【題目】下圖為位于平原地區(qū)的某城市等地價線分布概況圖,讀圖回答下列問題。
【1】根據(jù)圖中信息可推知
A.圖中等值線彎曲與交通通達度有關(guān)
B.從a→d分布的是商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)
C.市區(qū)邊界應(yīng)為d線
D.地價a﹤b﹤c﹤d
【2】該城市計劃新建一座大型火電廠,在圖中①②③④四處選擇廠址的最佳位置可能是
A.① B.② C.③ D.④
【答案】
【1】A
【2】C
【解析】
試題分析:
【1】圖中等地價線從多個方向向外彎曲突出,反映彎曲處地價比兩側(cè)高,應(yīng)該處于放射道路與城市環(huán)路交匯處,該城市道路網(wǎng)為環(huán)行放射狀,等值線彎曲與交通通達度有關(guān),從a→d分布有商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)和工業(yè)區(qū),市區(qū)邊界應(yīng)在由于城市存在導致的熱力環(huán)流邊界上。地價a>b>c>d.
【2】鋼鐵廠對大氣有嚴重污染,應(yīng)布置在盛行風的下風向,且位于郊區(qū)。從風頻圖上看,該城市主導風向為西南風,大氣污染嚴重達到火電廠,應(yīng)該在西南風的下風向,并在熱力環(huán)流范圍之外的東北方向,故為③處。
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【題目】讀“我國部分地區(qū)海平面氣壓狀況及天氣系統(tǒng)示意圖”,回答相關(guān)問題。
(1)請說出M地的大致風向及主要成因。
(2)比較M、N兩地風力的大小,并據(jù)圖說明判斷理由。
(3)說出圖中天氣系統(tǒng)A過境北京后的天氣狀況。
(4)圖示①、②兩地中,最可能出現(xiàn)陰雨天氣的是___________。為什么?
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【題目】讀某島嶼等高線圖(單位:米),完成下列要求。
(1)據(jù)圖分析判斷甲乙丙丁四個聚落中,哪個人口規(guī)模最小,并說明理由。
(2)若要在甲、乙兩城市之間修建一條道路,說明②路線比①路線更合理的原因。
(3)指出該島嶼降水的時空分布規(guī)律,并根據(jù)大氣環(huán)流相關(guān)知識分析其原因。
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【題目】亞非會議期間,周恩來總理主動接近日本代表團并與之進行了兩次會談。日方認為這次會晤“開辟了日中兩國貿(mào)易乃至邦交正常化的道路……日中會晤是日本參加萬隆會議‘最大的收獲’”。材料中“最大的收獲”主要是指
A.戰(zhàn)后中日兩國開始官方接觸 B.日本突破了美國的限制
C.日本掌握了對中外交的主動權(quán) D.促進了中日貿(mào)易的發(fā)展
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【題目】讀下圖,回答問題。
【1】
A. 圖中甲處有世界著名的漁場,其形成的主要原因是甲處位于寒暖流交匯處
B. 洋流對乙處沿岸的氣候起降溫減濕的作用
C. 圖中①②③④構(gòu)成的大洋環(huán)流方向與北半球反氣旋的旋轉(zhuǎn)方向一致
D. ②處洋流對日本海洋污染的影響是加快對污染物的凈化速度,縮小了污染的范圍
【2】
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【題目】讀圖,完成下列問題題。
【1】圖示信息表明( )
A.甲島所在圖的比例尺比乙島所在圖大
B.甲島位于乙島的西北方向
C.公路走向多受河流影響
D.城市均分布在河流入?
【2】某游客于當?shù)貐^(qū)時6月1日10時出發(fā),用2小時沿乙島的環(huán)島公路某一段自駕游,期間太陽光主要從汽車前方照入。該路段及汽車行駛方向是( )
A.①→② B.②→③ C.③→④ D.④→①
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【題目】下圖示意青藏高原主要湖泊水位變化與降水、氣溫的關(guān)系。據(jù)此完成下列各題。
【1】關(guān)于青藏高原主要湖泊水位變化的敘述正確的是
A. 湖泊水位變化與年平均溫度大致呈正相關(guān)
B. 氣候變暖是導致湖泊水位變化的根本原因
C. 湖泊水位變化與年平均降水量大致呈負相關(guān)
D. 湖泊水位變化與高原、山地冰雪融水無關(guān)
【2】青藏高原主要湖泊水位的變化,會導致近期內(nèi)
A. 青藏高原冰川面積縮小 B. 青藏高原水循環(huán)受影響
C. 東部江河上游水量減少 D. 青藏高原氣候趨于干旱
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【題目】讀“河西走廊自然景觀示意圖”,回答下列問題。
【1】該地綠洲發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要有利條件是 ( )
①氣象災(zāi)害少 ②水源較豐富
③熱量充足,一年兩熟 ④光照充足,晝夜溫差大
A.②④ B.②③ C.③④ D.①③
【2】該地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨的主要環(huán)境問題有 ( )
a.水土流失 b.土地沙漠化 c.土壤鹽堿化 d.酸雨危害
A.ab B.ac C.cd D.bc
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【題目】I carefully poured the liquid into the water, my classmates ______ anxiously beside me to see what would happen.
A.stood B.standing
C.to stand D.were standing
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