【題目】下列不屬于珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)條件的是

A. 平原廣闊,熱量豐富,降水豐沛 B. 地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)

C. 礦產(chǎn)資源豐富 D. 國(guó)家改革開(kāi)放政策

【答案】C

【解析】珠江三角洲地區(qū)礦產(chǎn)資源貧乏。故C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】生育率是指不同時(shí)期、不同地區(qū)婦女或育齡婦女的實(shí)際生育水平或生育子女的數(shù)量;撫養(yǎng)比是指在人口中,非勞動(dòng)年齡人口與勞動(dòng)年齡人口之比。讀“韓國(guó)生育率和撫養(yǎng)比示意圖(含預(yù)測(cè))”,回答下列各題。

(1)如果不考慮人口遷移的影響,韓國(guó)老年人口數(shù)開(kāi)始超過(guò)兒童人口數(shù)的時(shí)間大概是( )
A.1983年
B.2005年
C.2011年
D.2017年
(2)下列因果聯(lián)系不正確的是( )
A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展—生育觀念轉(zhuǎn)變—婚育年齡推遲—生育率下降
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展—養(yǎng)育成本提高—生育意愿降低—生育率下降
C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展—兒童撫養(yǎng)比下降—生育率下降—老年撫養(yǎng)比上升
D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展—醫(yī)療衛(wèi)生條件進(jìn)步—人均壽命延長(zhǎng)—老年撫養(yǎng)比上升

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合材料回答下列問(wèn)題。

材料1:中國(guó)局部區(qū)域圖 材料2 黃土高原區(qū)域水文地質(zhì)結(jié)構(gòu)剖面圖

材料3:在西北黃土高原的部分地區(qū),降雨量只有300—400毫米左右,而蒸發(fā)量卻高達(dá)1500—2000毫米以上,極度缺水。當(dāng)?shù)貜V泛應(yīng)用“水窖”這種存蓄雨水的水利設(shè)施。通常在田邊路旁水流匯集的地方,挖掘瓶狀土窖,內(nèi)壁及底部均有防滲設(shè)施,除供人畜飲用外,還可澆灌農(nóng)田,也起蓄水保土作用。

(1)據(jù)圖分析形成渭河平原的地質(zhì)作用

(2)“水窖”能夠影響水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)

(3)運(yùn)用地理環(huán)境整體性原理,分析黃土高原水土流失是怎樣影響環(huán)境統(tǒng)一變化過(guò)程的?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)部分區(qū)域簡(jiǎn)圖”,完成下列各題。

1圖例所示的某環(huán)境問(wèn)題主要是(  )

A. 水土流失 B. 土地荒漠化

C. 環(huán)境污染 D. 濕地破壞

2治理該環(huán)境問(wèn)題的根本措施是(  )

A. 退耕還林還草 B. 修建水電站

C. 增加灌溉面積 D. 大力發(fā)展耕作業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某省2003年與2030年(預(yù)測(cè))人口年齡結(jié)構(gòu)比較圖,完成下面小題。

(1)2030年與2003年相比,下列說(shuō)法中最不可能出現(xiàn)的是( )
A.出生率下降
B.死亡率下降
C.人口總數(shù)上升
D.自然增長(zhǎng)率下降
(2)近幾年,該省人口及社會(huì)狀況可能出現(xiàn)的問(wèn)題有( )
①就業(yè)壓力大 ②養(yǎng)老負(fù)擔(dān)重 ③適齡兒童入學(xué)困難 ④人力資源數(shù)量短缺
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖回答下面小題。

(1)圖甲表示人口遷移的拉力和推力示意圖,下列表示不表示拉力因素的是( )
A.礦產(chǎn)資源豐富
B.就業(yè)機(jī)會(huì)多
C.水土流失
D.教育與升遷機(jī)會(huì)多
(2)由于國(guó)家改革開(kāi)放政策的實(shí)施而吸引大量人口遷入的城市是( )
A.齊齊哈爾
B.攀枝花
C.文昌
D.深圳
(3)影響④階段人口遷移的主要因素是( )
A.自然生態(tài)環(huán)境因素、社會(huì)文化因素
B.社會(huì)文化因素、政治因素
C.經(jīng)濟(jì)因素、社會(huì)文化因素
D.政治因素、自然生態(tài)環(huán)境因素

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示的是某山垂直自然帶的分布,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中①②③依次代表( )
A.積雪冰川帶、高寒荒漠帶、高山草原帶
B.高寒荒漠帶、山地落葉闊葉林帶、高山草原帶
C.高寒荒漠帶、積雪冰川帶、高山草原帶
D.高山草原帶、山地針葉林帶、高寒荒漠帶
(2)該山可能位于( )
A.5°N附近
B.40°S附近
C.40°N附近
D.極圈附近

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年年底至2017年1月23日“永安行”公共自行車(chē)投放南昌市老城區(qū)多個(gè)站點(diǎn),覆蓋南昌市中心東湖區(qū)和西湖區(qū)的大部分區(qū)域,數(shù)量已達(dá)2萬(wàn)輛,還會(huì)繼續(xù)增加!坝腊残小惫沧孕熊(chē)是一款無(wú)樁共享單車(chē)的模式,即人們通過(guò)智能手機(jī)就能快速租用和歸還一輛單車(chē),完成一次幾公里以內(nèi)的市內(nèi)騎行。下圖為南昌市某用戶在一天中不同時(shí)段查詢到的同一區(qū)域單車(chē)分布狀況。讀圖完成下列各題。

1圖中不同時(shí)段單車(chē)分布差異的原因最不可能的是路口附近(

A. 公交站點(diǎn)集中 B. 緊鄰城市CBD C. 工業(yè)區(qū)集中 D. 辦公區(qū)集中

2圖中所示的手機(jī)功能主要運(yùn)用的地理

信息技術(shù)是(

A. GIS B. GPS和GIS C. RS和GPS D. RS和GIS

3共享單車(chē)的推廣使用,其產(chǎn)生的影響

主要有(

①城市空氣質(zhì)量有所改善②城區(qū)交通擁堵有所緩解③城市公交客流大大減少 ④城市交通規(guī)劃有所調(diào)整

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)德國(guó)城市及城市人口的敘述,正確的是( )
A.多特大城市,中小城市較少
B.中小城市特別發(fā)達(dá),并且分散在全國(guó)各地
C.城市分布比較集中
D.約50%的人口居住在城市,人口分布比較均勻

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