【題目】下圖為1986年至2040年我國勞動人口的增長率變化(含預(yù)測)示意圖。讀圖,回答下面小題。

1我國勞動人口總量最大值出現(xiàn)的時間段為

A. 1986-1990年 B. 2016-2020年

C. 2026-2030年 D. 2036-2040年

2我國勞動人口數(shù)量的減少將會直接造成

A. 人口總數(shù)減少 B. 老齡人口增加

C. 企業(yè)用工成本上升 D. 少兒比重上升

【答案】

1B

2C

【解析】

1讀圖縱坐標(biāo)為勞動人口增長率,2016年之前,增長率大于0,說明勞動力一直增加;2020年后勞動人口增長率小于0,所以2020年后,勞動力減少;2016-2020年勞動人口增長率等于0,人口達(dá)最大值,故該題選B。

2勞動人口為15-64歲之間年齡段人口。人口總數(shù)受自然增長和機(jī)械增長的影響,和勞動人口數(shù)量減少無關(guān),故A錯誤;老齡人口和出生率以及平均壽命延長有關(guān),和勞動人口數(shù)量減少無關(guān),故B錯誤;少兒人口比重和出生率有關(guān),和勞動人口數(shù)量減少無關(guān),故D錯誤;勞動人口數(shù)量減少,導(dǎo)致勞動力不足,勞動力價格上漲,企業(yè)用工成本上升,故該題選C。

注意本題縱坐標(biāo)為勞動人口的增長率,該增長率的下降,只能說明勞動人口增長速度放慢,但仍然增加,只有增長率小于0時候,勞動人口才會減少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國京津冀區(qū)域一體化示意圖。讀圖,回答下列各題:

1】圖中數(shù)碼所對應(yīng)的地理事項(xiàng)組合正確的是( )

a產(chǎn)業(yè)與技術(shù)擴(kuò)散 b資源、勞動力、農(nóng)副產(chǎn)品和初級產(chǎn)品 c工業(yè)最終產(chǎn)品與高技術(shù)產(chǎn)品

A. ①c ②a ③b B. ①a ②c ③b

C. ①a ②b ③c D. ①b ②a ③c

2】下列案例不屬于京津冀區(qū)域一體化的是( )

A. 京津城際高速鐵路的開通 B. 北京首鋼搬遷至河北曹妃甸

C. 區(qū)域內(nèi)人口向中心城市遷移 D. 我國南水北調(diào)工程的實(shí)施

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下表為長三角和珠三角地區(qū)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),據(jù)此回答下列各題。

1】【1與長三角相比,近年來珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度有所減緩的主要原因是

A. 政策優(yōu)勢明顯提高 B. 土地、勞動力價格上漲

C. 南嶺阻隔,經(jīng)濟(jì)腹地較小 D. 環(huán)境污染嚴(yán)重

2】【2如今長三角高速公路和城際軌道交通規(guī)劃已經(jīng)啟動,廣東省也正在加快出省高速公路通

道建設(shè)。其意義是

①緩解用地矛盾,分散大城市職能②獲得規(guī)模效益,促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展③實(shí)現(xiàn)資源合 理配置與產(chǎn)業(yè)合理分工④改善經(jīng)濟(jì)區(qū)位,發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

3】【3今后長三角、珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要方向是

A. 發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)

B. 積極發(fā)展糧食生產(chǎn),提高第一產(chǎn)業(yè)比重

C. 開發(fā)優(yōu)勢資源,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)

D. 發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),建設(shè)出口創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)基地

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(題文)下圖為某市某區(qū)域一公共自行車租借服務(wù)點(diǎn)多日平均借車和還車數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)此完成下列各題。

1】(小題1關(guān)于各時間點(diǎn)該租賃服務(wù)點(diǎn)自行車數(shù)量,下列說法正確的是:

A. 14時大于15時 B. 11時大于12時

C. 10時大于11時 D. 17時大于18時

2】(小題2該服務(wù)點(diǎn)最可能位于該市的:

A. 倉儲區(qū) B. 工業(yè)區(qū) C. 住宅區(qū) D. 風(fēng)景區(qū)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國承轉(zhuǎn)全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑(圖甲)和IT全球化競爭的金字塔模型示意圖(圖乙),完成下面小題。

圖甲

圖乙

1圖甲中,我國承轉(zhuǎn)全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑①是指(  )。

A. 珠江三角洲 B. 長江三角洲 C. 環(huán)渤海地區(qū) D. 閩南地區(qū)

2圖乙為IT全球化競爭的金字塔模型,c是指(  )。

A. 制造和研發(fā)環(huán)節(jié) B. 品牌和核心技術(shù)

C. 加工和組裝環(huán)節(jié) D. 市場和運(yùn)輸環(huán)節(jié)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某游客在福建漳州濱海火山地質(zhì)公園考察時發(fā)現(xiàn),園內(nèi)海邊一小山的東南沿海一側(cè)植被低矮而稀疏(左圖),而背海一側(cè)的植被則高大而茂密(右圖)。據(jù)此完下列各題。

1該公園所處的自然帶是(  )

A. 亞熱帶常綠闊葉林帶 B. 溫帶落葉闊葉林帶

C. 高山草甸帶 D. 熱帶季雨林帶

2山丘東南沿海植被低矮稀疏的主要原因是(  )

A. 熱量過低 B. 降水稀少

C. 光照不足 D. 土層瘠薄

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】________________________揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律,揭示了資本主義運(yùn)行的特殊規(guī)律,為科學(xué)社會主義的創(chuàng)立奠定了____________,使社會主義實(shí)現(xiàn)了由空想到科學(xué)的偉大飛躍。

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