【題目】下列關(guān)于科學(xué)技術(shù)與合理人口容量關(guān)系的論述,你認(rèn)為合理的是( 。
A. 某地科技水平越高,其合理人口容量必然越高
B. 某地科技水平越低,其合理人口容量必然越低
C. 科技水平的提高主要通過(guò)影響人類對(duì)于環(huán)境的依賴程度來(lái)提高合理人口容量
D. 科技水平的提高主要是通過(guò)提高人口的消費(fèi)水平來(lái)提高合理人口容量的
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】傳輸廣播電視節(jié)目信號(hào)的地球同步衛(wèi)星會(huì)受到太陽(yáng)影響,其空間位置如下圖所示。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】圖中所包含的天體系統(tǒng)共有
A.一級(jí) B.二級(jí) C.三級(jí) D.四級(jí)
【2】關(guān)于太陽(yáng)對(duì)同步衛(wèi)星的影響,正確的敘述是
A,使衛(wèi)星繞地球公轉(zhuǎn)速度發(fā)生變化
B.電磁波對(duì)衛(wèi)星的影響強(qiáng)度白天小于夜晚
C.使衛(wèi)星傳輸?shù)降厍蛘镜男盘?hào)受干擾
D.地球位于遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí),衛(wèi)星受太陽(yáng)的影響最大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為同一水平面上的近地面風(fēng)形成示意圖。讀圖完成下面小題。
【1】決定風(fēng)力大小的主要因素是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】圖中③的影響是
A. 改變風(fēng)力大小 B. 作用于任何大氣運(yùn)動(dòng)
C. 改變風(fēng)向 D. 緯度越低,影響越明顯
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球具備生命存在的基本條件有( 。
①適宜的太陽(yáng)光照和溫度范圍②常年受太陽(yáng)活動(dòng)的影響③恰到好處的大氣厚度和大氣成分④充足的水分
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中某種因素的變化會(huì)引起其他一系列因素變化,如青藏高原積雪面積減少會(huì)引起該地域自然環(huán)境的連鎖變化.這種變化包括( )
①羊八井地?zé)釡囟壬撷诘乇頊囟饶曜兓龃螈凵降蒯樔~林帶的海拔高度降低④風(fēng)化導(dǎo)致巖崩現(xiàn)象加劇
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】正屋正脊是指主屋屋頂最高處的一條屋脊。下圖示意海南島東北部山地地區(qū)的某鄉(xiāng)村正屋正脊線與等高線的關(guān)系,圖中乙地為該區(qū)域最高點(diǎn),等高距為20米。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】該區(qū)域的相對(duì)高差最大可能是
A.60米 B.70 C.80米 D.110米
【2】該鄉(xiāng)村建筑的排列是正屋沿等高線平行或與等高線有一定角度排列,這樣排列的主要目的不包括是
A.便于采光 B.方便整個(gè)村落的通風(fēng)散熱
C.地面較為平坦 D.縮小房屋間的相對(duì)高差
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)太陽(yáng)輻射的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 太陽(yáng)輻射能只有二十二億分之一到達(dá)地球,卻是地球上最主要的能量源泉
B. 太陽(yáng)輻射能是維持地表溫度,促進(jìn)地球上的水、大氣運(yùn)動(dòng)和生物活動(dòng)的主要?jiǎng)恿?/span>
C. 太陽(yáng)輻射對(duì)地理環(huán)境的形成和變化具有極其重要的作用
D. 太陽(yáng)輻射的能量源泉是太陽(yáng)內(nèi)部的核裂變反映
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地地質(zhì)構(gòu)造示意圖,回答下列各題
【1】圖中a,b,c,d四地,最可能儲(chǔ)藏地下水的是 ( )
A.a(chǎn) B.b
C.c D.d
【2】導(dǎo)致圖中a處形成谷地的主要地質(zhì)作用是 ( )
A.地殼運(yùn)動(dòng) B.侵蝕作用
C.沉積作用 D.火山活動(dòng)
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