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（13分）讀下面兩幅區(qū)域圖，完成下列問題。

（1）比較甲、乙兩個地形區(qū)氣候特征差異并說明原因。（4分）
（2）分析說明乙地種植業(yè)分布特點及其成因。（5分）
（3）說明甲乙兩個地形區(qū)地勢演化趨勢及原因。（4分）


（1）甲：（熱帶草原氣候）全年高溫，一年有明顯的干濕兩季。原因：受赤道低氣壓帶和信風帶交替控制。（2分）
乙：（高原山地氣候）全年氣溫低，降水少（多晴日，光照強）。原因：地勢高。（2分）
（2）乙地種植業(yè)分布在河流谷地中。高原上谷地地勢相對低平，熱量條件好，可以滿足作物生長對熱量的需求；谷地平坦，利于耕作；水源充足，灌溉便利；土壤深厚肥沃。（5分）
（3）甲：地勢將變低，位于板塊內部，地殼穩(wěn)定，不斷被侵蝕削低。（2分）
　乙：地勢將變高，位于板塊交界處，地殼活躍，水平擠壓褶皺隆起而升高。（2分）

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：2011-2012學年湖北省部分重點中學高二上學期期中統(tǒng)考地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

二十世紀初的大漢口享有“東方芝加哥”的美譽，是絕無僅有的與大上海共享榮耀的大都市。孫中山先生在《建國方略》中提出，武漢要建成“東方芝加哥”�，F在，重新加速跑的武漢已經開始在暢想“東方芝加哥”的愿景。讀下面兩幅區(qū)域圖，完成下列問題。（9分）

（1）芝加哥是美國著名的“鋼都”，武漢也是我國重要的鋼鐵工業(yè)中心。簡析兩市發(fā)展鋼鐵工業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢的共同點。（4分）
（2）比較武漢、芝加哥兩城市興起和發(fā)展的交通區(qū)位條件的異同點。（5分）

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科目：高中地理 來源：2013屆湖北省高二上學期期中統(tǒng)考地理試卷（解析版） 題型：綜合題

二十世紀初的大漢口享有“東方芝加哥”的美譽，是絕無僅有的與大上海共享榮耀的大都市。孫中山先生在《建國方略》中提出，武漢要建成“東方芝加哥”�，F在，重新加速跑的武漢已經開始在暢想“東方芝加哥”的愿景。讀下面兩幅區(qū)域圖，完成下列問題。（9分）

 

（1）芝加哥是美國著名的“鋼都”，武漢也是我國重要的鋼鐵工業(yè)中心。簡析兩市發(fā)展鋼鐵工業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢的共同點。（4分）

（2）比較武漢、芝加哥兩城市興起和發(fā)展的交通區(qū)位條件的異同點。（5分）

 

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科目：高中地理 來源：2014屆安徽省銅陵市高一第二學期5月月考地理試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）讀下面兩幅區(qū)域圖，完成下列要求。

（1）圖中的甲地為鞍山鋼鐵公司，乙地為寶山鋼鐵公司。其鋼鐵工業(yè)基本形成一定的工業(yè)地域。這種工業(yè)集聚帶來的好處以及弊端可能有哪些？（4分，答出四點即可）

好處：             

弊端：               

（2）圖中①②③箭頭均表示          的運輸方向，箭頭④表示從澳大利亞、印度、巴西等國進口的           。（2分）

（3）從影響工業(yè)的區(qū)位因素看，兩個鋼鐵廠的區(qū)位優(yōu)勢分別是：（4分）

甲：                               ，    ；

乙： ，     。

（4）以美國福特汽車生產為例，汽車零部件生產往往形成眾多的跨國公司，我們稱這種現象叫做                           ，出現這種現象的原因是為了 （2分）

 

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科目：高中地理 來源：2011-2012學年四川省高三8月月考地理卷 題型：選擇題

讀下面兩幅區(qū)域圖，完成下列各題。

1.圖中M、N是世界著名河流，兩河共同的特征是（   ）

A.上游多峽谷，落差大                   B.下游補給量大

C.水量季節(jié)變化大，年際變化小           D.支流少

2.乙圖中①、②兩地的自然及其形成的主導因素是（   ）

A.①地：熱帶雨林帶，緯度         

B.①地：熱帶草原帶，地形

C.②地：熱帶雨林帶，地形         

D.②地：熱帶草原帶，洋流

3.對兩圖所示地區(qū)農業(yè)生產的敘述，正確的是（   ）

A.兩地農業(yè)人口比重大，勞動生產率高

B.兩地均是世界上天然橡膠、咖啡、香蕉等熱帶經濟作物的最重要產區(qū)

C.甲地水熱充足，農業(yè)地域類型主要為水稻種植業(yè)

D.乙地草原廣布，農業(yè)地域類型主要為大牧場放牧業(yè)

 

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科目：高中地理 來源：2011-2012學年吉林省長春市高三第一次調研測試地理試卷 題型：綜合題

（13分）讀下面兩幅區(qū)域圖，完成下列問題。

 

 

（1）比較甲、乙兩個地形區(qū)氣候特征差異并說明原因。（4分）

（2）分析說明乙地種植業(yè)分布特點及其成因。（5分）

（3）說明甲乙兩個地形區(qū)地勢演化趨勢及原因。（4分）

 

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