【題目】下圖是該區(qū)域某日近地面等壓線(單位：hPa)分布圖，讀圖回答下列各題。

【1】圖中甲地的風(fēng)向是

A.西北風(fēng)B.東南風(fēng)C.南風(fēng)D.東北風(fēng)

【2】不考慮地面狀況，圖中風(fēng)速最大的是

A.甲B.乙C.丙D.丁

【答案】

【1】A

【2】B

【解析】

【1】等壓線圖中風(fēng)向的判斷，根據(jù)水平氣壓梯度力的方向，推測(cè)風(fēng)向，北半球水平地轉(zhuǎn)偏向力向右偏(南半球向左偏)，一般在水平氣壓梯度力的方向向右偏(南半球向左偏)30°—40°即為風(fēng)向。水平氣壓梯度力的方向是垂直與等壓線由高壓指向低壓。由圖可知，圖示區(qū)域是北半球，所以圖中甲地的方向大致是西北風(fēng)。A項(xiàng)正確。故選A。

【2】在等壓線圖中，等壓線密集的地方水平氣壓梯度力大，風(fēng)力大；等壓線稀疏的地方水平氣壓梯度力小，風(fēng)力小。由圖可知，圖中甲乙丙丁四地中乙地處等壓線最密集，風(fēng)力最大。B項(xiàng)正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)示意圖，完成下面小題。(圓圈大小反映養(yǎng)分儲(chǔ)量的多少，箭頭粗細(xì)表示物流量的大小)

【1】雨林系統(tǒng)中最主要也是最關(guān)鍵的部位是圖中的(　　)

A.aB.bC.cD.d

【2】雨林中土壤貧瘠的原因是(　　)

①有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛，土壤缺乏養(yǎng)分積累和補(bǔ)充　

②氣候高溫多雨，地表徑流和淋溶作用帶走養(yǎng)分　

③雨林植被的光合作用強(qiáng)烈　

④巖石風(fēng)化所釋放的養(yǎng)分不足

A.①②B.③④C.②③D.②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀長(zhǎng)江上游重點(diǎn)水土流失區(qū)三樣點(diǎn)坡耕地土壤侵蝕強(qiáng)度（單位：t/km2·a）隨坡長(zhǎng)（單位：m,0為坡項(xiàng)）的變化圖，完成下列各題。

【1】由材料信息可知（ ）

A.坡度越大，土壤侵蝕強(qiáng)度越大B.植被覆蓋率越高，土壤侵蝕強(qiáng)度越大

C.坡長(zhǎng)越長(zhǎng)，土壤侵蝕強(qiáng)度越大D.坡的上部以侵蝕為主，底部以堆積為主

【2】秭歸土壤侵蝕強(qiáng)度較小的原因可能是（ ）

A.坡度緩B.降水量少C.土壤抗蝕性強(qiáng)D.坡長(zhǎng)短

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意某地降水量逐月累計(jì)曲線和最熱月與各月平均氣溫差曲線。讀下圖，完成下面小題。

【1】該地冬季氣候特點(diǎn)是( )

A.溫和多雨B.高溫多雨

C.寒冷干燥D.寒冷少雨

【2】該地最有可能位于( )

A.悉尼B.上海

C.紐約D.開(kāi)普敦

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀大氣受熱過(guò)程圖，回答下列問(wèn)題

【1】近地面大氣最重要、直接的熱源是（ ）

A.太陽(yáng)輻射B.大氣逆輻射

C.地面D.地?zé)崮?/span>

【2】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.②是大氣短波輻射B.①是太陽(yáng)長(zhǎng)波輻射

C.③是大氣逆輻射D.①是大氣直接熱源

【3】夜晚，當(dāng)大氣云量增多時(shí)，將出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A.①增強(qiáng)B.②增強(qiáng)

C.③增強(qiáng)D.④增強(qiáng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 2018年11月，江西省部分地區(qū)出現(xiàn)連續(xù)陰雨天氣，南昌從11月2日到21日，幾乎都是陰雨天氣，且氣溫經(jīng)歷起伏變化，降水比往年多。下表是南昌部分日期的天氣狀況統(tǒng)計(jì)表。

據(jù)此完成下列小題。

【1】11月5—9日的降水類(lèi)型主要是

A.對(duì)流雨B.冷鋒雨

C.臺(tái)風(fēng)雨D.暖鋒雨

【2】11月22日天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)晴。據(jù)材料判斷22日之后幾天最易出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.晴朗大風(fēng)B.洪澇災(zāi)害

C.濃霧天氣D.霜凍天氣

【3】2018年11月22日是小雪節(jié)氣，古籍載“小雪氣寒而將雪矣，地寒未甚而雪未大也”。但對(duì)江西人來(lái)說(shuō)，想在11月下旬見(jiàn)到雪有點(diǎn)困難。由此可知

A.江西位于江南，不易出現(xiàn)降雪天氣

B.不同地域物候變化存在差異

C.江西冬季比較干旱，不易出現(xiàn)降雪天氣

D.古人歸納出的規(guī)律不科學(xué)、不準(zhǔn)確

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

下圖為某時(shí)刻海陸等壓面示意圖，右圖為四川某地傳統(tǒng)民居穿堂風(fēng)（穿堂風(fēng)是流動(dòng)于建筑物內(nèi)部空間的風(fēng)。我國(guó)許多地區(qū)民居設(shè)計(jì)都充分考慮了穿堂風(fēng)，在炎熱的夏季能取得較好的納涼效果）示意圖。

（1）讀圖，比較①、②、③、④數(shù)值大小并排序：氣壓： ，氣溫： 。

（2）比較①、②的降水概率： ，晝夜溫差： 。

（3）此時(shí)濱海地區(qū)近地面的風(fēng)向?yàn)?/span> ，高空的風(fēng)向?yàn)?/span> 。（填風(fēng)向）

（4）屋前石子地面屋后種植林木，可以明顯增強(qiáng)夏季穿堂風(fēng)。請(qǐng)運(yùn)用熱力環(huán)流原理加以解釋。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一幅經(jīng)緯網(wǎng)圖，回下列各題。

【1】關(guān)于P區(qū)域的敘述正確的是

A. P區(qū)域位于南半球、西半球 B. P區(qū)域位于南半球、東半球

C. P區(qū)域位于北半球、東半球 D. P區(qū)域位于北半球、西半球

【2】P區(qū)域所在的地區(qū)位于

A. 歐洲 B. 非洲 C. 太平洋 D. 北美洲

【3】圖中a、b、c、d四段長(zhǎng)度的大小關(guān)系正確的是

A. a＜c＜b＝d B. c＞a＜d＜b C. b＞d＞a＞c D. d＝b＞a＝c

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某河流水文測(cè)站春夏秋冬四季氣溫、降水量和徑流分配狀況。讀下圖，完成下列各題。

【1】【1】該河流可能分布在 ( )

A. 恒河流域 B. 尼羅河流域 C. 長(zhǎng)江流域 D. 亞馬孫河流域

【2】【2】該地河流的主要補(bǔ)給形式是 ( )

A. 枳雪融水補(bǔ)給 B. 雨水補(bǔ)給 C. 地下水補(bǔ)給 D. 湖泊水補(bǔ)給

【3】【3】該地河流的徑流量最低的月份出現(xiàn)在 ( )

A. 1月 B. 2月 C. 11月 D. 12月

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同步練習(xí)冊(cè)答案