2010年,拉丁美洲兩個國家的兩次地震造成了巨大的危害,引起了全世界的關注。讀下表回答問題。(10分)
智利 | 海地 | |
經(jīng)濟 | 拉丁美洲比較富裕的國家 | 世界上最貧窮的國家之一 |
面積 | 75.66萬平方千米 | 2.78萬平方千米 |
人口 | 1660萬 | 892萬 |
地震 | 當?shù)貢r間2月27日3時34分發(fā)生8.8級地震,震源位于海底59.4千米,距第二大城市康塞普西翁市115千米 | 當?shù)貢r間1月12日16時53分發(fā)生7.3級地震,震源位于海底約10千米,距離首都太子港16千米 |
上次大地震 | 1960年,遭受里氏9.5級地震襲擊 | 200年前發(fā)生大震,近年多為小地震 |
國內(nèi)自救 | 總統(tǒng)召開緊急會議、表態(tài)全力救災 | 政府陷于癱瘓,救援進展緩慢 |
死亡人數(shù) | 目前死亡人數(shù)為723人 | 海地總統(tǒng)稱地震死亡人數(shù)或達30萬 |
經(jīng)濟損失 | 預計150億~300億美元 | 約10億美元 |
(1)智利大地震發(fā)生后,太平洋海嘯預警中心立即匯總各國地震監(jiān)測網(wǎng)絡的信息,通過計算機分析后,發(fā)出海嘯預警。海嘯預警系統(tǒng)主要應用了哪種地理信息技術?智利為什么多發(fā)地震?(3分)
(2)簡要說明拉丁美洲這兩次地震災情的差異,并分析其形成原因。(7分)
科目:高中地理 來源:2011年云南省武定一中高二下學期期中考試地理卷 題型:綜合題
2010年,拉丁美洲兩個國家的兩次地震造成了巨大的危害,引起了全世界的關注。讀下表回答問題。(13分)
(1)智利大地震發(fā)生后,太平洋海嘯預警中心立即匯總各國地震監(jiān)測網(wǎng)絡的信息,通過計算機分析后,發(fā)出海嘯預警。海嘯預警系統(tǒng)主要應用了哪種地理信息技術?智利為什么多發(fā)地震?(5分)
(2)簡要說明拉丁美洲這兩次地震災情的差異,并分析其形成原因。(8分)
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科目:高中地理 來源:2011屆山西省晉中市高三第二次模擬考試文綜地理卷 題型:綜合題
(10分)【地理——自然災害與防治】
2010年,拉丁美洲兩個國家的兩次地震造成了巨大的危害,引起了全世界的關注。讀下表回答問題。
(1)智利大地震發(fā)生后,太平洋海嘯預警中心立即匯總各國地震監(jiān)測網(wǎng)絡的信息,通過計算機分析后,發(fā)出海嘯預警。海嘯預警系統(tǒng)主要應用了哪種地理信息技術?智利為什么多發(fā)地震?
(2)簡要說明拉丁美洲這兩次地震災情的差異,并分析其形成原因。
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科目:高中地理 來源:2011年云南省高二下學期期中考試地理卷 題型:綜合題
2010年,拉丁美洲兩個國家的兩次地震造成了巨大的危害,引起了全世界的關注。讀下表回答問題。(13分)
(1)智利大地震發(fā)生后,太平洋海嘯預警中心立即匯總各國地震監(jiān)測網(wǎng)絡的信息,通過計算機分析后,發(fā)出海嘯預警。海嘯預警系統(tǒng)主要應用了哪種地理信息技術?智利為什么多發(fā)地震?(5分)
(2)簡要說明拉丁美洲這兩次地震災情的差異,并分析其形成原因。(8分)
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科目:高中地理 來源:2010-2011學年山西省晉中市高三第二次模擬考試文綜地理卷 題型:綜合題
(10分)【地理——自然災害與防治】
2010年,拉丁美洲兩個國家的兩次地震造成了巨大的危害,引起了全世界的關注。讀下表回答問題。
(1)智利大地震發(fā)生后,太平洋海嘯預警中心立即匯總各國地震監(jiān)測網(wǎng)絡的信息,通過計算機分析后,發(fā)出海嘯預警。海嘯預警系統(tǒng)主要應用了哪種地理信息技術?智利為什么多發(fā)地震?
(2)簡要說明拉丁美洲這兩次地震災情的差異,并分析其形成原因。
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