪率省內(nèi)外均較高，主要受交通通達(dá)度的影響

C.動(dòng)物園的游客到訪率省內(nèi)高于省外，主要受市場(chǎng)距離的影響

D.省內(nèi)游客的到訪率與景點(diǎn)知名度存在正相關(guān)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某5A級(jí)沙漠生態(tài)旅游景觀分布示意圖。讀圖回答問(wèn)題。

（1）指出該旅游區(qū)旅游資源的優(yōu)勢(shì)。

（2）針對(duì)該旅游區(qū)生態(tài)環(huán)境的脆弱性，提出保護(hù)旅游資源的措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某地區(qū)人口自然增長(zhǎng)率和人口遷移率（凈遷入人口占總?cè)丝诘谋戎兀╇S時(shí)間變化曲線(xiàn)圖，完成下列各問(wèn)題。

【1】有關(guān)該地區(qū)人口變化說(shuō)法正確的是 (　 　)

A. ①時(shí)人口自然增長(zhǎng)率變化速度比②時(shí)快 B. ③時(shí)人口增長(zhǎng)模式為現(xiàn)代型

C. ④時(shí)當(dāng)?shù)厝丝跀?shù)量達(dá)最小值 D. ⑤時(shí)青少年人口比例較大

【2】④時(shí)期以后人口遷移率下降的原因最有可能是 (　 　)

A. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)導(dǎo)致對(duì)勞動(dòng)力的需求發(fā)生變化 B. 為了減緩老齡化現(xiàn)象

C. 經(jīng)濟(jì)落后，大量人才外流 D. 留守兒童問(wèn)題使父母返鄉(xiāng)務(wù)工

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】凌日是指行星在繞日運(yùn)行時(shí)恰好處在太陽(yáng)和地球之間，這時(shí)地球上的觀測(cè)者可看到日面上有一個(gè)小黑點(diǎn)緩慢移動(dòng)，據(jù)此完成下列各題。

【1】若發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象，則下列四圖中能正確表示凌日的是（ ）

A.甲B.乙C.丙D.丁

【2】“金星凌日”時(shí)，金星與太陽(yáng)、地球近乎排成一條直線(xiàn)，這體現(xiàn)的行星運(yùn)動(dòng)特征是（ ）

A.同向性B.共面性C.近圓性D.連續(xù)性

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀日本河流的圖文資料，回答問(wèn)題。

材料一：日本河流眾多，大多發(fā)源于中部山地。位于太平洋沿岸的山區(qū)年降水量多迭3000毫米，而面臨日本海的地區(qū)與瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸地區(qū)年降水量較少。

材料二：北海道島是日本第二大島嶼，地勢(shì)中間高，四周低，山地約占總面積的60%，人口密度約70人/平方千米。2012年初，西伯利亞高壓異常強(qiáng)盛，北海道地區(qū)遭受極寒和暴風(fēng)雪天氣襲擊，部分地區(qū)積雪厚度達(dá)4米多。

（1）從河流的長(zhǎng)度、流域面積、水流速度、流量季節(jié)變化等方面，歸納日本河流的主要特征。

（2）一般而言，夏季日本太平洋沿岸河流徑流量大于日本海沿岸河流，其原因是什么?而日本太平洋沿岸地區(qū)的水資源卻顯得較為緊張，原因又是什么？

（3）此次暴風(fēng)雪災(zāi)害對(duì)北海道造成的社會(huì)經(jīng)濟(jì)損失較小，試分析其主要原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 在荒漠廣布地區(qū)，常因過(guò)量開(kāi)采地下水導(dǎo)致綠洲和荒漠過(guò)度地帶生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步退化，形成“生態(tài)裂谷”。讀民勤北部荒漠草場(chǎng)至縣城（綠洲）地下水位變化圖，完成下列各題。

【1】“生態(tài)裂谷”的位置最可能位于距縣城

A. 0～20 km B.20～40 km C.40～60 km D.60～80 km

【2】“生態(tài)裂谷”附近的地帶

A．植被覆蓋率較高 B．風(fēng)力侵蝕作用較弱

C．固定沙丘轉(zhuǎn)為流動(dòng)沙丘 D．地下水流向荒漠區(qū)

【3】為了綠洲區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)該

A．在荒漠區(qū)大力發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè) B．在綠洲區(qū)全面植樹(shù)造林

C．在交錯(cuò)帶禁止開(kāi)采地下水 D．合理分配流域內(nèi)水資源

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