【題目】下列能源中，屬非可再生能源的是（　　 ）

A.風(fēng)能B.生物能C.天然氣D.太陽(yáng)能

【答案】C

【解析】

一般礦物能源的形成經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的地質(zhì)過(guò)程，在一定的歷史時(shí)期內(nèi)難以再生，為非可再生能源。天然氣是礦物能源的一種，所以選C項(xiàng)正確。風(fēng)能、生物能、太陽(yáng)能都是可以循環(huán)再生的能源。故ABD項(xiàng)不符合題意。綜合分析，C項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】一些城市在城區(qū)外環(huán)路附近建大型批發(fā)商場(chǎng)，這樣做的原因有(　　)

①地價(jià)相對(duì)較低　②環(huán)境相對(duì)僻靜�、劢煌ū容^方便

④人口密度大，商業(yè)活動(dòng)范圍大

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為世界某島嶼等高線示意圖和甲、乙兩地氣候資料。讀圖，回答下列問題。

【1】【1】關(guān)于甲、乙兩地氣候的敘述，正確的是（）

A. 都屬于暖溫帶氣候類型

B. 氣候特點(diǎn)都是雨熱同期

C. 年降水量甲比乙少

D. 冬季降水量甲比乙多

【2】【2】造成甲、乙兩地氣候差異的主要因素是（）

A. 甲受寒流影響，乙受暖流影響

B. 甲終年受西風(fēng)影響，乙終年受副高影響

C. 甲海拔比乙低

D. 甲處于盛行風(fēng)背風(fēng)地帶，乙處于迎風(fēng)地帶

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某區(qū)域不同季節(jié)盛行風(fēng)向示意圖。讀圖，回答以下問題。

（1）圖示甲、乙盛行風(fēng)中(　　)
A.甲風(fēng)七月最為盛行
B.乙風(fēng)一月最為盛行
C.乙為西北季風(fēng)，由副熱帶高壓吹向赤道地區(qū)
D.甲為西北季風(fēng)，由東北信風(fēng)越過(guò)赤道偏轉(zhuǎn)而成
（2）在甲風(fēng)盛行的季節(jié)(　　)
A.苔原帶馴鹿向北遷徙
B.新疆草原一片蔥綠
C.阿爾卑斯山雪線抬升
D.亞洲高壓勢(shì)力強(qiáng)盛

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“地震波速度與地球內(nèi)部構(gòu)造圖”，回答問題。

(1)圖中E、F代表的地震波類型分別是：E_______, F_______。

(2)E和F兩種地震波大約在大陸地面下__________千米處速度明顯加快，說(shuō)明這里存在一個(gè)不連續(xù)面，這個(gè)不連續(xù)面M叫__________。

(3)在地下2900千米處，這里存在另—個(gè)不連續(xù)面，這個(gè)不連續(xù)面G叫_______。

(4)在地球內(nèi)部圈層中，M和G之間為___________。

(5)從圖中可以看出，外核的物質(zhì)接近_______態(tài)，因?yàn)開______波不能通過(guò)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】氣象部門制作天氣預(yù)報(bào)的第一步是制作天氣形勢(shì)預(yù)報(bào)，即先對(duì)目前控制和影響預(yù)報(bào)區(qū)域的天氣系統(tǒng)的移動(dòng)和強(qiáng)度變化等作出預(yù)報(bào)。如圖為地面風(fēng)預(yù)報(bào)示意圖，根據(jù)形勢(shì)預(yù)報(bào)，未來(lái)12小時(shí)低壓將向東北移到虛線所示的位置，即B站未來(lái)12小時(shí)將處于低壓的后部，相當(dāng)于原來(lái)A站所處低壓的位置。讀圖，回答下列問題。

（1）說(shuō)出該天氣系統(tǒng)所在半球并說(shuō)明判斷依據(jù)。
（2）若未來(lái)該低壓各部位強(qiáng)度變化不大，試描述B站鋒面過(guò)境前后風(fēng)向和風(fēng)速的變化。
（3）假設(shè)氣旋強(qiáng)度不變，當(dāng)該天氣系統(tǒng)由陸地移到同緯度海面時(shí)，試分析風(fēng)速和風(fēng)向會(huì)發(fā)生哪些改變？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列表格，回答下列各題。

【1】北京市常住人口快速增長(zhǎng)的根本原因是

A. 人口自然增長(zhǎng)率高 B. 人口平均壽命延長(zhǎng)

C. 人口基數(shù)大 D. 大量外來(lái)人口遷入

【2】依據(jù)專家分析，北京市

A. 環(huán)境承載力為2 300萬(wàn)人 B. 環(huán)境承載力為3 000萬(wàn)人

C. 人口合理容量為1 961萬(wàn)人 D. 人口合理容量為3 000萬(wàn)人

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀等高線示意圖，已知a＞b，讀圖回答下列各題：

【1】有關(guān)P、Q兩處地形的正確敘述是（ ）

A. P為山坡上的洼地 B. Q無(wú)法判讀

C. P為山坡上的小丘 D. Q為山坡上的小丘

【2】若b的海拔為200米，a的海拔為300米，則P、Q處的海拔為（ ）

A. 200＜P＜300 B. 100＜P＜200

C. 100＜Q＜200 D. 200＜Q＜300

【3】若圖中閉合等高線的高度同為a或b，則P、Q地形可能為（ ）

A. 同為洼地 B. 同為小丘 C. 同為緩坡 D. 同為小丘或同為洼地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“牽一發(fā)而動(dòng)全身”生動(dòng)地闡述了自然環(huán)境中的哪一規(guī)律

A. 整體性規(guī)律B. 地域分異規(guī)律C. 地帶性D. 非地帶性

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同步練習(xí)冊(cè)答案